四年級下冊語文期末檢測題

（總分１００分，考試時(shí)間９０分鐘）

第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（55分）

一、看拼音寫字詞。（9分）

chóu mì zhān yǎng piāo liú

( ) ( ) ( )

shū cài xuán yá jiān kǔ

( ) ( ) ( )

qín láo bēn téng zhì xù

( ) ( ) ( )

二、仔細(xì)看下面的詞，全組無錯(cuò)別字的在后面的括號(hào)內(nèi)打“√”，有錯(cuò)的打“×”。（３分）

1.羊皮伐子 濁浪排空

提心吊擔(dān) 談笑風(fēng)生（）

2.波浪滔滔 驚濤駭浪

膽戰(zhàn)心驚 繼往開來（）

3.唯才是舉 以得為鄰

知人善任 科教興園 （）

三、寫出近義詞或反義詞。（6分）

1.近義詞

頓時(shí)——（） 清晰——（）

秩序井然——（）

2.反義詞

生疏——（） 接受——（）

奄奄一息——（）

四、成語連接。（填成語的前、后一個(gè)字，剛好組成省名或省會(huì)名）（6分）

1.膽大包（） （）津有味

2.萬古長（） （）闊天空

3.逼上梁（） （）山再起

4.顛三倒（） （）流不息

5.同舟共（） （）轅北轍

6.聲東擊（） （）然無恙

五、修改下列病句。（３分）

1.奶奶經(jīng)?；貞涍^去的往事。

_______________________

2.人們懷著崇敬的心情來看望宋慶齡的故居。

______________________

3.我每天都要觀看電臺(tái)和電視臺(tái)的少兒節(jié)目。

_______________________

六、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。（３分）

因?yàn)椤浴?如果……就……

雖然……但是……

１.外公（）六十多歲了，（）依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語。

２.（）王玲多讀課外書，（）她的寫作水平提高得很快。

３.（）沒有李老師的認(rèn)真教學(xué)，我的作文（）不會(huì)有這么大的進(jìn)步。

七、讀句子的前半部分，聯(lián)想寫出后半部分。（６分）

1.知己知彼，_______________________

2.遠(yuǎn)水難救近火，_______________________

3.海內(nèi)存知己，_______________________

4.美不美，故鄉(xiāng)水； _______________________

5.君子之交淡如水，_______________________

6.豆角開花藤牽藤，_______________________

八、選詞填空。（4分）

崇敬 敬佩

1.我們懷著（）的心情來瞻仰烈士陵園。

2.我最（）的人是董存瑞。

成果 成就

3.我們要積極推廣科研（）。

4.我們在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面取得了巨大的（）。

九、按括號(hào)里要求的意思在句子的空白處填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（4分）

1.敬愛的周總理生前為了處理國家大事，經(jīng)常______（白天的時(shí)間不夠用，夜晚接著干）地工作。

2.馬克思生活處于極端困窘的時(shí)候，恩格斯（用盡全部的力量）______，給了他很大的幫助。

3.為了早日建成三峽大壩，許多工程師常常（不顧睡覺，忘記吃飯）______地工作。

4.我們是跨世紀(jì)的一代，（任務(wù)繁重，道路漫長）______，必須好好學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉。

十、下面的句子中，只有一句是正確的，正確的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（３分）

１.菜地里種了很多菜，有辣椒、番茄、蔬菜等。（ ）

２.菜地里種了辣椒、番茄、大白菜等許多蔬菜。（ ）

３.菜地里種有蔬菜、青菜、番茄、大白菜。（ ）

十一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（8分）

１.晚唐詩人______寫的詩《江南春》，詩句是千里______，水村______。南朝______，多少______。

２.悼公聽了很受感動(dòng)，說：“外舉不避仇，______你做事如此______，真是______呀！”

