２００７年河南省課改區(qū)作文題解與佳作展評

余　俊

【真題回放】

任選一題作文。

(1)那一次，我很_________(快樂、內(nèi)疚、受啟發(fā))

從括號里的三個詞語中任選一個，填寫在橫線上，把題目補(bǔ)充完整，然后作文。

(2)我是一只渴望飛翔的鳥

要求：①先寫出完整的題目。 ②除詩歌外，文體不限；600字左右。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

【考題分析】

2007年河南省中考作文(課改實(shí)驗(yàn)區(qū))以選題作文的形式出現(xiàn)，最大限度地照顧到了各類不同興趣愛好考生的利益，給他們出色發(fā)揮作文水平提供了極佳空間?！岸}選一”的開放性呈現(xiàn)寬容的人文關(guān)懷，是新課標(biāo)理念在中考作文中的體現(xiàn)，其導(dǎo)向性十分鮮明突出。

兩道備選作文試題一道為半命題作文，一道為全命題作文，很好地避免了單一形式的作文試題必然會有的缺憾。近三年河南省中考作文一直都是“二題選一”，并且一道為半命題作文（或全命題作文），一道為話題作文，2007年的組題出乎大多數(shù)人的意料，其中半命題作文的選詞（快樂、內(nèi)疚、受啟發(fā)）也受到了限制，而不像往年那樣自由選擇詞語把題目補(bǔ)充完整，這種組題方式的調(diào)整，有利于防止套題、宿構(gòu)和反猜題，并很好地考查了學(xué)生多方面的能力。而試題基本要求相同，又保證了評卷者在評價尺度上的一致性。因此說，2007年河南省中考作文試題在組題上是科學(xué)的。試題生活氣息濃，而且充滿著人情味，關(guān)注了考生內(nèi)心世界，引導(dǎo)考生思考人生，感悟人生，體現(xiàn)了“以人為本”的思想，要求考生寫出“我”的真情實(shí)感和獨(dú)特感悟。

兩個題目，對成長中的青少年來說，都是貼近他們思想和生活的，為他們提供了表現(xiàn)真情實(shí)感的機(jī)會。兩個題目都充滿了感性色彩，一般說來，高考作文往往偏于理性，中考作文往往偏于感性，鑒于初中學(xué)生的年齡特點(diǎn)，感性的話題也許更能讓他們有話說，有更多的真話說，而且可以把話說得自然一些，真誠一些。但這兩個作文題要想出彩，僅靠感性還是不夠的，還需要理性的參與，要寫出對人生的思考與感悟，這樣，文章才有思想深度。

相對來說，第一個題目審題障礙較少，寫起來容易上手。補(bǔ)好文章標(biāo)題最關(guān)鍵，要盡可能地將自己最深刻的感受體驗(yàn)填在題目的空白處，因?yàn)橹挥羞@樣，才有可能真正寫出先感動自己再感動別人的感性色彩濃郁的考場優(yōu)秀作文來。其次，行文要有敘有議有情，寫出自己的獨(dú)特感受。第二個題目是全命題作文，盡管寫起來不如第一個題目容易上手，但從考場作文來看，寫第二個題目的作文中出彩的居多，思想內(nèi)涵也更深刻。“渴望”一詞蘊(yùn)含了大段的內(nèi)心獨(dú)白，因此寫作時一定要寫出“我”渴望飛翔時的內(nèi)心體驗(yàn)，這是審題立意的切入點(diǎn)。不管是寫第一個題目還是第二個題目，除了要做到構(gòu)思巧妙、語言有特色之外，還要特別注意個性表述，這樣寫出的文章才會有個性、有靈性。

