在剛上初中的時候,我成績非常差,老師看不起我,同學(xué)們也嘲笑我,父母對我非常失望,連我自己也感到很自卑,但是卻無可奈何。
那是一個雨蒙蒙的天,上課鈴響了,我故意避開老師的視線,以此來減輕老師對我的厭惡感,因此我坐得非常端正??墒?,好像我越這樣做,老師越針對我,甚至拿我取笑,說,你看那個“木偶人”,呆頭呆腦,一看就是個沒出息的,她要是考上60分,黃河的水都會干涸!課堂氣氛空前活躍起來,同學(xué)們笑得前俯后仰,東倒西歪,而我的頭埋得更低。
從那以后,我學(xué)習(xí)更加努力,全然不顧他們的議論和嘲笑。我每次進教室時,他們會像看妖怪一樣看著我,然后又嘰嘰喳喳地議論起來,并大聲說:“哎呀,天下可謂是無奇不有呀!連傻子也想成偉人,連麻雀也想飛上枝頭當(dāng)鳳凰嘍!”
我只能一笑了之,我能做什么呢?難道大罵他們一頓嗎?這只會增加笑料罷了,我只能用自己的手,用自己的勤奮,用自己的毅力,來創(chuàng)造好成績,來改變我的處境,來幫我找回自信,照亮我未來的路。
上天是公平的,雖然給我關(guān)了一道門,可是也給我開了一扇窗。這學(xué)期,期末,我竟然考了全校第三名。這對以前的我來說簡直是一個天文數(shù)字,而如今卻擺在我眼前,并且上面還寫著我的名字。我在心里問了幾千遍,這是事實嗎?我能夠相信這不是夢嗎?我用力打了自己一下,知道這是事實這不是夢,這是上天給予我的恩惠,這是付出后收獲的果實,這是辛勤的結(jié)晶。
第二學(xué)期開始后,老師對我刮目相看,同學(xué)們對我非常友好.大家都非常愿意和我交流。而我呢,上課時保持同樣的姿態(tài),老師卻說要向×××同學(xué)學(xué)習(xí)。坐端正,認(rèn)真聽講,不要動來動去,你們東倒西歪,真是越來越不像話了。
老師的話,同學(xué)們的舉動讓我不可思議,雖然還是同樣的天氣,同樣的課堂,同樣的老師,同樣的同學(xué).同樣的我,但是由于不同的成績,卻擁有不同的地位。這次我又笑了,這是幸福的微笑。
雖然大地細(xì)雨依舊,但我看到一縷陽光正照射著我,正溫暖著我.照亮我未來的路。