一次特殊體驗

溫慶京

每個人在生活中都會有各種各樣的體驗。這次隨夏令營到地球村參加社會實踐活動，我就有一種特殊的體驗，那是獨立生活的體驗。

提起獨立生活，我原來是既好奇又害怕。因為從小到大我都是在父母的呵護(hù)下生活的，從來沒有離開過家。這次去地球村，正好是考驗我生活能力的一個機(jī)會，幾天下來我體會很多。

先說甜吧!從小到大我都沒拿過鋤頭，那一天看到比我個子還高的鋤頭，不禁大叫：“啊!這么重，可怎么使哦!”經(jīng)過輔導(dǎo)員老師的講解和手把手的示范，我終于明白鋤頭是干什么用的和怎么使用的了。捉螃蟹看起來很簡單，但動起手來卻很難，要把手伸到沙石中，不斷地尋找，而且還要防止被螃蟹給鉗著。好在我身手敏捷，很快完成了“任務(wù)”，這些看起來再平常不過的事，可在我們這些城里的孩子眼里，則成了最開心的節(jié)目!

再說說苦吧!記得剛剛到的第一天，我放下背包，看著一張張整整齊齊的小床，好奇心和乘車的疲勞驅(qū)使我想趕快“享受”一下，于是，我便像在家中對待“席夢思”那樣，向下“啪”地一倒?！班?痛死我了?！蔽掖蠼衅饋怼Ｓ泊舶搴莺莸亍耙А绷宋乙豢?，惹得同學(xué)們哈哈大笑。

最后說說酸和辣吧。在地球村，我們每個人都要擔(dān)起小小“勤務(wù)員”的責(zé)任。在家中，我們什么事都依賴家長做，而這里不僅自己的事得自己做，別人的事還得幫著做，每天都有教官來檢查，我們必須做好，比如，枕頭和背包要擺放清楚，被子、被單要疊好鋪好，等等，吃完飯后，同學(xué)們要輪流檢查……

總之，這次社會實踐對與我們這些“飯來張口、衣來伸手”的“小皇帝”、“小公主”來說，是一次很好的鍛煉，讓我們體驗到了獨立生活的“酸甜苦辣”。

[點石成金]

社會是小朋友的第二課堂，這句話一點都不錯。你看，小作者在暑假里參加了一次社會實踐活動，就有這么多的體會，這么多的收獲，這些可是在學(xué)校和書本里學(xué)不到的呀!

小作者用“酸甜苦辣”來概括自己在地球村的“特殊體驗”，比較全面、有序，否則，面對全新的生活，或許會顯得不知從何處下筆。所以，寫作文要尋找線索進(jìn)行合理的構(gòu)思。只不過，“酸甜苦辣”的寫法還不是很新穎，可以再思考一下還有什么更特別更獨到的角度。

指導(dǎo)老師鄭國遠(yuǎn)