在巴西，我被卷進(jìn)造假官司

在中國(guó)內(nèi)地的許多城市，各種“辦證”的小廣告貼滿了電桿、公廁墻壁甚至街道的斑馬線上。毫不夸張地說(shuō)，只要有人經(jīng)過(guò)的地方，就有這種見(jiàn)縫插針的“牛皮癬”，這也是現(xiàn)代城市管理的一個(gè)頑疾。有人制假，就有人買(mǎi)假，這可能是“唯文憑是用”造成的。有些單位招聘打字員也要本科生，這不逼著那些應(yīng)聘者去買(mǎi)假文憑嗎?

想不到在大洋彼岸的巴西，也和中國(guó)如出一轍：制假販假橫行，甚至有個(gè)販賣(mài)假文憑的案子居然把我也牽扯進(jìn)去了，還讓我到法庭上去作證。

我移居巴西已經(jīng)多年，一直在一所大學(xué)里教學(xué)。去年元旦，巴西一個(gè)州政府的某檢控官打來(lái)電話，說(shuō)有要事，讓我第二天必須到州政府去。如果不去，就會(huì)動(dòng)用法警來(lái)請(qǐng)。

我頗感意外，自己在大學(xué)里任教，平時(shí)遵紀(jì)守法，就連開(kāi)車(chē)也是格外謹(jǐn)慎，堅(jiān)持系安全帶，不酒后開(kāi)車(chē)，從沒(méi)闖過(guò)紅燈。有什么事情值得檢控官親自打電話給我，而且語(yǔ)氣如此強(qiáng)硬呢?

我一夜輾轉(zhuǎn)難眠，第二天忐忑不安地來(lái)到州政府辦公室。那個(gè)檢控官的話把我驚呆了：我居然被卷入了一場(chǎng)偽造學(xué)歷、買(mǎi)賣(mài)文憑的官司!現(xiàn)在我作為同謀，將被告上法庭并接受審訊。

“你還記得這個(gè)嗎?”檢控官威嚴(yán)地抖出一張紙問(wèn)我。

我接過(guò)來(lái)一看，是自己的一份求職簡(jiǎn)歷。從內(nèi)容和時(shí)間上看，是若干年前的事了。當(dāng)時(shí)剛到巴西，找工作處處碰壁。漫山遍野不知撒出去多少類(lèi)似的簡(jiǎn)歷。哪兒還記得這一份?

他見(jiàn)我茫然不知所措，又問(wèn)我：“有個(gè)門(mén)德松大學(xué)你是否知道?他們?cè)?jīng)聘請(qǐng)你當(dāng)教授，有這回事嗎?”

“哎呀，你怎么不早說(shuō)，這事兒還記得?！?/p>

當(dāng)時(shí)，為了找到一份合意的工作，我?guī)缀醴瓲€了電話簿。給這個(gè)城里所有的大學(xué)、學(xué)院和研究機(jī)構(gòu)都寄了簡(jiǎn)歷，大多數(shù)如石沉大海，只有門(mén)德松大學(xué)的校長(zhǎng)親自給我打了電話。

剛聽(tīng)到電話，頗有些受寵若驚。可談著談著就覺(jué)得有些不對(duì)勁了。這是個(gè)以函授為主的大學(xué)，學(xué)員主要來(lái)自西南各州，既沒(méi)有固定的課程，也沒(méi)有科系設(shè)置，更沒(méi)有我作研究需要的實(shí)驗(yàn)室和儀器設(shè)備。我聽(tīng)了半天，迷迷糊糊地想，這還算一所大學(xué)嗎?尤其是這個(gè)校長(zhǎng)還問(wèn)我有沒(méi)有華人想拿大學(xué)文憑。我能不能給他們招攬一些學(xué)生，并且我的獎(jiǎng)金將隨招攬學(xué)生的數(shù)量而增加。

巴西也有這種江湖騙子?我問(wèn)了幾位外國(guó)朋友，他們一聽(tīng)就哈哈大笑，我當(dāng)然也就恍然大悟，以后再也沒(méi)有和這個(gè)學(xué)校聯(lián)系過(guò)。

“這是怎么回事?”我不解地問(wèn)道。

檢控官說(shuō)：“還好。你沒(méi)再和這個(gè)學(xué)校聯(lián)系，要不就麻煩了?！彼嬖V我，在巴西，大學(xué)文憑很重要，很多工作崗位最低要求是大學(xué)畢業(yè)。有了學(xué)歷，工資和級(jí)別都不一樣，晉升的機(jī)會(huì)也多一些?？墒?，大學(xué)不是國(guó)家的義務(wù)教育，也不是每個(gè)人都有能力上大學(xué)。有些人壓根兒就沒(méi)興趣念書(shū)，還特別害怕考試，根本無(wú)法達(dá)到正規(guī)學(xué)校的要求。

