經(jīng)典碎片

◆我的柳葉兒，你撫過多少從你樹下走過的愛人的肩膀？你嗅過多少愛的馨香？你聽過多少甜蜜動人的情話和?？菔癄€的誓言？可我，卻一次也沒講給你聽。

郭浩《九月的柳葉兒》江蘇淮安漣水中學(xué)

◆綠葉會有枯黃時，青春也不例外，它的短暫讓你感到無奈。新的葉子還會長出來，青春卻永遠(yuǎn)不會再出新芽。

賀瑞豐 《理想助燃青春》河南焦作朝陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)

◆故鄉(xiāng)的風(fēng)如在微波間招搖的水草，輕撩一下你的衣襟，再不經(jīng)意地觸動一下你近旁的葉片，同戀人惜別一樣緩緩地走了。

潘星宇 《秋天的印象》 云南大理學(xué)院中文系

◆我聞到了幽幽的花香，彌散在樟樹清郁的香氣里，溫軟輕柔，像極了母親的味道。陽光柔柔的，宛如母親溫潤的雙手輕輕拍打著靠在她溫暖仁厚的臂彎里的孩子。

程琴琴 《陽光的微笑》 湖北孝感綜合高級中學(xué)

◆母親用她寬廣博大的胸懷為我們營造出一個有美有愛的世界，耗盡她們的青春年華，才換得我們怒放的生命。

戴嬋 《母愛晝夜無眠》 重慶交通大學(xué)

◆月從容而優(yōu)雅，使陰暗之處得以明凈，浮躁之處得以寧靜，怨憤之處得以凝息，讓人頓感澄澈爽朗。

馬慧斌 《夜月》 河南新鄉(xiāng)第一中學(xué)

◆風(fēng)，帶來輕松；水，帶來溫柔；霧，帶來朦朧景色。而我，帶給你的是一縷悠遠(yuǎn)的思念。

倪富貴 《思念》 湖北十堰醫(yī)學(xué)科技學(xué)校

◆風(fēng)揚(yáng)起花里的優(yōu)雅、心底的思念，牽掛被無語隱藏。雨后留下彩虹，你的夢里，是否還留著她？

胡浩 《花謝》 重慶涪陵區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)

◆偷偷地，不告訴任何人/甚至自己/輕輕地，不驚擾任何人/甚至自己/獨(dú)自踏上方舟/在哭泣的海上/尋找陸地

董建偉 《旅行》 河北承德卉原中學(xué)

◆因?yàn)榕笥言谶b遠(yuǎn)的夜空中為你點(diǎn)亮一盞星辰，可以照亮靈魂，讓你相信這世界的美好；即使遭受再多的坎坷，也足以讓你相信，總有些閃亮的星辰永遠(yuǎn)掛在夜空中，不讓你迷路。

劉宏娟 《朋友珍重》 內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院

◆唯美的畫面一幕幕浮現(xiàn)，櫻花親吻著愛的臉化作漫天翩飛的蝶……我也想隨著淡淡的風(fēng)與櫻花共舞，在那樣一個多情浪漫的季節(jié)，幻化成人間最美的風(fēng)景。

憂影凝綠 《此事無關(guān)風(fēng)與月》 湖北鐘祥第一中學(xué)

◆風(fēng)蕩起/吹落一粒星斗/天使在繁星中穿梭/累積的云層/飄飄然/不知道在思念著哪一株花朵

僬僥 《天使》 天津市武清區(qū)楊村一中

◆山麓隱約泛著紅暈，綿延到天邊的云卻是淡然的樣子，翹望中竟有豁然開朗的體悟，無關(guān)世事，不關(guān)紅塵。

雨星 《暮色》 貴州都勻市一中

◆幸福就是一滴露珠的滑落、一聲秋蟲的亮鳴、倦鳥歸來的歡喜，也是媽媽從爐里抓出烤紅薯的瞬間、爸爸臉上燦爛的笑容。

李美婷 《秋中菊》 山西晉中太谷中學(xué)

◆在雪中淺吟清唱/比不上張愛玲的華美顧城的憂傷/但/這里唯一的風(fēng)景/只有/只有我知道

閆婉蓉 《冬天用傘遮雪》 新疆庫車縣第十一小學(xué)

◆我雖不求名存千古，但畢竟每個人的一生，仍想留下些什么。比如留下自己的真誠，留下自己的愛，或許是點(diǎn)滴的成功與失敗……

鄒德仕 《留下》 遼寧大連普蘭店第二中學(xué)

◆在我看來，學(xué)生時代最痛苦的不是成績不理想，而是眼睜睜地看著自己的朋友離去，你卻無能為力。

劉國東 《旁邊》 福建龍巖上杭一中

◆青春如女孩的明眸，有讓人讀不盡的靈秀；青春如男孩的闊步，有洋溢不盡的豪情與永不衰減的風(fēng)度。

劉水金 《青春的夢》 廣東廣州市英德中學(xué)