英、美考試制度從哪里來(lái)

何劍剛

目前國(guó)際上的大學(xué)入學(xué)考試模式分為三大類(lèi)型：一種是以中、日、韓等國(guó)為代表的“全國(guó)統(tǒng)一高考”模式，以分?jǐn)?shù)取人，即所謂一考定終生，“學(xué)而優(yōu)則仕”；再一種是以加拿大為代表的“開(kāi)放、松散式”大學(xué)模式，甚至不考試都能上大學(xué)；第三種是以英、美等國(guó)家為代表的“等級(jí)測(cè)試”模式，將考試與開(kāi)放相結(jié)合，取前兩種模式的中間路線(xiàn)，各高校自主招生權(quán)力很大，十分靈活。

自然，英、美的大學(xué)入學(xué)考試模式目前是最好的，也為中國(guó)大陸教育界人士、考生、考生家長(zhǎng)青睞。據(jù)說(shuō)，中國(guó)大陸以后高考改革方向就是向英、美模式學(xué)習(xí)，其中以英國(guó)的考試制度為主。

那么，英、美的考試制度從哪來(lái)的?是自創(chuàng)的嗎?不是，是“偷師”中國(guó)科舉制度。

早在100年前，中國(guó)民主革命先行者孫中山先生即點(diǎn)破了：“現(xiàn)在各國(guó)的制度，差不多都是學(xué)英國(guó)的。窮流溯源，英國(guó)的考試制度原來(lái)還是從我們中國(guó)學(xué)過(guò)去的。”

孫先生這話(huà)是有根據(jù)的，并非臆斷。

14世紀(jì)，曾在中國(guó)居住過(guò)的歐洲人士將中國(guó)自隋唐以來(lái)實(shí)行的科舉考試，向本國(guó)作了詳細(xì)的介紹和推薦，英國(guó)當(dāng)時(shí)的學(xué)術(shù)界和開(kāi)明官員力主仿效中國(guó)文官取士手段，實(shí)行機(jī)會(huì)均等的公開(kāi)考試。1853年，英國(guó)王室任命查理·特羅維廉和斯坦?！ぶZ斯科特兩位爵士負(fù)責(zé)英國(guó)文官制度的改革和方案草擬。后來(lái)，他們向國(guó)會(huì)提交了《關(guān)于建立英國(guó)常任文官制度的報(bào)告》，報(bào)告中的主要觀(guān)點(diǎn)就是建議學(xué)習(xí)、實(shí)行中國(guó)的科舉制度，通過(guò)公開(kāi)、競(jìng)爭(zhēng)性的考試手段來(lái)招聘官員。

兩位爵士的報(bào)告被英國(guó)國(guó)會(huì)采納。此后、法國(guó)、美國(guó)等許多歐美國(guó)家都把中國(guó)的考試制度“拿了過(guò)去”。歐美人認(rèn)為，科舉比當(dāng)時(shí)他們“領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了算”、“世襲”等用人模式先進(jìn)、公平，中國(guó)的科舉優(yōu)點(diǎn)多多，至少使官員重視文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，可以造就一批高素質(zhì)的官員。

當(dāng)時(shí)西方有人驚嘆，中國(guó)的科舉制度是一項(xiàng)偉大的制度，這一制度應(yīng)該與中國(guó)“四大發(fā)明”一樣，是重要的發(fā)明創(chuàng)造，影響了全球的用人觀(guān)，直至目前，還有今后。

但是，如同發(fā)明了火藥只知道用來(lái)做鞭炮、煙花逗樂(lè)，不知用于槍炮、子彈殺人一樣，雖然中國(guó)人創(chuàng)造性地發(fā)明了科舉考試模式，但這一手段后來(lái)卻成為束縛中國(guó)人思維的繩索。而歐美人卻活學(xué)活用，把這一選拔人才方式進(jìn)行了改造，使之成為讓中國(guó)這位發(fā)明者反過(guò)頭來(lái)要學(xué)習(xí)、“取經(jīng)”的考試模式。

原因在哪兒?一在考試內(nèi)容落伍，二在考試模式未變。

中國(guó)傳統(tǒng)的科舉考試內(nèi)容在長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)呆板、重復(fù)、單調(diào)，四書(shū)五經(jīng)等儒家經(jīng)典成為千百年來(lái)的必考科目，這些考試內(nèi)容只靠死記硬背，固化了人的創(chuàng)造性思維。而西方不同，既結(jié)合當(dāng)時(shí)的工業(yè)革命和民主，人權(quán)的需要，考試內(nèi)容豐富而又科學(xué)，智力水平、知識(shí)結(jié)構(gòu)、實(shí)用技能、心理素質(zhì)等統(tǒng)統(tǒng)納入考試的內(nèi)容，而不僅僅是書(shū)本上死記硬背的東西。

除了筆試方式，歐美“科舉”中最重要的是口試和面試制度的確立，比中國(guó)的“殿試”——由皇帝一人御筆欽點(diǎn)，更為完善和科學(xué)。歐美的“科舉”即便順利通過(guò)了，也未必就能如中國(guó)的學(xué)子(舉人)一樣，可以立即獲得官職和榮耀，他們還得實(shí)習(xí)和試用，至少半年以后才能正式上崗“當(dāng)官”，而中國(guó)卻是“祖宗定下的規(guī)矩不能改”，一成不變，僵硬得不能再僵硬。

編輯/蔡元元