剛進(jìn)教室,就聽見同學(xué)們議論紛紛。這是怎么回事呢?原來我們每個人的桌子上都擺了一盒橡皮泥。
老師進(jìn)來了,同學(xué)們都很興奮,有的同學(xué)忍不住問道:“老師,今天是不是要做實(shí)驗(yàn)呀?”老師回答道:“對。這節(jié)課我們來做個實(shí)驗(yàn)?!闭f著,老師給每個小組發(fā)了一個小瓶子和一個盛滿水的大缸子。然后告訴我們實(shí)驗(yàn)規(guī)則:只要不讓橡皮泥沉到水底,用任何方法都可以。什么?難道是我們聽錯了?大家都知道一坨橡皮泥在水中一定會沉下去的,怎么可能浮上來呢?有的同學(xué)疑惑地?fù)现X袋,有的同學(xué)搖搖頭不敢相信,還有幾位同學(xué)議論:老師是不是說錯了……“哪位同學(xué)來試一試?”老師看見同學(xué)們都不舉手。就給了我們一個小小的提示語:體積。對,改變體積,我怎么就沒想到呢?我立刻舉起了手。很幸運(yùn),我被老師叫上了講臺。我想了一會兒便動手操作起來。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著我。我先把一塊橡皮泥捏成了小船的形狀,船壁和船底都捏得薄薄的,然后把它輕輕地放進(jìn)了大缸子里。哇噻!它浮起來了。我成功了!這時(shí),老師問:“那你能不能再用一種方法,讓橡皮泥在不改變它最初形狀的情況下使它上浮呢?”我傻眼了。我看了看同學(xué)們,這時(shí),他們正用信任的眼神看著我,好像在告訴我:“唐燕翎,你行的。加油!”這時(shí),老師也鼓勵我說:“剛才你已經(jīng)成功了,我相信這次你肯定會比上一次做得更好?!甭牭嚼蠋熯@樣鼓勵的話,我想:絕對不能辜負(fù)老師的期望!我想了一會兒,先把一塊橡皮泥放在小瓶子里,再把小瓶子的瓶口塞住,然后輕輕放入水中,小瓶子浮起來了,我又成功了!頓時(shí),教室里響起了雷鳴般的掌聲。我感覺自己太了不起了,好有成就感。小組開始做實(shí)驗(yàn)了,同學(xué)們都很認(rèn)真,有的在小聲討論,有的在低頭沉思……
“丁零零”,下課鈴響了。這真是一堂有趣的實(shí)驗(yàn)課,它告訴我:無論遇到什么事情,都要多動腦筋,多動手操作,才會成功。
【指導(dǎo)老師:郭艷麗芮慧文】