范雪葳
如果讓我解釋美好的含義,無(wú)需翻閱字典,我可以用“平等”二字來(lái)解釋。
在臨近黃昏的時(shí)候,室內(nèi)開始暗了,斜陽(yáng)中,我想起了那天的邂逅。
河岸,飄著細(xì)雨,有些朦朧,這種天氣,是我喜歡的。路有些濕,空氣中泛著泥土的氣息。突一抬頭,是一個(gè)身材僅比我高出半個(gè)頭的乞丐。不,他應(yīng)該和這個(gè)詞不匹配,至少,給我的感覺是這樣,只是眼睛看不出罷了。眼睛看不見有什么關(guān)系,只要能看見自己的心就夠,能懂得自己的思想就夠。看不見,用樹枝探一探,因此而折了一根樹枝,那就為樹澆點(diǎn)水,作為補(bǔ)償吧,因?yàn)槭軅臉淇柿恕Q矍暗钠蜇?,不,是他,他不是乞丐,拄著一根發(fā)黑的木棍子,在沿河的柱子邊靠著,在用手理著他的行囊。不過(guò),他坐在遠(yuǎn)離行人的地方。
我產(chǎn)生了一種罪惡感,他躲避的是不同于他的人,我不就是這些人中的一員嗎?在我們看來(lái),他仿佛有與生俱來(lái)的乞丐的特質(zhì):頭發(fā)凌亂,衣服臟亂差。每個(gè)人用歧視的目光、嫌棄的語(yǔ)言對(duì)待他。除了那種厭惡的樣子,那龜縮的人什么都聽見了。他沒(méi)有被接納,只能淪落,繼而墮落。
我只看著他,想不出有解救的辦法。我一直覺得那些沒(méi)有自由的人很可悲,現(xiàn)在我覺得他不但沒(méi)有生命的自由,他連抬起頭的機(jī)會(huì)也沒(méi)有。
他不過(guò)是一個(gè)殘疾人嗎?不過(guò)是殘疾無(wú)業(yè),然后在眾人的反面教材中墮落了,他不可塑嗎?
滅上映著斜陽(yáng),我又回到這柔和溫馨的屋子里。好希望“行乞”、“乞丐”這些帶有歧視的字眼能從字典中抹掉,然后用“朋友”稱呼他們,稱呼這些有一段光陰被強(qiáng)迫褪去色彩的人們。不需要我們?nèi)タ桃獾厣斐鍪?,只要我們放下手,以一種平和的心態(tài)告訴自已,他們和我們一樣!然后在一定的時(shí)間之后用我們的目光、語(yǔ)言,在思想上為他們開拓一個(gè)施展的空間。
他們不等于失敗,他們是我們的朋友。我想,現(xiàn)在,不該說(shuō)“他們”了吧,他們就是我們中的一員。
放下讓他們感到自卑的手,用目光、語(yǔ)言去感受他們。試想,當(dāng)你穿梭于行人間,每個(gè)人都是平和地向你微笑,那平視的目光該是多么柔和與美好啊!