剛?cè)氤踔?/h1>
2008-01-01 00:00:00向翔
今日中學(xué)生(初一版) 2008年2期
時(shí)間是一本飛快地翻動(dòng)著的書，不經(jīng)意間，我就離開了已生活六年的小學(xué)校園。留戀與迷茫、新鮮與驚喜……像一陣陣海風(fēng)挾著波浪，向我撲面而來。
迷茫
剛跨入中學(xué)大門，什么都是陌生的。陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的同學(xué)，心中強(qiáng)烈地產(chǎn)生一種想回到原來學(xué)校的沖動(dòng)。在那曾度過六年時(shí)光的小學(xué)校園里，留下了六歲時(shí)懵懂的我，漸漸成長為十二歲的中學(xué)生的歲月足跡。和小伙伴們?cè)谧呃?、教室、操場追打的歡聲笑語依然在耳邊回蕩，老師教誨我們時(shí)那溫馨而又熟悉的音容笑貌也不斷在眼前閃現(xiàn)。小學(xué)老師媽媽般的溫柔與初中老師父親似的嚴(yán)肅，給予我強(qiáng)烈的反差感受，別是一番滋味在心頭。
哪有女生不愛美?可學(xué)校偏要求只留齊耳短發(fā)。一時(shí)間，女生們情緒抵觸很大，我也不例外。記得媽媽剛要我剪發(fā)時(shí)，我死活不肯，因?yàn)槲蚁矚g長發(fā)被風(fēng)吹動(dòng)那種飄逸的感覺，我害怕被剪成一個(gè)不男不女的怪物。拖了一兩周，在學(xué)校強(qiáng)硬的“大炮”政策下，我只得忍痛割愛。透過鏡子，看著理發(fā)阿姨的剪刀下，一縷縷青絲飄落在地，我想哭，卻又哭不出來。我真想寫一篇《發(fā)祭》的文章，算是對(duì)我滿頭烏黑的長發(fā)作一個(gè)交代或紀(jì)念吧。
進(jìn)校后，入學(xué)教育動(dòng)員大會(huì)一結(jié)束，便開始了七天的軍訓(xùn)。穿上迷彩服，我便想做個(gè)軍中女豪杰。沒想到，訓(xùn)練時(shí)王教官嚴(yán)峻的表情讓人不寒而栗。早上還好，一到下午，天氣異常炎熱，太陽火辣辣地照著大地，盡管同學(xué)們都累得汗流浹背，但還得堅(jiān)持，有的同學(xué)竟悄悄哭了。當(dāng)回到家，媽媽看著我曬得又紅又黑的臉，說明天早上給我抹防曬霜時(shí)，我心里猛地一酸，堅(jiān)強(qiáng)的我淚水也奪眶而出。說什么軍人流血流汗不流淚呀，見鬼去吧。有幾個(gè)同學(xué)開始發(fā)牢騷，但大家心里還是清楚“嚴(yán)是愛，松是害”嘛!
“勞其筋骨”還不怕，關(guān)鍵是“苦其心志”啊!面對(duì)如云的高手，競爭的壓力、學(xué)習(xí)的重負(fù)，讓我在小學(xué)時(shí)的優(yōu)越感消失得無影無蹤，前所未有的迷茫和失落向我瘋狂襲來。我害怕爸爸常嘮叨的“學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退”的預(yù)言變成現(xiàn)實(shí)。
新鮮
最新鮮的事是上晚自習(xí)，這是小學(xué)所沒有的。
新學(xué)校安排了晚自習(xí)，每天七點(diǎn)二十看完電視后，便開始上了，三節(jié)，一直到九點(diǎn)四十才下。第一節(jié)晚自習(xí)，我很不習(xí)慣，畢竟是第一次，不知該做什么，渾渾噩噩地就度過了。第二節(jié)老師來了，告訴我們?cè)撛鯓永眠@些時(shí)間，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)或看有益的書。我發(fā)現(xiàn)上晚自習(xí)挺有意思，對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助呢。一生之際在于勤，我趕緊制訂了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，牢記著“生于憂患，死于安樂”的古訓(xùn)。