第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（２０分）

十二、課文閱讀，完成后面的問題。

春天，兩鬢斑白的女教師帶著一群活潑（可愛 喜愛）的小學(xué)生在校園的一角栽下了一株芭蕉苗。

當(dāng)秋風(fēng)送爽的時(shí)候，芭蕉成熟了。老師領(lǐng)著學(xué)生采下了豐碩的果實(shí)，留下了已經(jīng)憔悴的芭蕉。

不久，從芭蕉根部生出了幾個(gè)淺紅的嫩芽，嫩芽又漸漸長成了小芭蕉。小芭蕉越長越茂盛，而老芭蕉卻越長越憔悴，（終于 忠于）完全枯萎了。學(xué)生跑進(jìn)了老師的辦公室，傷心地說：“老師，老師，老芭蕉病得很厲害?！闭趥湔n的老教師摘下了眼鏡，抬起頭來（和藹 和氣）地說：“那是因?yàn)樗砩系酿B(yǎng)分都輸送給了小芭蕉。”“那老芭蕉心里一定不好受?！崩蠋熒钋榈赝鴮W(xué)生們肯定地說“______?！?/p>

一個(gè)靜靜的夜晚，老教師坐在桌前批改作文。她翻開一本本子，只見上面寫道：“我們的老師就像老芭蕉，我呢，是一個(gè)嫩嫩的小芭蕉。”又翻開一本，上面寫著：“我長大也樂意做一個(gè)老師，用自己的心血（哺育 撫育）更小的小朋友，就像老芭蕉一樣。”老師讀著讀著，不覺眼眶濕潤了。

1.給短文擬定一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目：“______”（１分）

2.用“\\”把括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語劃掉。（４分）

3.文中空下來的老師的話應(yīng)該是下面的第幾句，請?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)打上“√”。（４分）

（1）芭蕉不是人，心里怎么會(huì)不好受呢？（ ）

（2）是的，老芭蕉多可憐呀！（ ）

（3）不會(huì)，她心里一定很快樂。（ ）

（4）唉，為了下一代的成長，她又有什么辦法呢！（ ）

4.寫出下列各詞的近義詞。（２分）

茂盛——（） 傷心——（）

5.造句。（２分）

（1）豐碩：______

（2）像……一樣：______

6.寫出第三段的段意。（２分）

_______________________________

7.短文用______比喻______，用______比喻 ，寫出了人民教師用自己的心血哺育少年兒童的______精神。（5分）

第三部分：開開心心寫作文（25分）

十三、以“有趣的課余生活”為題寫一篇400字以上的記敘文，選材的范圍很廣泛，可以寫學(xué)書法、學(xué)唱歌、跳舞、學(xué)下象棋、打球、賽跑等，內(nèi)容要具體、有趣，文句要通順流暢，寫出自己的真情實(shí)感。

本版參考答案

第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用

一、稠密 瞻仰 漂流 蔬菜 懸崖 艱苦 勤勞 奔騰秩序

二、1.（×）2.（√）3.（×）

三、1.頃刻 清楚 有條不紊2.熟練 拒絕生龍活虎

四、1.天津 2.青海 3.山東 4.四川 5.濟(jì)南 6.西安

五、1.刪去“過去的”或“往”。2.把“看望”改為“瞻仰”。3.刪去“電臺(tái)和”。

六、1.雖然……但是……2.因?yàn)椤浴?.如果……就……

七、1.百戰(zhàn)不殆。2.遠(yuǎn)親不如近鄰。3.天涯若比鄰。4.親不親，故鄉(xiāng)人。5.小人之交甘若醴。6.朋友相處心連心。

八、1.崇敬2.敬佩3.成果4.成就

九、1.夜以繼日2.竭盡全力3.廢寢忘食4.任重道遠(yuǎn)

十、1.（×）2.（√）3.（×）

十一、1.杜牧鶯啼綠映紅山郭酒旗風(fēng)四百八十寺樓臺(tái)煙雨中。2.內(nèi)舉不避親 出以公心 難得

第二部分：閱讀積累與運(yùn)用

十二、1.老芭蕉與小芭蕉2.喜愛 忠于 和氣 哺育3.（3）4.茂密 悲傷5.略6.老芭蕉為了小芭蕉無私奉獻(xiàn)地輸送養(yǎng)分。7.老芭蕉 老師 小芭蕉 學(xué)生 無私奉獻(xiàn)的

第三部分：開開心心寫作文

十三、略