看讀者來(lái)信,一直是編輯業(yè)務(wù)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
看著2007年最后的一批讀者來(lái)信,我們一如既往地欣喜著、感動(dòng)著、嘆息著,有時(shí)也無(wú)奈著。無(wú)奈的是分身乏術(shù),不能給期盼回復(fù)的小讀者——回信,嘆息的是總有些缺憾還沒有把雜志辦得十全十美;然而感動(dòng)和欣喜依然是最多的,遍布全國(guó)的讀者總不斷把好消息傳遞到編輯部,雜志內(nèi)容更使用更好看了,封面封二更活潑新穎了,語(yǔ)文水平提高了,中考取得好成績(jī)了,等等,這些消息猶如新年的第一縷春風(fēng),讓我們心里生出許多溫暖。
每年年初,總有一些小讀者寄來(lái)賀年卡、小禮物,表示他們對(duì)雜志欣賞、信任的感情,表達(dá)對(duì)編輯美好吉祥的祝福,這樣的禮物讓我們非常感動(dòng)。其實(shí),面前這一封封寫得具體實(shí)在、情真意切的信,又何嘗不是一種禮物呢?由衷地感謝全國(guó)各地的初中師生送給我們的這份特殊的新年禮物。
下面是一些來(lái)信,讓我們一起分享這份禮物吧。
編輯同志:
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我在翻閱報(bào)刊征訂目錄時(shí),看到了《中學(xué)生閱讀·初中版·中考》。當(dāng)時(shí)我?guī)С跞钊鄙俸糜玫膹?fù)習(xí)指導(dǎo)書刊,于是就訂閱了2006年上半年的《中學(xué)生閱讀·初中版·中考》。雜志來(lái)了,我細(xì)細(xì)品讀,愛不釋手。它內(nèi)容新穎,系統(tǒng)性、前瞻性、指導(dǎo)性很強(qiáng)。
我讓學(xué)生傳閱《中學(xué)生閱讀·初中版·中考》,要求每個(gè)學(xué)生看后在附頁(yè)上簽字,我還認(rèn)真查閱他們的積累摘抄本。家長(zhǎng)會(huì)上,我把它推薦給家長(zhǎng),當(dāng)即有幾十位家長(zhǎng)給孩子訂了這本刊物。有的學(xué)生家境不好,就三五個(gè)人合訂一本。2006年中考,我教的兩個(gè)班語(yǔ)文平均分竟超出別的班10多分,最高分116分(滿分120分),過百分的就有十多人,考入重點(diǎn)中學(xué)的有10多人之多(2005年才2人),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他班。這在我們學(xué)??芍^破天荒的。
2007年,學(xué)校又讓我?guī)М厴I(yè)班,我班學(xué)生又訂了幾十本《中學(xué)生閱讀·初中版·中考》。中考成績(jī)出來(lái)后,我教的班語(yǔ)文平均分又比別的班高出了10分,考入重點(diǎn)高中的學(xué)生比別的班多出14人,這讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行刮目相看,家長(zhǎng)和學(xué)生也贊不絕口。兩年來(lái),《中學(xué)生閱讀·初中版·中考》進(jìn)入我們寧夏中考語(yǔ)文試卷的內(nèi)容在20分以上。要知道,考高中差一分就得多拿1萬(wàn)多元錢啊!訂《中學(xué)生閱讀·初中版·中考》,可謂“一本萬(wàn)利”了。
2007年下半年,我開始教初一,我拿出兩年來(lái)訂的《中學(xué)生閱讀·初中版·中考》,學(xué)生競(jìng)相傳抄,竟有20多個(gè)初一的孩子也訂了這本刊物。
我想,這樣也好,讓他們先熱熱身吧。
寧夏平羅縣頭閘中學(xué)教師王煒剛
紫音的話:《中學(xué)生閱讀·初中版·中考》是本部2006年為全國(guó)初中畢業(yè)班讀者創(chuàng)辦的新刊,兩年來(lái),得到了廣泛的好評(píng)。王老師的這封信,又一次引發(fā)我們的思考:對(duì)于地處偏僻、信息不靈、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)畢業(yè)班師生來(lái)說,選訂一份好刊是非常必要的。王老師的這封信對(duì)許多同樣教畢業(yè)班的教師可謂經(jīng)驗(yàn)之談,值得借鑒。在此也對(duì)王老師說幾句話:機(jī)遇和成績(jī)等待的從來(lái)都是有準(zhǔn)備的頭腦、獨(dú)到的眼光、良苦的用心和辛勤的耕耘。
但是,初一的孩子訂“中考”版,太早了吧?我們的“讀寫”版更適合他們。
編輯部的叔叔阿姨:
