備戰(zhàn)２００８年中考作文題型全程指導(dǎo)

魯　青

[題型把脈]

看圖作文是中考經(jīng)常采用的一種命題形式。這種形式的作文往往出示一幅或幾幅畫，讓學(xué)生依據(jù)圖畫的內(nèi)容，根據(jù)自己的理解，發(fā)揮想象，或敘事，或闡明，或說明事物。它既是一種特殊的材料作文，更是這個讀圖時代里的一種時尚的話題作文，對考生的能力考查相當(dāng)全面，不僅能考測作文水平，還能檢查考生的觀察能力、理解能力、想象能力、分析能力，同時又可以避開考前的“猜題”“押題”，無疑是一種較好的命題形式。因此，作為一種經(jīng)典的題型，它在以往的中考中屢見不鮮；而且可以斷言，也會在今年的中考中重現(xiàn)風(fēng)采。一般說來，看圖作文的“圖”，主要有圖表、畫圖和漫畫三種。2007年考場上的看圖作文，其圖畫類型多為漫畫，其數(shù)量多為一幅到三四幅。

[題目展示]

請你認真觀察下面這幅漫畫，根據(jù)自己對畫面的理解，自擬題目，寫一篇600字左右的文章。可以對畫面進行描述、說明；也可以根據(jù)畫面想像，編寫一個故事；還可以展開聯(lián)想，發(fā)表議論……除詩歌外，文體不限。

附：（下圖中電視屏幕上的文字：世上只有媽媽好……老大、老二、老三）

[例文]

一片“孝心”

在一間破舊的小屋里，王大媽昏沉沉地躺在床上，一陣劇烈的咳嗽使她只好硬撐著坐起來。她看了看窗外的太陽，已將近中午了，該吃藥了。

她艱難地爬下床，從床頭柜上的暖瓶里倒了杯開水。因為天太冷，她的手抖得厲害，用了好大的勁才打開藥瓶，吃力地倒出一大把藥，正要吃下，無奈久病體虛，手沒有力氣，水杯一下子掉在了柜子上。她搖了搖頭，吃力地扶著墻回到床上，蓋上那滿是補丁的棉被?？粗约貉矍暗奶幘常肫鹱约旱娜齻€兒子，辛酸的淚水在她眼睛里直打轉(zhuǎn)。

唉，還是打開電視看看吧，至少能讓自己得到暫時的解脫。于是，她打開了家里唯一的“貴重”電器—— 1臺14英寸的黑白電視機。電視里正播放“聽眾點播”節(jié)目。只聽主持人甜甜地說道：“王大媽，您的兒子為您點了一首歌，祝您生日快樂……”接著，響起了悅耳的歌聲：“世上只有媽媽好……”

聽著歌的王大媽，不知為什么卻覺得這歌聲非常刺耳，說不出心里是什么滋味。她回想起從前的日子：丈夫早早地離開人世，自己含辛茹苦地把三個兒子拉扯大。日子盡管苦些，可看到兒子一天天長大，自己心里感到欣慰。好不容易熬過來了，三個兒子先后成了家，近幾年也富裕了，可是誰都不愿意照顧她。今天是自己70歲生日，他們點歌給母親聽，是因為回心轉(zhuǎn)意、真心地祝福母親，還是想出出風(fēng)頭，賺個孝敬老人的好名聲？

想到這里，她更聽不下去那歌聲了，忍不住低下了頭，眼淚一滴接一滴，打濕了滿是補丁的棉被。

唉！她長嘆一聲，心里想，怪誰呢？以前三個兒子小的時候，她對他們百依百順，從不缺他們吃穿，卻沒有好好教育過他們。三個兒子從小到大心里只有自己，長大了不孝順老人還不是順理成章的事？后悔又有什么用呢？

第二天，在小屋里的那張床上，人們發(fā)現(xiàn)王大媽已經(jīng)去世了。她那補丁累累的枕巾幾乎全被淚水打濕了。

人們都說，她死了也好，至少不用再受苦了。

[應(yīng)對方略]

