怎樣對地理主觀題進行綜合描述

魯愛華

一、高考對“描述和闡釋問題”的能力要求

筆試要求學生答題必須規(guī)范，不僅要字跡工整，而且要準確使用學科術語、科學表述；描述和闡釋問題的過程是學生運用所學知識，將自己的地理思維過程完全呈現(xiàn)給閱卷老師。描述和闡釋問題的能力是高考能力考查的重點。描述問題是建立在具體地理事象上的科學表述?如描述山脈的走向、河流的流向，等溫線分布。城市區(qū)位特點、氣候特征等、闡釋問題是指對具體地理問題進行成因分析或加以說明，著重考查學生的邏輯推理和判斷能力，最能體現(xiàn)地理思維過程，如分析日本多火山、地震的原因，說明珠江三角洲城市分布的主要自然區(qū)位因素，簡述我國西北地區(qū)荒漠化的原因，簡要說明喀拉喀托火山噴發(fā)的原因等。

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