新同學(xué)新老師新學(xué)校，初中生活給了我不一樣的感受。老師增多了，書包變重了，時(shí)間更緊了，壓力也大了。我們的班主任羅君老師，兼任我班和九班的數(shù)學(xué)課，許多同學(xué)都親切地稱他為“君哥”。君哥說話很幽默，課上得很好。一日，君哥上課，講到數(shù)學(xué)和生活的聯(lián)系這一章，便談起了神舟“五號(hào)”和“六號(hào)”的發(fā)射，提到楊利偉、聶海勝時(shí)，向往地說了一句“有機(jī)會(huì)我也想升天”，頓時(shí)，全班大笑。我們就是在這生動(dòng)活潑的課堂中學(xué)到了許許多多的知識(shí)。一天晚自習(xí)上，在做練習(xí)冊(cè)時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)目錄上有幾章竟是老師編寫的。哇，好厲害!我贊嘆不已。于是，對(duì)老師的敬重之情，便直線上升到了崇拜。
班里的同學(xué)都各具特色，有著不一樣的愛好，不一樣的性格，但有一點(diǎn)是共同的，大家都互相幫助。一兩周下來，我們便全認(rèn)識(shí)了。中秋節(jié)，我們班開了一個(gè)“月是故鄉(xiāng)明”的晚會(huì)。教室被我們精心地布置了一番，晚會(huì)上，每個(gè)同學(xué)都表演了精彩風(fēng)趣的節(jié)目，教室里不時(shí)傳出一陣陣愉悅的笑聲，我開始感受著新班集體的溫馨和與同學(xué)相處的友好。
學(xué)校還在我們?nèi)雽W(xué)后，組織了幾次專題講座。其中《心態(tài)決定命運(yùn)》讓我最受啟發(fā)和感動(dòng)，它震撼著我的每一根神經(jīng)，教會(huì)我適應(yīng)各種環(huán)境，怎樣積極參與競爭，想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
驚喜
正值中秋節(jié)，卻逢考試日。9月24日早上，進(jìn)校后的第一次考試舉行了。這次入學(xué)考試，大家都戲稱自己“錢”途無量。因?yàn)榈叫?bào)名時(shí)，每個(gè)同學(xué)都繳了2萬元錢，如果這次考進(jìn)全校前30名，就可獲得5000元獎(jiǎng)金呢。
拿到試卷，我先瀏覽了一遍，便開始動(dòng)筆答題。我發(fā)現(xiàn)一些題我曾在書中遇到過類似的，但未仔細(xì)鉆研，不禁后悔莫及，早知道就該多看看，或許能多考幾分啊，這是要用金錢計(jì)算的呢!兩堂考試很快就結(jié)束了。從考場出來，我心中忐忑不安。整個(gè)下午，我都處在擔(dān)憂之中，生怕考差了，自己不好意思，也辜負(fù)爸爸媽媽的厚望。
不料，命運(yùn)卻如此垂青于我。次日晚，爸爸就接到學(xué)校電話通知，我得了第9名，特等獎(jiǎng)!晚自習(xí)回家，聽姐姐說起，我還不敢相信，認(rèn)為姐姐戲弄我，待證實(shí)后，便高興得一蹦三尺高。一個(gè)晚上我都很興奮，很久才入睡，畢竟一個(gè)暑假的苦練和復(fù)習(xí)沒有白費(fèi)啊。第三天，就有許多親戚和同學(xué)家長打電話來表示祝賀，看著爸爸辦招待時(shí)的驕傲勁兒，我不禁感到從未有過的自豪。不過令人煩惱的事也開始了，爸爸媽媽不停地念叨起來：不要驕傲啊。要“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，要曉得“強(qiáng)中還有強(qiáng)中手”。其實(shí)我也知道“滿招損，謙受益”的道理，但就是聽不慣他們無休止的嘮叨。
接下來的初中英語、數(shù)學(xué)小測試，我和同學(xué)們都考得比較滿意。老師在鼓勵(lì)表揚(yáng)我們的同時(shí)，也給我們敲響警鐘。初中開始的階段很重要啊，要努力，要認(rèn)真，才能取得好成績。
有一個(gè)傳說，有一種鳥兒唱不出好的歌聲，它一直在尋找荊棘樹。當(dāng)它如愿以償見到了樹時(shí)，便把自己身體的一部分扎進(jìn)刺中，在感受到超脫自身的痛苦后，便離去了。以后，當(dāng)它放開歌喉時(shí)，唱出來的歌，使百靈鳥都黯然失色。我想，我何不像那鳥兒一樣，從初一開始，乘風(fēng)破浪，作一次學(xué)習(xí)之旅的艱苦遠(yuǎn)征呢?努力之后，就會(huì)見到成功，就會(huì)獲得“陽光總在風(fēng)雨后”的勝利和喜悅。
書又翻開了新的一頁，請(qǐng)相信我會(huì)把它寫得更好。
評(píng)說
進(jìn)入初中，成了一名中學(xué)生，這是人生跨出的一大步。作者真實(shí)地記錄了這一過程。感情真摯，文筆流暢。值得剛上初中的同學(xué)們讀一讀。
