老師的雞丟了

王宏理

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開春的時(shí)候，一個(gè)賣雞崽的漢子，路過村小喊了一嗓子；老師就走出教室叫住那漢子，買了三十只雞崽。老師說，他有三十個(gè)學(xué)生，就買三十個(gè)雞崽！他要像培養(yǎng)我們一樣培養(yǎng)那三十只雞崽！我們就笑，說老師，雞崽長大了能給你下蛋，而我們卻只能給你搗蛋！老師聽了也笑，說你們長大了也會(huì)下蛋的！你們長大了，為祖國作多大的貢獻(xiàn)就是下多大的蛋！

因了那群活蹦亂跳的雞崽，老師的生活就有了色彩，臉上也滿是陽光般的笑?？珊鋈灰惶?，一場(chǎng)雞瘟像秋風(fēng)掃落葉一樣把老師的雞崽給消滅個(gè)十之八九，結(jié)果就剩下了那一只。那些日子是老師最傷心的日子。那些雞崽的死，也讓我們心情灰暗。因?yàn)槔蠋熣f過，每一個(gè)雞崽就是他的一個(gè)學(xué)生?，F(xiàn)在那些雞崽們幾乎全完了，我們也難過得掉了眼淚，好像我們也死掉了一樣。

老師后來特別寶貝那只小雞，捧在手上怕摔了，含在口里怕化了，把三千寵愛都集于它一身。老師吃飯的時(shí)候，那雞崽就圍在老師腳邊轉(zhuǎn)悠，老師就往嘴里扒一筷子面條，嚼了幾嚼，噗地一下吐在一張廢紙上讓那雞崽啄?？茨请u崽歡快啄食的樣子，老師也吃得格外香。

有時(shí)，那雞崽也溜進(jìn)課堂來，瞅瞅老師，又瞅瞅我們，一副專注的樣子。老師就笑著說，你這草雞，咋？也想上課學(xué)知識(shí)？我們大笑。那雞崽咯咯地叫著在教室里走了幾圈，在我們那土坯教室里踩下一些“個(gè)”字形爪印。老師正教我們識(shí)字，低頭一看，就說，看，這雞崽也學(xué)會(huì)“個(gè)”這個(gè)字了，不光會(huì)“咯咯（個(gè)）”地念，還會(huì)寫哩！在地上寫得還挺工整哩！我們就笑，有的就伸頭看地上的“個(gè)”。一撇一捺一豎，滿是塵土的教室內(nèi)讓那雞崽寫滿了“個(gè)”字。

因有那只雞崽，我們的課外生活也變得豐富多彩。下了課，我們就逗它玩，逮蟋蟀螞蚱給它吃。有的還從自家里揣來一把兩把小麥玉米喂它。那雞崽也通人性，跟我們熟了，也不怕我們，有時(shí)我們捉它，它就往地上一縮，任我們抱它、摸它，甚至親它。老師看了只是笑，也不過問。

我們村小很小，就三間土房子，還戳在村外老遠(yuǎn)的野地里。三十個(gè)學(xué)生，就老師一個(gè)人教。原來也有兩位老師，一個(gè)教語文，一個(gè)教數(shù)學(xué)?？赡俏唤虜?shù)學(xué)的老師嫌這里窮，說再教下去，可能連個(gè)媳婦也找不到。村長聽說了這話，想留下那數(shù)學(xué)老師，就在村里給他物色了一個(gè)挺俊的閨女。那數(shù)學(xué)老師不愿意，還到處說村長這人真狠心，想用裙帶把他一輩子都拴在這窮山村里！后來，那數(shù)學(xué)老師真的走了。就剩下現(xiàn)在這個(gè)老師，又教語文，又教數(shù)學(xué)，一個(gè)人當(dāng)兩人使。

老師家離我們要有二十多里路，家里有一個(gè)媳婦。村長和幾個(gè)村委會(huì)的干部一商議，就在教室西側(cè)蓋了兩間房，讓老師把媳婦接來，還在學(xué)校前幫他們開了一片菜地，青枝綠葉地種上好多菜；要不吃葷油，根本不用踮著腳到集鎮(zhèn)上去。老師很認(rèn)真地教著我們。村里人也都沒把老師當(dāng)外人。誰家來客，請(qǐng)了村長就請(qǐng)老師。喝酒時(shí)，也都敬老師，你一杯他一杯，把老師灌的酩酊大醉。老師雖喝高了，也不耽誤我們的課。我們反而更喜歡老師喝醉了教我們。因?yàn)樗缓榷啵n講得更有趣。老師像個(gè)夫子一樣搖頭晃腦地念著課文，念著念著，打了一個(gè)嗝；念著念著，打了一個(gè)嗝。不知他是有意還是無意，一堂課，能讓我們笑得肚子痛。

