六月的夏天

淺　兒

如果可以，就請(qǐng)時(shí)光倒回三年前，那個(gè)相遇的夏天。

——題記

很多的時(shí)候我都在想，六月到底是什么顏色的？是金色還是黑色，又或者，是灰色？

現(xiàn)在的每一個(gè)人都變得很陌生，好像成為了學(xué)習(xí)的奴隸一般。補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)習(xí)，再補(bǔ)習(xí)。成為了每一個(gè)人上學(xué)以后最重要的事情。沒(méi)有了球賽，沒(méi)有了購(gòu)物，沒(méi)有了我們最盼望的周末。

成長(zhǎng)中總有些不可避免而深沉的痛。而我們，一群一起哭過(guò)笑過(guò)的孩子，在六月之后就要在每一個(gè)人的身旁劃出分界線，有的去重點(diǎn)高中，有的去技校，有的去打工。而我，在它們中間不停地?fù)u擺碰撞。在這一條獨(dú)木橋上，有的人往前跑，有的人向后走，而我卻還呆呆地停在原地。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，他們都已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

有的時(shí)候，我坐在臺(tái)燈下奮筆疾書(shū)，寫(xiě)著寫(xiě)著，我就哭了。我不知道自己到底是為了什么，我只看見(jiàn)淚水和墨水融合在一起，在昏暗的燈光下閃閃發(fā)光，形成了最獨(dú)特的色彩。

夏天，永遠(yuǎn)有著目不暇接的故事。我們?cè)谙奶煜嘤?，同時(shí)又在夏天分別。我們?cè)谙奶炖镆黄馂楸舜藚群埃覀冊(cè)谙奶炖镆黄馂樽约簥^斗，我們?cè)谙奶炖镆煌_(kāi)懷大笑，我們?cè)谙奶炖镆煌鄵矶?/p>

六月的天空慵懶而明亮，在這樣的季節(jié)里，我站在高高的山岡上，對(duì)著遠(yuǎn)方的天空和山巒大聲喊著：我發(fā)誓，我要勇敢地追尋自己的夢(mèng)想!

點(diǎn)評(píng)：六月的夏天是一個(gè)閱盡世事的長(zhǎng)者，她看著我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)接受人生的洗禮和抉擇。小作者的初中生活是忙碌的，也是充滿希望的。在六月這樣一個(gè)夏天，我似乎聽(tīng)到了從高高的山岡上飄下來(lái)的聲音，這聲音還帶著夏天的味道?？墒?，時(shí)光不可能倒退，成長(zhǎng)的陣痛也不能回避，不管六月是什么顏色，我們總要揭開(kāi)她的面紗，沒(méi)有其他選擇，可以選擇的就是自己的心境和態(tài)度。

——黎欣剛（本刊實(shí)習(xí)編輯）

作者單位：廣東省韶關(guān)市曲江中學(xué)