時(shí)間是一本飛快地翻動(dòng)著的書，不經(jīng)意間，我就離開了已生活六年的小學(xué)校園。留戀與迷茫、新鮮與驚喜……像一陣陣海風(fēng)挾著波浪，向我撲面而來。
迷茫
剛跨入中學(xué)大門，什么都是陌生的。陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的同學(xué)，心中強(qiáng)烈地產(chǎn)生一種想回到原來學(xué)校的沖動(dòng)。在那曾度過六年時(shí)光的小學(xué)校園里，留下了六歲時(shí)懵懂的我，漸漸成長為十二歲的中學(xué)生的歲月足跡。和小伙伴們?cè)谧呃?、教室、操場追打的歡聲笑語依然在耳邊回蕩，老師教誨我們時(shí)那溫馨而又熟悉的音容笑貌也不斷在眼前閃現(xiàn)。小學(xué)老師媽媽般的溫柔與初中老師父親似的嚴(yán)肅，給予我強(qiáng)烈的反差感受，別是一番滋味在心頭。
哪有女生不愛美?可學(xué)校偏要求只留齊耳短發(fā)。一時(shí)間，女生們情緒抵觸很大，我也不例外。記得媽媽剛要我剪發(fā)時(shí)，我死活不肯，因?yàn)槲蚁矚g長發(fā)被風(fēng)吹動(dòng)那種飄逸的感覺，我害怕被剪成一個(gè)不男不女的怪物。拖了一兩周，在學(xué)校強(qiáng)硬的“大炮”政策下，我只得忍痛割愛。透過鏡子，看著理發(fā)阿姨的剪刀下，一縷縷青絲飄落在地，我想哭，卻又哭不出來。我真想寫一篇《發(fā)祭》的文章，算是對(duì)我滿頭烏黑的長發(fā)作一個(gè)交代或紀(jì)念吧。
進(jìn)校后，入學(xué)教育動(dòng)員大會(huì)一結(jié)束，便開始了七天的軍訓(xùn)。穿上迷彩服，我便想做個(gè)軍中女豪杰。沒想到，訓(xùn)練時(shí)王教官嚴(yán)峻的表情讓人不寒而栗。早上還好，一到下午，天氣異常炎熱，太陽火辣辣地照著大地，盡管同學(xué)們都累得汗流浹背，但還得堅(jiān)持，有的同學(xué)竟悄悄哭了。當(dāng)回到家，媽媽看著我曬得又紅又黑的臉，說明天早上給我抹防曬霜時(shí)，我心里猛地一酸，堅(jiān)強(qiáng)的我淚水也奪眶而出。說什么軍人流血流汗不流淚呀，見鬼去吧。有幾個(gè)同學(xué)開始發(fā)牢騷，但大家心里還是清楚“嚴(yán)是愛，松是害”嘛!
“勞其筋骨”還不怕，關(guān)鍵是“苦其心志”啊!面對(duì)如云的高手，競爭的壓力、學(xué)習(xí)的重負(fù)，讓我在小學(xué)時(shí)的優(yōu)越感消失得無影無蹤，前所未有的迷茫和失落向我瘋狂襲來。我害怕爸爸常嘮叨的“學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退”的預(yù)言變成現(xiàn)實(shí)。
新鮮
最新鮮的事是上晚自習(xí)，這是小學(xué)所沒有的。
新學(xué)校安排了晚自習(xí)，每天七點(diǎn)二十看完電視后，便開始上了，三節(jié)，一直到九點(diǎn)四十才下。第一節(jié)晚自習(xí)，我很不習(xí)慣，畢竟是第一次，不知該做什么，渾渾噩噩地就度過了。第二節(jié)老師來了，告訴我們?cè)撛鯓永眠@些時(shí)間，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)或看有益的書。我發(fā)現(xiàn)上晚自習(xí)挺有意思，對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助呢。一生之際在于勤，我趕緊制訂了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，牢記著“生于憂患，死于安樂”的古訓(xùn)。
