小小喔學細節(jié)

(皮皮頭像）經過一年的學習，我們已經基本把作文的幾大類型都練習一遍了。小喔是不是有了很大進步呢？

小喔頭像）是喔，我現(xiàn)在什么類型的作文都敢于嘗試了，不會遇到作文就大腦空白了喔。

（皮皮頭像）呵呵，先不要自夸喔。那你想過細節(jié)在作文中的重要性嗎？

（小喔頭像）喔，這個，還真沒想過。男孩子嘛，心可是不太細。

（皮皮頭像）但寫作時，要有細節(jié)的描寫，作文才會生動，可讀性才會強。比如，對諸葛亮，你印象最深的是什么？

（小喔頭像）當然是他一年四季都“搖鵝毛扇”啊。

（皮皮頭像）呵呵，這就是細節(jié)的魅力啊。

（小喔頭像）是喔，那寫好細節(jié)有什么竅門吧？快把你的魔法棒拿出來喔。

皮皮小編魔法棒

“細節(jié)”，就是“細”和“節(jié)”。細，即細小，表面看來不起眼；節(jié)，即情節(jié)，有故事性的。細節(jié)從生活中來，獲得細節(jié)得靠我們平時細致的觀察，可不是憑空編造出來的。從生活中選取細節(jié)才生動，才有真實感。當然，寫得細也不是平均使用力量、一細到底，而是要善用技巧，以點帶面，善于抓細節(jié)作描寫。

細節(jié)描寫小游戲

游戲說明：皮皮小編給出一個詞，小朋友對這個詞進行細節(jié)擴展，先擴展成句子，再擴展細節(jié)，成為段落、作文。

1沙塵暴

今天，長春刮起了沙塵暴。

世界變成了黃色，能見度很低。車子都披上了黃色的外衣，人們的身上也是黃色的細沙。廢紙和塑料袋就像發(fā)了瘋似的上下翻飛。路上的行人，用手使勁裹著身上的衣服，身子向前探著，好象稍微一松勁就會被風吹跑似的。有的人甚至被風吹得蹲下身子，揉著眼睛。

小喔感受：喔，太有趣了。這個擴展是我寫的，雖然寫得不太好，但也還算可以吧？總比那沒有細節(jié)的一句話讓你讀得有趣吧？

2米蘭

《米蘭的小鐵匠》是周杰倫的一首歌。根據(jù)這首歌，長沙的小朋友楊璞瀅想像出了一個充滿有趣細節(jié)的故事。

米蘭的小鐵匠

長沙青竹湖湘一外國語學校 四年（1）班 楊璞瀅

有一個叫米蘭的地方，在繁華的街道旁，總是可以看見一個衣衫襤褸的小鐵匠在呆呆地聽音樂廳里的人彈出那優(yōu)美的音樂……他就是在米蘭城市里的一個熱愛音樂的小鐵匠。他從小就愛音樂，但因為家境貧困，只能以做鐵匠活為生，但這并沒有讓他放棄了追求音樂的夢想。這一天，小鐵匠還像往常一樣到城里去打鐵，也像往常一樣找空余時間到音樂廳窗邊聽音樂。但這次音樂廳里來了一位不速之客，他的肚子大得像皮球，頭發(fā)稀少，身著一身軍裝，肩上戴著軍銜，走路一挺一挺的，屁股后面還跟著一隊士兵，他們個個衣著整齊，邁著矯健的步伐走進音樂廳。一種不祥的預感涌上小鐵匠的心頭，因為爸爸生前曾叮囑小鐵匠要遠離這些人。果然不一會，音樂廳里傳出了桌子的敲打聲、杯子的摔碎聲、粗暴的謾罵聲… …小鐵匠擔心自己的打鐵工具也會被這些人砸碎，心里忐忑不安。自從音樂廳被這伙人搗亂后，去那里聽音樂的人就屈指可數(shù)了，可小鐵匠為了尋求自己的音樂夢，仍天天冒著危險到窗下聽音樂。幾個月后，小鐵匠終于如愿以償買回了吉他。他決定賣掉打鐵工具，專心從事音樂事業(yè)。為了生計和籌集學費，他開始了街頭賣藝生涯。幾年后，他積攢了足夠的學費，并順利地考上了音樂學院。憑著自己的勤奮刻苦和音樂天分，經過幾年的奮斗，小鐵匠終于脫穎而出，成為一位受廣大觀眾喜愛的音樂家。

小喔感受：這位同學根據(jù)一個詞，能想像出這么詳細的一篇小故事，真是生動。我是真的領略到細節(jié)的魅力嘍。