論大學(xué)生黨員在促進(jìn)和諧校園建設(shè)中的作用

摘 要：大學(xué)生黨員對(duì)促進(jìn)和諧校園有著特別重要的意義，應(yīng)做到在領(lǐng)會(huì)和諧校園的時(shí)代特征的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)大學(xué)生黨員理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐，充分發(fā)揮其在和諧發(fā)展的示范性作用，從而達(dá)到發(fā)揮黨員先進(jìn)性帶動(dòng)廣大學(xué)生共同進(jìn)步的教育目的。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生黨員；和諧校園建設(shè) 

中圖分類號(hào)：G41文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1672-3198（2008）03-0207-01

1 和諧校園的含義

“和諧”即為“協(xié)調(diào)”。和諧是真善美的統(tǒng)一，是事物存在的最佳表現(xiàn)形態(tài)，是一切美好事物的共同特點(diǎn)。和諧是中華民族傳統(tǒng)文化精神的精髓，指的是世間的事物處于協(xié)調(diào)、均衡的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。和諧社會(huì)是人類孜孜以求的一個(gè)理想的社會(huì)狀態(tài)。大學(xué)作為和諧社會(huì)建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，是直接向和諧社會(huì)培養(yǎng)輸送高素質(zhì)人才的基地，是促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)的一支重要力量。在構(gòu)建和諧社會(huì)的過(guò)程中，大學(xué)應(yīng)當(dāng)率先垂范，致力于建設(shè)和諧校園。

所謂和諧校園，是指人與人、人與校園環(huán)境、人與社會(huì)等諸多要素處于協(xié)調(diào)穩(wěn)定、相互依存、健康發(fā)展的狀態(tài)的校園；是具有以和衷共濟(jì)、內(nèi)和外順、協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的教育模式的校園；是各種教育要素的全面、自由、協(xié)調(diào)，整體優(yōu)化的校園；是學(xué)校教育與社會(huì)教育、家庭教育和諧發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的整體效應(yīng)的育人環(huán)境。建設(shè)和諧校園是時(shí)代發(fā)展的必然。高校作為造就和培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人的重要基地，理應(yīng)在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)方面走在前列。高校構(gòu)建和諧校園，應(yīng)充分發(fā)揮大學(xué)生黨員在學(xué)生中的先鋒模范作用，充分調(diào)動(dòng)大學(xué)生黨員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，在構(gòu)建和諧校園的實(shí)踐中作出積極貢獻(xiàn)。

2 大學(xué)生黨員在促進(jìn)和諧校園構(gòu)建中發(fā)揮重要作用的必要性 

由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的趨利性影響，加上受各種主客觀因素的制約，當(dāng)代大學(xué)生與青年大學(xué)生所肩負(fù)的歷史使命要求還存在一定差距，如利己主義、拜金主義、享樂(lè)主義潛入校園，大學(xué)校園不再是世外桃源，大學(xué)生的思想在一定的程度上受到?jīng)_擊?，F(xiàn)在相當(dāng)部分大學(xué)生在政治理想、信念認(rèn)識(shí)上還比較模糊，甚至存在錯(cuò)誤。一是務(wù)實(shí)特點(diǎn)明顯，急功近利傾向比較突出，注重物質(zhì)利益，關(guān)注與個(gè)人成長(zhǎng)相關(guān)的問(wèn)題；二是奉獻(xiàn)精神、集體意識(shí)和協(xié)作精神比較薄弱，甚至有人將競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)同奉獻(xiàn)精神、集體意識(shí)和協(xié)作精神對(duì)立起來(lái)；三是強(qiáng)調(diào)自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、擇業(yè)動(dòng)機(jī)、入黨動(dòng)機(jī)具有一定程度的功利色彩。這些問(wèn)題的存在，直接影響大學(xué)生的形象，也必然會(huì)影響和諧校園的建立。

黨員應(yīng)該在大學(xué)生的思想素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。廣大高校黨員干部和教育工作者必須以“八榮八恥”榮辱觀促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，密切聯(lián)系群眾，提高黨在廣大學(xué)生中的威信和號(hào)召力，同時(shí)，要加強(qiáng)高?；鶎狱h團(tuán)組織建設(shè)，充分發(fā)揮高校黨團(tuán)組織和各級(jí)學(xué)生組織的積極作用，要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)黨團(tuán)員的教育，使他們首先要把“熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”作為人生準(zhǔn)則，發(fā)揮其模范帶頭作用。黨團(tuán)組織要積極關(guān)心要求進(jìn)步的大學(xué)生，對(duì)迷失方向的大學(xué)生，黨團(tuán)組織要耐心仔細(xì)地進(jìn)行教育和引導(dǎo)。學(xué)生黨員作為學(xué)生中的“公眾人物”，無(wú)疑可以起到模范、引導(dǎo)作用。要成為大學(xué)生群體的帶頭人，學(xué)生黨員應(yīng)該具有更高的素質(zhì)，通過(guò)自己的模范帶頭作用和良好形象，成為廣大學(xué)生群體的學(xué)習(xí)榜樣，實(shí)現(xiàn)高校學(xué)生的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”。