新同學(xué)新老師新學(xué)校，初中生活給了我不一樣的感受。老師增多了，書包變重了，時(shí)間更緊了，壓力也大了。我們的班主任羅君老師，兼任我班和九班的數(shù)學(xué)課，許多同學(xué)都親切地稱他為“君哥”。君哥說話很幽默，課上得很好。一日，君哥上課，講到數(shù)學(xué)和生活的聯(lián)系這一章，便談起了神舟“五號(hào)”和“六號(hào)”的發(fā)射，提到楊利偉、聶海勝時(shí)，向往地說了一句“有機(jī)會(huì)我也想升天”，頓時(shí)，全班大笑。我們就是在這生動(dòng)活潑的課堂中學(xué)到了許許多多的知識(shí)。一天晚自習(xí)上，在做練習(xí)冊(cè)時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)目錄上有幾章竟是老師編寫的。哇，好厲害!我贊嘆不已。于是，對(duì)老師的敬重之情，便直線上升到了崇拜。
班里的同學(xué)都各具特色，有著不一樣的愛好，不一樣的性格，但有一點(diǎn)是共同的，大家都互相幫助。一兩周下來，我們便全認(rèn)識(shí)了。中秋節(jié)，我們班開了一個(gè)“月是故鄉(xiāng)明”的晚會(huì)。教室被我們精心地布置了一番，晚會(huì)上，每個(gè)同學(xué)都表演了精彩風(fēng)趣的節(jié)目，教室里不時(shí)傳出一陣陣愉悅的笑聲，我開始感受著新班集體的溫馨和與同學(xué)相處的友好。
學(xué)校還在我們?nèi)雽W(xué)后，組織了幾次專題講座。其中《心態(tài)決定命運(yùn)》讓我最受啟發(fā)和感動(dòng)，它震撼著我的每一根神經(jīng)，教會(huì)我適應(yīng)各種環(huán)境，怎樣積極參與競爭，想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
驚喜
正值中秋節(jié)，卻逢考試日。9月24日早上，進(jìn)校后的第一次考試舉行了。這次入學(xué)考試，大家都戲稱自己“錢”途無量。因?yàn)榈叫?bào)名時(shí)，每個(gè)同學(xué)都繳了2萬元錢，如果這次考進(jìn)全校前30名，就可獲得5000元獎(jiǎng)金呢。
拿到試卷，我先瀏覽了一遍，便開始動(dòng)筆答題。我發(fā)現(xiàn)一些題我曾在書中遇到過類似的，但未仔細(xì)鉆研，不禁后悔莫及，早知道就該多看看，或許能多考幾分啊，這是要用金錢計(jì)算的呢!兩堂考試很快就結(jié)束了。從考場出來，我心中忐忑不安。整個(gè)下午，我都處在擔(dān)憂之中，生怕考差了，自己不好意思，也辜負(fù)爸爸媽媽的厚望。
不料，命運(yùn)卻如此垂青于我。次日晚，爸爸就接到學(xué)校電話通知，我得了第9名，特等獎(jiǎng)!晚自習(xí)回家，聽姐姐說起，我還不敢相信，認(rèn)為姐姐戲弄我，待證實(shí)后，便高興得一蹦三尺高。一個(gè)晚上我都很興奮，很久才入睡，畢竟一個(gè)暑假的苦練和復(fù)習(xí)沒有白費(fèi)啊。第三天，就有許多親戚和同學(xué)家長打電話來表示祝賀，看著爸爸辦招待時(shí)的驕傲勁兒，我不禁感到從未有過的自豪。不過令人煩惱的事也開始了，爸爸媽媽不停地念叨起來：不要驕傲啊。要“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，要曉得“強(qiáng)中還有強(qiáng)中手”。其實(shí)我也知道“滿招損，謙受益”的道理，但就是聽不慣他們無休止的嘮叨。
接下來的初中英語、數(shù)學(xué)小測試，我和同學(xué)們都考得比較滿意。老師在鼓勵(lì)表揚(yáng)我們的同時(shí)，也給我們敲響警鐘。初中開始的階段很重要啊，要努力，要認(rèn)真，才能取得好成績。
有一個(gè)傳說，有一種鳥兒唱不出好的歌聲，它一直在尋找荊棘樹。當(dāng)它如愿以償見到了樹時(shí)，便把自己身體的一部分扎進(jìn)刺中，在感受到超脫自身的痛苦后，便離去了。以后，當(dāng)它放開歌喉時(shí)，唱出來的歌，使百靈鳥都黯然失色。我想，我何不像那鳥兒一樣，從初一開始，乘風(fēng)破浪，作一次學(xué)習(xí)之旅的艱苦遠(yuǎn)征呢?努力之后，就會(huì)見到成功，就會(huì)獲得“陽光總在風(fēng)雨后”的勝利和喜悅。
書又翻開了新的一頁，請(qǐng)相信我會(huì)把它寫得更好。
評(píng)說
進(jìn)入初中，成了一名中學(xué)生，這是人生跨出的一大步。作者真實(shí)地記錄了這一過程。感情真摯，文筆流暢。值得剛上初中的同學(xué)們讀一讀。