【考場佳作】

那一次，我很快樂

河南考生

5月1日，我沒能去遠(yuǎn)足，因?yàn)橐s到鄭州參加考試。

手里捏著測試證，一行黑色的“河南省初中物理知識競賽”的宋體字在紅色的卡紙上躍動，我心里實(shí)在沒有底。

從考場出來，臉上雖然掛著笑，但這笑是在掩飾著心中的“忐忑”。

晚上失眠了，心在跳，不知道為什么，是刺激？或是緊張？考試卷仿佛還在眼前，揮之不去。

5月2日，爸爸在值班，不時發(fā)來短信，說時間過得太慢。的確，一家人的心都隨著我的心在跳。

媽媽說，5月3日公布結(jié)果，2日的晚上應(yīng)該就有“入圍”者的名單了，去網(wǎng)上看看。

我等著電腦屏幕由黑變藍(lán)，菜單上的e字被猶豫著點(diǎn)開，鍵入無數(shù)次登陸過的網(wǎng)站：www.zhengzhou.net。我心里異常地激動，想知道結(jié)果又擔(dān)心落選。甩了甩頭，勇敢地點(diǎn)擊進(jìn)入，一長排綠色的名單，先是鄭州市區(qū)，噢，怪不得找不到我的測試證號：05365。一個帶著我繽紛夢想的號碼。

鼠標(biāo)的滾輪飛速地下移，一雙緊盯著屏幕的眼睛一動也不動。終于找到了信陽市區(qū)，我緊閉起眼，深吸一口氣，再睜眼，心中默默念道：05365出現(xiàn)吧！05365出現(xiàn)吧！仔仔細(xì)細(xì)地拖動著鼠標(biāo)，目光一直凝聚在一點(diǎn)上，好像那點(diǎn)上有我的名字。終于，兩個小小的字很爭氣地出現(xiàn)在這個莊嚴(yán)的名單上：05365 黎明。我的名字，我的測試證號，我上線了！我愣著，曾經(jīng)想念了幾百遍的歡呼竟沒有沖出嘴巴，我的心跳得好厲害，我的笑更燦爛。

如果快樂不能與人分享，就算不得是真正的快樂。夜未深，我向好友打去電話，那一夜，電話中的語言沒有了沮喪。落下的淚，灑下的汗，換來了我夢想的跳臺，我終于迸出了積蓄已久的歡呼和淚水。

【簡評】

文章有以下幾個亮點(diǎn)：一是文章段落的銜接自然熨帖，沒有生硬過渡的痕跡，讀起來流暢自然。二是字里行間流露出點(diǎn)滴的生活片斷，給文章增加了生活氣息。三是神態(tài)、心理描寫真實(shí)細(xì)膩，“我緊閉起眼，深吸一口氣，再睜眼，心中默默念道：05365出現(xiàn)吧！05365出現(xiàn)吧！”把“我”想知道結(jié)果又擔(dān)心落選的心理刻畫得淋漓盡致。

那一次，我很受啟發(fā)

河南考生

驀地，一瓣殘花飄落到我的肩上，順著我的身子滾落車輪下，我被這一點(diǎn)點(diǎn)的蒼涼牽動了心弦，竟下了車子推著前行。不遠(yuǎn)處有一棵不高的花樹，它正竭盡全力地開放著最后的花朵，同時那些曾經(jīng)美麗的粉色小花，也抵不住秋風(fēng)的呼喚“零落成泥碾作塵”。我扶著車子瑟瑟地走向那樹，冥冥中似乎覺得那無名的花樹正傳遞著一些關(guān)于生命的訊息，這正是我所迷惘的。

冷不丁，又是一片花瓣悄悄滑過我的左頰，繼而又臥倒在我的腳邊。我直覺地發(fā)現(xiàn)這殘瓣上清晰地刻著一個“秋”字?；▋喊?，你曾經(jīng)熱烈奔放，曾經(jīng)生趣盎然，可在這花期已盡的時刻卻只能化作生命的碎片。我不禁哀嘆：為何花有凋零時??！我心中莫名地劃過一陣激動與難過，好像正在抬手與放手之間肆意地丟棄著什么，而丟棄的是令我又心痛又暢快的東西。