檢控官這么一說(shuō)，我倒想起一個(gè)人來(lái)，此人曾經(jīng)和我們一起工作過(guò)，說(shuō)話做事看起來(lái)也挺聰明。他看周?chē)皇遣┦烤褪谴T士，至少也頂個(gè)學(xué)士帽，心里一激動(dòng)也想再念書(shū)，就去參加大學(xué)的入學(xué)考試。沒(méi)想到?jīng)]病沒(méi)災(zāi)地突然昏倒在考場(chǎng)上。從此他就絕了這個(gè)念頭，安安穩(wěn)穩(wěn)地當(dāng)他的勤雜工。

檢控官笑著說(shuō)：“這樣的人還真不少，于是就出了一些低價(jià)速成的函授大學(xué)。有些大學(xué)還算正經(jīng)。學(xué)費(fèi)不高，教課不少，考試也簡(jiǎn)單，老老實(shí)實(shí)地傳授一些專(zhuān)科基本知識(shí)，幫助不少人圓了大學(xué)夢(mèng)?？捎械膮s利用這些人想拿學(xué)位的急切心理，打著大學(xué)的旗號(hào)制造假成績(jī)單，販賣(mài)假文憑，從中牟取暴利。門(mén)德松大學(xué)就是這樣的?！?/p>

這位檢控官拿出一本門(mén)德松大學(xué)情況介紹的小冊(cè)子給我看，教授委員會(huì)的成員里赫然印著我的名字。我吃驚地瞪大了眼睛，他安慰我說(shuō)：“你不用擔(dān)心，我知道，這些名字是他們弄來(lái)裝門(mén)面的，大多數(shù)人根本就找不到。好不容易找到的也像你一樣毫不知情?！?/p>

他還說(shuō)，州警察局早已察覺(jué)到這個(gè)學(xué)校的非法舉動(dòng)，布置了線人，讓一個(gè)女警察假裝成學(xué)生，到這所學(xué)校報(bào)名讀學(xué)位。他們沒(méi)讓她上任何課，只是講好了價(jià)錢(qián)，就準(zhǔn)備賣(mài)給她假造的文憑和成績(jī)單。警察局趁他們買(mǎi)賣(mài)假文憑的時(shí)候，人贓俱獲。在繳獲的文件里，看到了你的簡(jiǎn)歷?，F(xiàn)在州里正在審理此案。雖然有了幾個(gè)證人，可全是學(xué)生。希望你能出來(lái)作證，證明該校的教授委員會(huì)是假的，你根本就沒(méi)有教過(guò)課。

我這才明白為什么檢控官著急地要我到州政府了。我雖然到巴西已經(jīng)多年，但從未上過(guò)法庭，到時(shí)候該說(shuō)什么該做什么，全是一頭霧水。檢控官笑著說(shuō)，就把你剛才講的事原樣說(shuō)一遍就完了。未了，他又講了一通大道理，要我敢于同壞人壞事作斗爭(zhēng)，就跟當(dāng)年我的小學(xué)老師教誨的差不多。

過(guò)了幾天，我正在上班，一個(gè)法警來(lái)找我，送來(lái)了法院的傳票。上邊簡(jiǎn)要寫(xiě)了幾行字，要我在某年某月某日某時(shí)到某處為某個(gè)案子出庭作證。如果屆時(shí)不到，就可能被抓起來(lái)，原因是藐視法庭。

我準(zhǔn)時(shí)到了法院，開(kāi)庭前，還見(jiàn)到其他幾位證人，大多數(shù)是中年婦女。其中一個(gè)氣呼呼地說(shuō)，她花了好幾千塊也沒(méi)拿到學(xué)位!還問(wèn)我被騙去了多少。我估計(jì)她們是交了學(xué)費(fèi)沒(méi)拿到文憑的受害者。雖然我很想知道她們是怎么樣上鉤的。卻不好問(wèn)。按照巴西法律，證人不能旁聽(tīng)審訊，也不能隨意交談。擔(dān)心相互影響。失去了證詞的客觀性。

這是我平生第一次走上法庭作證。好在并不覺(jué)得緊張。按照要求報(bào)了姓名、居住地址、職業(yè)后，法官讓我舉手對(duì)上帝宣誓，保證要講實(shí)話。我心里一動(dòng)。差點(diǎn)脫口問(wèn)他：“我不信你那個(gè)上帝怎么辦?”不過(guò)，看著黑長(zhǎng)袍下法官的嚴(yán)肅表情和四周持槍荷彈的法警，我只敢在心里笑了笑，萬(wàn)一法官?zèng)]有幽默感，說(shuō)我擾亂法庭可就麻煩了。