回來還說那只雞崽。一天一天，雞崽就長大了，變成了一只大蘆花。肥嘟嘟的，一身好肉。有一天，老師高興地對(duì)我們說，孩子們，告訴你們一個(gè)好消息！老師說到這里停下了。我們就伸著脖子等他往下說。停了好大一會(huì)兒，老師這才一字一頓地說，那只小母雞今天下了個(gè)蛋！說著，老師從口袋里就掏出個(gè)雞蛋來。我們一看，果然是個(gè)白白大大的雞蛋，上面還帶著一縷縷血絲。我們知道，這是頭蛋。母雞們下頭一個(gè)蛋時(shí)，蛋上都是血！我們都高興地看著老師手中帶血的雞蛋，因?yàn)槟堑袄镆灿形覀円环莨诎?！我們誰沒從自家糧囤里偷過十回八回糧食，喂過老師這只雞呢！我們誰沒從地里捉過十串八串螞蚱，喂過老師這只雞呢！所以看著老師在講臺(tái)上晃著雞蛋驕傲的樣子，我們也都是一副很驕傲的樣子。好像那雞蛋不是那只母雞下的，而是老師和我們一起下的。老師停了一下，激動(dòng)地說，孩子們，你們想不想摸一下這個(gè)雞蛋？我們更是興奮了，一起大聲說——想！于是那個(gè)還帶著不知是母雞的體溫還是老師的體溫的雞蛋便在我們手里傳遞著。我們像托著一個(gè)寶貝似的把那個(gè)雞蛋捧在手里，左看右看，上看下看，像沒見過雞蛋似的。有的還放在耳邊聽聽，好像里面還有個(gè)咯咯叫著的小雞娃似的。那只寶貝雞蛋最后又送回了老師的手里。我們眼看著老師把那個(gè)印有我們?nèi)畟€(gè)孩子指紋的雞蛋鄭重地放回了衣兜里。然后老師趁熱打鐵給我們提出一個(gè)問題：世界上是先有雞還是先有蛋？教室里立即旗幟鮮明地分成了兩派。一派說是先有雞，一派說是先有蛋。兩派展開了唇槍舌劍，爭(zhēng)得熱火朝天、唾沫飛濺，那聲浪幾欲把我們那座漏風(fēng)漏雨的教室房頂掀翻。那節(jié)課，因了一個(gè)雞蛋，讓我們樂翻了肚皮。

那只大蘆花雞下蛋很努力，一天一個(gè)，有時(shí)歇一天，然后又是一天一個(gè)。老師的臉上天天都笑開了花，我們也都美滋滋的。因?yàn)槔蠋熞淮螞]喝酒時(shí)說過一句話，說那只雞下的蛋他都在罐子里存著，一個(gè)也沒舍得吃！等下夠三十個(gè)，他讓我們師母腌成咸雞蛋，瞅個(gè)天好的日子，他領(lǐng)著我們搞一次野炊，一人發(fā)一個(gè)咸雞蛋吃。因?yàn)槟侵浑u是我們喂大的，它當(dāng)然要義不容辭地給我們每人下一個(gè)蛋吃！我們都高興壞了，都盼著吃咸雞蛋的那一天。

一天，老師樂呵呵地告訴我們，那只雞攢著勁兒已下了二十八個(gè)。我們的心都興奮得快要蹦出來了。嘿，我們快要吃上咸雞蛋了！可就在這個(gè)節(jié)骨眼上，那只雞卻不見了！老師和師母慌著房前屋后地找；我們也沒有心思上課了，也都到田里溝邊，還跑到山里去找，還咕咕咕地喚著！可最終還是沒找到那只雞。老師灰心喪氣地說，看來這只雞讓黃鼠狼給背去了！因?yàn)槟翘焱砩希H眼看著雞進(jìn)窩里的。天明就不見了，一定是黃鼠狼夜里背走了。我們都知道黃鼠狼偷雞的故事。我們就想像著：夜里，黃鼠狼溜到雞窩門前，咕咕地學(xué)著雞叫，撥開雞窩門，鉆進(jìn)去，咬住雞的脖子一甩，把雞甩到背上像人背著一只口袋一樣就把雞背走了。

雞窩搭在老師那兩間房屋后，還是兩層的。上層是雞下蛋的地方，里面鋪著暄乎乎的麥秸，中間凹處就是那只雞下蛋的窩；下層是雞夜宿的地方，天黑了，它就鉆進(jìn)去，師母就用一片青瓦堵住窩門。天天如此，從沒出過錯(cuò)，沒想到現(xiàn)在竟不見那只雞的影兒了。我們來到雞窩前，一沒發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)血跡，二沒見掉落的一根雞毛，我們又搞不準(zhǔn)是不是黃鼠狼做的惡了！

我們便把這事告訴給自己父母。父母?jìng)兌己苌鷼?，都跑到學(xué)校來。父親們問老師，那雞咋會(huì)丟呢！多好的一只雞呀，娃們從小都喜歡它，還從家里偷麥偷米地喂它！母親們拉著師母的手，說多喜人的一只雞呀，一天一個(gè)蛋，一天一個(gè)蛋，咋說不見就不見了呢！是不是鉆進(jìn)山里打野去了！咱這山里一沒狼二沒虎，再好好找找，興許還能找回來！安慰了一陣子，大家才都離開。

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不知是誰把老師丟雞的事給村長說了。村長一聽，一拍桌子說，這雞一定是村里哪個(gè)狗日的給偷吃了！這還得了，一定得查，且要一查到底，不弄個(gè)水落石出，不揪出這個(gè)不要臉的偷雞賊決不罷休！

村長在大喇叭里吼了幾句，就把大家喊到村委會(huì)門前的空地里。他要開個(gè)全體村民大會(huì)。

村長瞪著一雙牛似的眼睛，掃了大家一圈說，今天把大家招來開個(gè)特別大會(huì)！告訴你們，我們村里有了賊！老師的雞竟叫賊偷了！

村長點(diǎn)了一根煙，又接著說，老師家的雞丟了，看似小事，其實(shí)這是非常嚴(yán)重的！國家現(xiàn)在三令五申地喊要尊師重教！可有人竟敢置國家大政方針不顧去偷老師的雞，這還咋樣尊師咋樣重教？我們一定要站在講政治的高度來看待這件事！一定要把這個(gè)偷老師雞的家伙給揪出來！