看清畫面，理解圖意，這是寫好看圖作文的必要前提。在此基礎(chǔ)上，要讓筆下的作文更加精彩脫俗，以下方法可以助你一臂之力。

一、內(nèi)容要力求生動。

同學(xué)們在根據(jù)畫面描述事件過程時，要避免平鋪直敘，寫成流水賬，應(yīng)當(dāng)采用多種恰當(dāng)?shù)姆椒▽θ宋镞M行細膩的描寫，化靜為動，增強文章的生動性。寫外貌，應(yīng)力求寫出人物的神韻；寫動作，應(yīng)精選動詞，對其行動過程進行生動的描摹；寫心理，應(yīng)善于運用細膩的內(nèi)心獨白、夢境或幻境揭示人物豐富復(fù)雜的內(nèi)心世界；寫語言，應(yīng)揣摩人物說話的語氣，讓個性化的語言充分展示人物的性格特征。上文中的佳作就注意到用細致的行動描寫來使人物“動”起來，表現(xiàn)人物的可悲處境。同時文章還注意到了人物的心理描寫，合情合理，給人深刻的啟迪。

二、立意要力求深刻。

看圖作文要寫得新穎、深刻，就必須對圖畫材料進行一番由表及里的深入分析，從而把畫作的主旨挖掘出來。不過，有的同學(xué)在立意上往往難以深入，原因在于淺嘗輒止，沒有深入開拓。如何開拓呢？一要尋根問底，多問幾個為什么，使自己的認識不停留在事物的表象，努力挖掘事物內(nèi)在的思想內(nèi)容及所蘊藏的哲理；二要結(jié)合背景分析，把材料放在一定的社會背景中思考，挖掘它的社會意義；三要重視自己的感受，要寫出自己對生活、對事物的獨特感受；四要不斷提高認識，主題挖掘的深淺與作者認識水平的高低緊密相關(guān)。如看了上文的那幅漫畫，我們通過由表及里的分析，就可以想到畫的主要用意在于諷刺那些在實際生活中并不關(guān)心老人卻又裝腔作勢、圖名圖利的子女。

三、構(gòu)思要力求精巧。

一篇文章質(zhì)量的高低，很大程度上取決于構(gòu)思的精巧與否。只有避開常規(guī)，求異思維，才能在構(gòu)思上創(chuàng)出新意來?？蓢L試以下辦法：（1）改變記敘順序。記敘時若能打破時空限制，用倒敘、插敘、追敘、補敘等方法，會使文章產(chǎn)生懸念，增強吸引力；（2）進行片斷組合。在畫面規(guī)定的范圍內(nèi)，構(gòu)想幾個生動的、典型的人物生活片斷或事件情節(jié)片斷、景物描寫片斷，把它們有機組合起來，共同表現(xiàn)一個主題；（3）巧妙變換人稱。如根據(jù)上文的“文題”寫作時，可以以“我”與老奶奶的邂逅為切入點，寫“我”與老奶奶的談話，讓老人說出自己的不幸遭遇。這樣以第一人稱敘事，既增強了文章的可信度，又可用“我”的心理活動直抒胸臆，增強文章的表現(xiàn)力。還可以用第三人稱直接描寫王大媽的行動和心理，來表現(xiàn)文章主題，如上面的例文。

[模擬訓(xùn)練]

請仔細觀察下面的這幅漫畫，結(jié)合生活實際，自定立意，自選文體，自擬標題，寫一篇不少于600字的文章。

小樹彎彎（李二寶作）

[寫作提示]

這幅漫畫反映了現(xiàn)實生活當(dāng)中的一種現(xiàn)象。我們家長教育孩子全然不顧孩子興趣、感受，將自己的認識強加給孩子。所以許多孩子含淚彈鋼琴，硬著頭皮練字、畫畫，這種硬逼能出現(xiàn)什么好結(jié)果？這只能使孩子失去個性，心靈受到扭曲，這種做法絕對不能算是愛。小孩子成長應(yīng)有順其自然的成分，許多人為的做法，只能是拔苗助長，會起負面作用。