教學相長

趙志軍

解難釋疑

問：作者家貧嗜學，樂以忘憂，在老師面前畢恭畢敬，不敢出言，當代中學生應該如何看待這種學習態(tài)度和從師尊師方式？

答：這道題開放性很強，既是對教材的深入理解，又是對知識的遷移，還可以說是對現(xiàn)代中學生情感態(tài)度價值觀的引導和培養(yǎng)，所以，對其回答既要從文本出發(fā)，又要站在時代的高度把握。中華民族自古就有尊師傳統(tǒng)，學生虛心向老師求教，畢恭畢敬更顯其求學的虔誠。從師先有好的態(tài)度，然后才能有好的結果，這種尊師方式是我們現(xiàn)代人應該學習的。但是，現(xiàn)代社會倡導新的師生關系，師生平等、教學相長的新理念是適應社會發(fā)展的。學生在老師面前應該虛心恭敬，但直接提出自己的見解，發(fā)表自己的觀點，也是無可厚非的。尊師是尊重師德尊重知識，而不是屈服于老師的威嚴和臉色。因此，對尊師從師的傳統(tǒng)應該繼承并隨時代的發(fā)展賦予新的內涵。