春在上小

趙若堯

冬哥哥走了，春姑娘來了。她乘著春風，帶著溫暖，來到了我們上海小學校園。

春天用神奇的畫筆將校園中央的草坪涂上了生氣勃勃的綠色，仿佛一夜里，行知樓和光啟樓后的小草和樹木都換上了漂亮的綠衣裳。憋了一個冬天的鳥兒們，也起勁地在春風里飛叫著。

即使是夜幕降臨后，絲絲的暖意也從我們的三(1)班窗口飄了出來：“愛滿人間三(1)班中隊生日晚會”正在熱烈地進行著。今天來了一位特殊的客人，她就是羅秀新村的孤老蔡阿婆。我們“希望3:3小隊”曾在寒假里去慰問和幫她做家務，現(xiàn)在我們又請她作為我們的特邀嘉賓!我作為小壽星主持了這次晚會。當我宣布晚會開始，同學們就紛紛把精心準備的節(jié)目呈現(xiàn)出來：有唱歌，有舞蹈，有詩歌朗誦。壓軸節(jié)目是沈義晟、紀鴻仁、劉以聲和我合演的小品《Q版三國》。我們滑稽的語言、搞笑的表演，不僅使同學們哄堂大笑，連一直挺嚴肅的蔡阿婆也忍俊不禁了……

接著，我們還舉行了一個短暫而隆重的捐贈儀式：由黃老師將我們3月5日學校義賣會上所得的捐款購買的一些補品送給蔡阿婆，并祝她健康。晚會的結尾，是我們最喜歡的切蛋糕了：嚴老師特意將兩塊大大的奶油蛋糕獻給了蔡阿婆和陪她前來的居委干部。蔡阿婆高興得笑了，所有的人都吃得那么香甜。

最后我們全班將蔡阿婆送到了校門口。當我們笑著互道再見時，心里都是暖暖的、甜甜的……就像春風一樣的溫馨。

春天在我們校園，春天在我們心里。

[點石成金]

本文以“春在上小”為題，實則敘述了一個上小三(1)班同學向孤寡老人送溫暖的活動。小作者開篇并沒有直接敘事，而是描寫了春天來到校園的美麗景色，既點明了標題“春在上小”，又烘托了接下來要講的故事，孩子們的關懷就像春風般的和煦。

作文的主要部分小作者按部就班，依照時間順序分別敘述了同學們的演出、捐贈儀式、送別三個部分，條理清晰地表現(xiàn)了孩子們對孤老蔡阿婆的愛心。不足之處是，小作者的敘事重點放在老師和同學所做的事情上，對蔡阿婆的反應描寫不夠，只提到兩處她“高興得笑了”，如果能更進一步挖掘老人的內心世界，可以使文章更加動人和深刻。