正在這時，我猛然發(fā)現(xiàn)那無名的花樹上密密地結(jié)著一層青綠色的小果子。我不知它叫什么，有什么作用，可第一眼，我就喜愛上了那青巧油亮的小東西。哦，那繁花的盛開與零落正是為了孕育這小小的果實(shí)?。?/p>

剎那間，我的心明亮起來。真正的精髓只有在你經(jīng)歷了喧嘩和寂寞之后，才悠悠顯現(xiàn)出來。當(dāng)然，這種喧嘩是需要你用勤奮、韌性和執(zhí)著來完善和度過的，而這種寂寞更需要你的耐心和積極充實(shí)?；溆闷ò甑娘h落，換得了滿樹果實(shí)累累，而我們的生活呢？那些美好的贊譽(yù)，執(zhí)著的求索，以及無數(shù)次含淚的跌倒與爬起，都應(yīng)如繁花般成為個人崇高理想，而不是傷痛地憐惜成功的代價。因?yàn)榛▋猴h落的聲音是美麗的、快樂的，它們?yōu)樯难永m(xù)留下了更重要的精髓，更多的小生命！

【簡評】

讀罷此文，不禁驚詫于小作者對生命的獨(dú)到領(lǐng)悟與深刻的詮釋：“那繁花的盛開與零落正是為了孕育這小小的果實(shí)?。　备鼮殡y能可貴的是，小作者由繁花的盛開與零落聯(lián)想到對待人生的正確態(tài)度：不應(yīng)憐惜成功的代價。文章有情有敘有議，極具思辨色彩。

我是一只渴望飛翔的鳥

河南考生

我是一只在黑夜里歌唱的叫夜鶯的鳥，籠中之鳥。

——題記

我是一只鳥，一只只知道機(jī)械地唱歌的鳥。

直到那一天，在人類世界夜幕還未降臨的時刻，主人提前給我食物作為歌唱的獎賞。在那厚重的黑色帷幕掀起的一剎那，我第一次看到了除了黑色以外的其他顏色。透過黑色帷幕那撩起的一角，我看到了，看到了天邊的一抹絢麗的霞，看到了天地相接處凝聚的火紅的圓，看到了火紅的輪廓里有一只大鳥在展翅飛翔。后來我才知道，那火紅的圓，就是太陽；那向著太陽飛翔的大鳥，叫做鷹。

那一瞬，似乎很長，又似乎很短，我又陷入了那厚重黑幕包圍下的世界。那霞，那圓，那鳥，編織了我整個夢境。我渴望自由，我渴望飛翔，我渴望像鷹一樣自由地向著太陽飛翔。

然而，我還是為了要活下去而不得不歌唱的鳥，孤單的鳥，不能飛翔的鳥，不會哭泣的鳥，籠中之鳥。我有時甚至后悔那樣輝煌的一刻的發(fā)生，幻想自己從未見過太陽，從未見過在太陽里飛翔的鳥。那樣，我就能安然地接受人類給的“黑夜”，在這“黑夜”里生存，唱歌。

我要做一只真正的鳥。我放棄了從人類那兒乞得食物的權(quán)利，不再為人類歌唱，不再為生存歌唱。

在我臨死的時候，人類終于拋棄了我。那籠罩著黑幕的金絲鳥籠又囚禁了另外一只會唱歌的小鳥。我卻和殘羹剩菜一起被倒在了垃圾堆旁，昏迷在臭氣熏陶之中，不知過了多少時候，我感覺到我的心還在跳動。我仿佛聽到鷹在向我呼喊，太陽在對我召喚：“飛吧！圓了你的夢想！飛吧！實(shí)現(xiàn)你的愿望！飛吧！向著太陽飛吧！”

我真的飛起來了，雖然動作有些笨拙，雖然翅膀有些僵硬，但我終究是在飛了。我飛越了草地，飛越了樹林，飛越了囚禁我的人類，向著太陽飛。人類在我的歌聲中仰起頭，看到了驕傲地飛著的我，在太陽里飛翔的夜鶯。