我叫古江飛,現(xiàn)在就讀于河南澠池縣第二高中一(6)班,是貴刊的忠實(shí)讀者。我有一個(gè)小寶箱,里面裝著2004年到2007年上半年的《中學(xué)生閱讀·初中版》。我在她的陪伴下,走完了初中時(shí)光,在她的呵護(hù)下,中考時(shí)打了一個(gè)漂亮仗:語(yǔ)文得了113分,這使我得以進(jìn)入理想的高中學(xué)習(xí)。
我自幼父母離異,父親辛辛苦苦供我讀書,腰都快累彎了,但他寧肯自己受累,也不讓自己的孩子吃一點(diǎn)苦,今年8月,為了給我籌集高中學(xué)費(fèi),他打算把我從小學(xué)到初三的書全部賣掉。眼看著從小收藏的7箱書要跟我分離,我很不忍心,最終還是把《中學(xué)生閱讀·初中版》留下來(lái)了。沒事翻翻,心中更增加了對(duì)她的喜愛。
沒有《中學(xué)生閱讀》的陪伴,高中生活覺得很枯燥,我暗下決心,要再訂一年高中版的《中學(xué)生閱讀》。因?yàn)榧依锊桓辉?,我不想向父親張口,每天省吃儉用,收集空飲料瓶,并且也減少了回家的次數(shù)。父親問我怎么回事,我說是學(xué)習(xí)緊,不敢告訴他真正的原因,我怕他心疼。
現(xiàn)在,終于攢夠訂雜志的錢了,我一定要再訂一年高中版的《中學(xué)生閱讀》。
你們的忠實(shí)讀者古江飛
紫音的話:能在這種困難的情況下刻苦學(xué)習(xí),并取得良好的成績(jī),需要一種精神,需要一種定力;能在眾多的報(bào)刊中認(rèn)定最適合自己的并投注進(jìn)去深沉的感情,需要?jiǎng)幽X,需要眼力,也需要用心。古江飛做到了。這樣的孩子,未來(lái)一定是光明的,因?yàn)樨毟F沒有讓他自卑,沒有成為他學(xué)習(xí)的障礙,卻使他懂得珍惜,懂得理解,懂得分擔(dān)。
江飛,2008年第一季度的《中學(xué)生閱讀》高中版雜志我們贈(zèng)送你一套,2月底可去當(dāng)?shù)剜]局訂4-12月的高中版雜志,這樣就省了郵寄費(fèi)。
伊織姐姐:
好久沒跟您聯(lián)系了。這個(gè)月,我也沒有跟外界多聯(lián)系,因?yàn)橐o自己制訂一個(gè)讀書計(jì)劃。說實(shí)在的,我的知識(shí)和水平有限,寫作中常常感到力不從心,所以想通過學(xué)習(xí)來(lái)不斷提高自己。另外,還要告訴您一個(gè)好消息,現(xiàn)在,我終于擁有一臺(tái)屬于自己的電腦了,是我們當(dāng)?shù)剞k事處領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)送給我的。也就是說。以后我可以親自給您發(fā)郵件了,我今后的學(xué)習(xí)也方便多了。感謝政府!也特別感謝《中學(xué)生閱讀·初中版·讀寫》,如果沒有《小提燈》在雜志上的發(fā)表,我想我可能堅(jiān)持不到現(xiàn)在。
《中學(xué)生閱讀·初中版·讀寫》在我們這兒已經(jīng)是全市聞名了,因?yàn)楦鲌?bào)刊在采訪我的時(shí)候給了雜志好幾個(gè)特寫。我也在做演講時(shí)向同學(xué)們隆重推薦了我們《中學(xué)生閱讀·初中版·讀寫》。
最近我的生活里發(fā)生了好多意外,以后再慢慢告訴您吧。此次特發(fā)郵件送去我的祝福和問候,真誠(chéng)地祝各位編輯身體健康,工作順利!
永遠(yuǎn)的讀者李玉潔
紫音的話:兩年前。李玉潔因身患重疾,不能上學(xué)了,但性格倔強(qiáng)的她表現(xiàn)出極大的毅力,坐在輪椅上堅(jiān)持閱讀寫作,多次參加了本刊的征文活動(dòng)。她的不幸遭遇和堅(jiān)強(qiáng)的精神以及在寫作上表現(xiàn)的才能使本刊編輯深為感動(dòng),“同題作文擂臺(tái)賽”欄目主持人伊織為鼓勵(lì)李玉潔和困難作斗爭(zhēng)。曾和她做過小少溝通交流,并且用多種形式幫助李玉潔樹立信心。本刊也對(duì)李玉潔的事跡做了宣傳,許多小讀者紛紛給李玉潔寫信,送去友愛和關(guān)心。2007年,李玉潔對(duì)夢(mèng)想不懈追求的精神也感動(dòng)了當(dāng)?shù)卣兔襟w,各報(bào)刊對(duì)她有專門的采訪報(bào)道,當(dāng)?shù)貓F(tuán)委下發(fā)了向李玉潔學(xué)習(xí)的通知,不少學(xué)校還請(qǐng)她去做演講,她也被中學(xué)生稱為知心姐姐?,F(xiàn)在的李玉潔成了湖北宜都市的小名人。當(dāng)?shù)剞k事處贈(zèng)給她的這臺(tái)電腦,成了她讀書寫作、通訊交流的好幫手。前不久,李玉潔還開通了個(gè)人博客(http://ydliyujie.blog.sohu.com),關(guān)心她的小讀者可上去瀏覽、留言,和李玉潔做深入的溝通交流。
李玉潔在不少場(chǎng)合多次感謝雜志對(duì)她的鼓勵(lì)和支持,我們會(huì)繼續(xù)努力,把雜志辦得更好!
祝愿李玉潔在通往理想的道路上走得更快,飛得更高!