我規(guī)規(guī)矩矩地坐在證人的位子上，環(huán)視了一下周?chē)?。中間正襟危坐的是法官，左邊坐了幾排人，大概就是陪審團(tuán)了。旁聽(tīng)席前有兩張桌子，離我近一點(diǎn)的桌子后面，坐著檢控官和他的助手，另一張桌子后面則坐著被告和他的律師。旁聽(tīng)席上空蕩蕩的。

檢控官開(kāi)始提問(wèn)，和上次的問(wèn)題一個(gè)樣。本來(lái)就是一句話的事情，我壓根兒就不是門(mén)德松大學(xué)的教授，既沒(méi)有教過(guò)學(xué)生，也沒(méi)有領(lǐng)過(guò)薪水，只不過(guò)寄去了一紙簡(jiǎn)歷，被那些人利用來(lái)騙人了?？墒?，檢控官很啰嗦，一會(huì)兒這么問(wèn)，一會(huì)兒那么問(wèn)，問(wèn)了半天全是細(xì)節(jié)，連我自己都不知道有沒(méi)有把問(wèn)題的焦點(diǎn)搞清楚。

輪到被告的律師提問(wèn)了，他首先說(shuō)明，只有三個(gè)“是”與“否”的問(wèn)題，都很簡(jiǎn)單。第一個(gè)問(wèn)題是：“你現(xiàn)在是否在州立大學(xué)任教?”我很奇怪，剛開(kāi)始不就報(bào)過(guò)職業(yè)了?但我不能反問(wèn)他，只能答“是”。

“你認(rèn)為你自己有資格做大學(xué)教授嗎?”我一聽(tīng)，差點(diǎn)兒跳了起來(lái)。這不是廢話么!我當(dāng)然不會(huì)答“否”。

只剩下最后一個(gè)問(wèn)題：“門(mén)德松大學(xué)的校長(zhǎng)給你打電話的時(shí)候，就已經(jīng)答應(yīng)給你教授的聘書(shū)了，是不是?”

我不由得停頓了一下，這小子果然厲害。三個(gè)問(wèn)題?？此坪?jiǎn)短，卻招招見(jiàn)血。很明顯，這種提問(wèn)的方式是想建立一個(gè)邏輯：你現(xiàn)在在大學(xué)里任教，你夠格做大學(xué)教授，你也收到了門(mén)德松大學(xué)的聘書(shū)。自然也就名正言順地成為門(mén)德松大學(xué)的教授了。如果陪審團(tuán)按照這個(gè)簡(jiǎn)單的邏輯推論下去，門(mén)德松大學(xué)在這個(gè)問(wèn)題上就沒(méi)有犯法。這些被告為了逃脫法律的懲罰。一定是花了大價(jià)錢(qián)請(qǐng)來(lái)這個(gè)思路清晰的律師。

我想，如果再答“是”，豈不完全鉆進(jìn)他的套里了，就聲明： “這個(gè)問(wèn)題只用是與否是說(shuō)不明白的?！蔽铱戳丝捶ü?。他并沒(méi)有不許可的表示，被告的律師也沒(méi)有像電視里演的那樣舉手大叫，阻止我發(fā)言。我就接著說(shuō)：“第一，我并沒(méi)有接到門(mén)德松大學(xué)的正式聘書(shū)。第二，門(mén)德松大學(xué)校長(zhǎng)給我打電話的時(shí)候，答應(yīng)給我的聘書(shū)是有附加條件的，要求我自己找學(xué)生。而且關(guān)鍵是要我找學(xué)生，沒(méi)有學(xué)生就沒(méi)有教授的待遇。我既沒(méi)有答應(yīng)這個(gè)條件，也從來(lái)沒(méi)替他找過(guò)學(xué)生，自然也就沒(méi)有成為他的教授?！?/p>

檢控官笑了，被告的律師不動(dòng)聲色，法官點(diǎn)頭道謝，我的任務(wù)完成了。

這場(chǎng)官司最后以門(mén)德松大學(xué)的校長(zhǎng)和幾個(gè)同伙被判有罪而結(jié)束，這是我在晚報(bào)的新聞?wù){(diào)查欄發(fā)現(xiàn)的。我如釋重負(fù)，不過(guò)這件事也給我留下了深刻教訓(xùn)：對(duì)自己的私人信息，一定要注意保護(hù)。如果被不法分子利用了，自己可能吃官司。

巴西雖然沒(méi)有門(mén)德松大學(xué)，但卻有一所門(mén)德斯大學(xué)，就在巴西的里約熱內(nèi)盧市，是巴西的第一所私立大學(xué)，已經(jīng)有百年歷史了。犯罪分子就是利用這一字之差，來(lái)蒙騙我們這些為了就業(yè)而饑不擇食的新移民，想想真是可氣，看來(lái)新移民在就業(yè)時(shí)都得多留個(gè)心眼了。

(壓題圖：里約熱內(nèi)盧的耶穌山)

(責(zé)編 陳 穎)