后記：夜鶯，身體小，尾巴長，夜間活動、鳴叫，鳴聲清婉。人們常在夜鶯鳥籠外圍一層布，使它認(rèn)為是黑夜而歌唱。

【簡評】

“感人心者莫先乎情”，本文之所以能在眾多的同題作文中脫穎而出，備受閱卷老師的青睞，我想原因就在這里。從字里行間，我們似乎看見了一只渴望像鷹一樣自由地向著太陽飛翔的夜鶯在人類為它布下的“黑夜”里痛苦掙扎的身影，似乎聽見了絕望的夜鶯強(qiáng)烈渴望自由的心聲。感情濃郁，感人頗深。

我是一只渴望飛翔的鳥

河南考生

我是一只渴望飛翔的鳥，生活在一片茂密的叢林。媽媽告訴我，飛翔是鳥兒的自由。于是我盼望著，盼望著……終于有一天，我的羽翼豐滿，張開有力的翅膀，我躍出鳥巢，帶著向往，帶著希翼，我飛翔在無邊無際的天空。啊，我終于可以飛翔了……

我是一只渴望飛翔的鳥，飛翔在一片工廠的上空?？匆娨粋€煙囪張開大嘴，喘著粗氣，拼命地向天空中傾吐著滾滾的濃煙?？諝夂喼蹦晒腆w，彌漫的煙霧遮住了我的眼睛，窒息了我的呼吸，我不得不趕緊離開。

我是一只渴望飛翔的鳥，飛翔在一條小溪的上空，想聽聽溪水的歡歌，卻看見小溪已閉上疲憊的雙眼。風(fēng)兒悄悄告訴我，這條小溪原來是快樂的天使，每天唱著歡快的歌兒，系著花邊圍巾，一路跳著輕快的舞蹈，奔向遠(yuǎn)方……如今卻垃圾成山，惡臭不時撲面而來。哦，那水中嬉戲的魚兒呢？早已在漆黑的水中不見了蹤影。

我是一只渴望飛翔的鳥，飛翔在一座城市的上空。這里高樓林立，霓虹閃爍。嗚嗚的汽車聲，咚咚的搖滾樂聲，人們的吶喊聲不絕于耳。人們坐著汽車在城市里穿梭，搖擺著身子在舞池里晃動。我納悶：人們?yōu)槭裁床唤o自己一片寧靜的夜空？

我累了，撲騰著我稚嫩的翅膀。媽媽說：“飛翔是鳥兒的自由?！倍业淖杂蓞s是那樣蒼白無力。當(dāng)我收拾好無奈的心情，準(zhǔn)備回家時，一股鉆心的巨痛倏而傳遍我的全身…一個小男孩，用他的彈槍，將一顆石子射中我的胸膛。我痛苦地掙扎，拼命向家的方向飛去……

昔日的家園已近在眼前。哦，這還是我以前那個快樂的家園嗎？那片叢林為何變成了一片赤裸裸的土地？唰唰的電鋸聲不時傳來，一截截樹樁瑟縮地趴在荒涼的地上，睜著一雙雙可怖的眼睛……

我的家呢？我的爸爸，我的媽媽呢？他們在哪里呀？帶著恐懼，帶著劇痛，我閉上了雙眼，倒在了那棵曾經(jīng)是我溫暖的家的樹樁前……

【簡評】

同題作文新者勝。這篇文章構(gòu)思新穎，小作者以一只羽翼漸豐，渴望自由飛翔的小鳥的身份，通過耳聞目睹的事實(shí)——工廠排出滾滾的濃煙、快樂的小溪閉上疲憊的雙眼、寧靜的夜空不再、自己遭襲受傷，以血淚控訴了人類破壞環(huán)境的罪行。文章條理清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，意味深長。

（作者單位：河南省信陽市五中）