動(dòng)詞填空的解題思路與技巧

林傳周

“動(dòng)詞填空”是英語(yǔ)測(cè)試的常見(jiàn)題型之一。要做好這類題，首先必須全面掌握動(dòng)詞各種形式的基本概念和用法，其次也要掌握這種題的解題方法與技巧。前者是基礎(chǔ)，后者是提高。只有把兩者結(jié)合起來(lái)，才能如魚(yú)得水，完成好這種題。

“動(dòng)詞填空”主要包括動(dòng)詞的謂語(yǔ)和非謂語(yǔ)兩種形式。謂語(yǔ)包括時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)；非謂語(yǔ)涉及到不定式、動(dòng)名詞和分詞。其解題思路與技巧可概括為“判明時(shí)態(tài)，選用語(yǔ)態(tài)；非謂語(yǔ)兼顧；統(tǒng)籌安排。”

一、判明時(shí)態(tài)，選用語(yǔ)態(tài)

在解題時(shí)，首先要根據(jù)題意和動(dòng)詞在句中的位置去確定是謂語(yǔ)還是非謂語(yǔ)。若是謂語(yǔ)，就應(yīng)從時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)方面考慮。即：判明正確的時(shí)態(tài)，選用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)態(tài)。

1．判明時(shí)態(tài)

(1)根據(jù)句中的時(shí)間狀語(yǔ)確定時(shí)態(tài)。例如：

1) Wu Dong ____ (come) to see you a moment ago.

2) The train ____ (leave) when we got to the station.

分析：句1）中帶有表示過(guò)去時(shí)間的短語(yǔ)“a moment ago”，故應(yīng)用一般過(guò)去時(shí)came。句2）意為“當(dāng)我們到達(dá)火車站時(shí)，火車已開(kāi)走了。”發(fā)生于過(guò)去的兩個(gè)動(dòng)作，較早發(fā)生的那一個(gè)動(dòng)作應(yīng)用過(guò)去完成時(shí)。因此答案應(yīng)為had left。

(2)根據(jù)上下文情景，時(shí)間關(guān)系，時(shí)態(tài)呼應(yīng)規(guī)則等確定時(shí)態(tài)。例如：

1) ——Where is Mr John? ——He ____ (go) to the bank.

2) Betty said that she ____ (visit) her uncle next Saturday.

分析：第1）題，一問(wèn)“約翰先生在哪兒？”二答“他已到銀行去了。”由此判斷，“去銀行”這一動(dòng)作已發(fā)生，所以要用現(xiàn)在完成時(shí)，答案是has gone。第2）題是一個(gè)賓語(yǔ)從句，根據(jù)時(shí)態(tài)呼應(yīng)的規(guī)則，主句的謂語(yǔ)動(dòng)詞為過(guò)去時(shí)（said），賓語(yǔ)從句的動(dòng)詞也須用過(guò)去的某種時(shí)態(tài)。由于從句中有next Saturday限制，故visit要用過(guò)去將來(lái)時(shí)would(was going to) visit。

2．選用語(yǔ)態(tài)

英語(yǔ)動(dòng)詞有兩種語(yǔ)態(tài)，即主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。確認(rèn)主、被動(dòng)的關(guān)鍵是：主動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示主語(yǔ)是動(dòng)作的執(zhí)行者，被動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者。確認(rèn)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)可根據(jù)其三個(gè)常見(jiàn)用法。例如：

(1) This song ____ often ____ (sing) by children.

(2) The work ____ (finish) soon.

(3) My home town ____ (liberate) in 1949.

分析：（1）當(dāng)需要強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的承受者時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，如第（1）題。該題的時(shí)間狀語(yǔ)是often，主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)，用一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)is sung。

（2）當(dāng)我們不知道動(dòng)作的執(zhí)行者時(shí)，要用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，如第（2）題。因時(shí)間狀語(yǔ)是soon，要用一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，正確答案是will be finished.

（3）當(dāng)沒(méi)有必要指出誰(shuí)是動(dòng)作的執(zhí)行者時(shí)，也用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。如第（3）題，該題的in 1949是表示過(guò)去時(shí)間的狀語(yǔ)，用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)was liberated。

二、非謂語(yǔ)兼顧

一旦確認(rèn)是非謂語(yǔ)動(dòng)詞，就應(yīng)細(xì)心觀察句子，分清謂語(yǔ)間的差異，并從以下兩點(diǎn)確定是動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞還是分詞。

1．根據(jù)習(xí)慣用法、句型搭配來(lái)確定。例如：

(1) He hasnt finished ____ (read) the book yet.

(2) Its raining. Youd better ____ (stay) here.

(3) Theres something wrong with my bike. Im going to have it ____

(repair).

(4) Has it stopped ____ (rain) yet?

分析：有些詞或短語(yǔ)如finish, enjoy, mind, be worth, be busy, cant help, give up后只能接doing，如第(1)題，其答案是reading；而有些詞卻只能接do,如第(2)題應(yīng)填stay;第(3)題是句型“have sth. done”結(jié)構(gòu)，表示“請(qǐng)人或讓人做某事”，其答案是repaired;有些結(jié)構(gòu)后既可接doing，也可接to do,但用法有別。stop doing表示“停止做某事”，stop to do則是“停下來(lái)去做某事”，根據(jù)題意，第(4)題應(yīng)用raining。

2．根據(jù)動(dòng)詞在句中的結(jié)構(gòu)和成分來(lái)確定。例如：

(1) He has an important meeting ____ (attend).

(2) They watched the children ____ (play) outside the room.

(3) Tom is good at ____ (skate).

分析：(1)attend在句中的成分是定語(yǔ)，應(yīng)用不定式to attend修飾名詞meeting。(2)在make, let, see, watch, hear等及物動(dòng)詞后面，作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的動(dòng)詞不定式不帶to所以應(yīng)填play。(3)介詞后面的賓語(yǔ)只能用動(dòng)名詞，故第(3)題的答案是skating。

三、統(tǒng)籌安排

所謂“統(tǒng)籌安排”是指解題時(shí)應(yīng)顧及全面。注意難點(diǎn)，把握特殊。這些問(wèn)題通常包括：主謂一致、特殊規(guī)則、拼寫(xiě)與變化等。例如：

(1) Neither Li Ping nor I ____ (like) the coat.

(2) Our teacher told us the earth ____ (move) round the sun.

(3) Please come and join us in the table tennis match if you ____

(be) free tomorrow.

分析：第(1)題的謂語(yǔ)動(dòng)詞fit的人稱和數(shù)應(yīng)與I保持一致，答案是like；第(2)題的賓語(yǔ)從句是表示客觀真理，其時(shí)態(tài)不必保持呼應(yīng)，故填moves， 在條件或時(shí)間狀語(yǔ)從句里，表示將來(lái)發(fā)生的情況須用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來(lái)時(shí)，第(3)題的正確答案是are。