3 大學(xué)生黨員如何更好地在促進(jìn)和諧校園構(gòu)建中發(fā)揮重要作用

（1）要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。大學(xué)生黨員在學(xué)習(xí)上要有積極的求知欲望、勤奮刻苦的拼搏精神，力爭(zhēng)成為學(xué)習(xí)中的排頭兵。

大學(xué)生黨員要用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦，使自己在思想上保持光進(jìn)性，以確保樹(shù)立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想。這就要求每一名大學(xué)生黨員都要掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀來(lái)武裝自己的頭腦，來(lái)分析當(dāng)今國(guó)內(nèi)外大事，努力提高理論素養(yǎng)，完善自身素質(zhì)，提升自己的思想境界；同時(shí)學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)理論去研究新情況、解決新問(wèn)題，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，永葆革命的進(jìn)取精神。要加強(qiáng)樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)和為社會(huì)謀福利的利益觀教育。在保持大學(xué)生黨員先進(jìn)性教育中，對(duì)大學(xué)生黨員加強(qiáng)馬克思主義的“三觀”（世界觀、人生觀、價(jià)值觀)教育，是黨性教育的永恒主題，是保持黨員先進(jìn)性的基礎(chǔ)工程。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性要求共產(chǎn)黨員必須履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨，要具有長(zhǎng)期服務(wù)于人民的大局觀念。

（2）要?jiǎng)?chuàng)新實(shí)踐機(jī)制。不斷整合大學(xué)生活動(dòng)資源，提高大學(xué)生黨員教育的實(shí)效性。“學(xué)習(xí)貴在踐行”，要鼓勵(lì)同學(xué)要積極參加班、系和學(xué)校組織的各類活動(dòng)，并在課余時(shí)間走出校門(mén)，多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

結(jié)合實(shí)際，我們創(chuàng)新大學(xué)生黨員教育的各種活動(dòng)載體，一是將支部活動(dòng)與院系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)活動(dòng)聯(lián)系在一起，突出學(xué)生黨員在校園文化活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的骨干作用，避免了學(xué)生支部活動(dòng)資源短缺的缺陷。二是發(fā)揮學(xué)生的專業(yè)特色，積極投身于社會(huì)實(shí)踐和“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動(dòng)中，學(xué)生黨員以不同的形式開(kāi)展活動(dòng)。三是拓展大學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用的陣地。為約束和激勵(lì)學(xué)生黨員樹(shù)立良好的形象，在大學(xué)生宿舍設(shè)立“學(xué)生黨員示范宿舍”。一方面，通過(guò)“學(xué)生黨員示范宿舍”掛牌，讓學(xué)生黨員自覺(jué)接受學(xué)生的監(jiān)督和評(píng)議，加強(qiáng)其黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化黨性教育和實(shí)踐。另一方面，通過(guò)“示范宿舍”的示范，使大學(xué)生在宿舍衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、社會(huì)實(shí)踐等各方面發(fā)揮示范作用，以實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)身邊的同學(xué)，利于營(yíng)造良好的舍風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，并成為建立大學(xué)生黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制的一個(gè)側(cè)影。

（3）爭(zhēng)當(dāng)和諧校園發(fā)展的示范者。學(xué)生黨員要在大學(xué)生思想政治教育工作中作出表率?！耙粋€(gè)黨員就是一面旗幟”，大學(xué)生黨員要加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，帶頭遵紀(jì)守法和遵守校規(guī)校紀(jì)。以自己良好的人格魅力凝聚人、影響人、帶動(dòng)人。充分發(fā)揮自己和學(xué)生在聯(lián)系和溝通上的橋梁、紐帶作用，配合好學(xué)校黨組織、輔導(dǎo)員做好大學(xué)生思想政治工作。

大學(xué)生黨員既要努力創(chuàng)造和諧，同時(shí)又要祛除不和諧，要勇于改變校園中不和諧的現(xiàn)狀，敢于同校園中的不和諧行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。學(xué)生黨組織應(yīng)實(shí)行黨員掛牌制度，讓黨員接受群眾監(jiān)督；經(jīng)常召開(kāi)民主生活會(huì)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，實(shí)現(xiàn)黨員間的互相監(jiān)督；同時(shí)，黨組織應(yīng)把入黨積極分子在構(gòu)建和諧校園中的表現(xiàn)作為考察的重要內(nèi)容，嚴(yán)把入黨質(zhì)量關(guān)。

大學(xué)生黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高思想道德素質(zhì)、勞動(dòng)素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，使自己得到全面、充分、和諧的發(fā)展，為全體學(xué)生做出榜樣和示范，帶領(lǐng)全體學(xué)生知、情、意、行協(xié)調(diào)發(fā)展。大學(xué)生黨員應(yīng)該尊重教師的勞動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友善，誠(chéng)信友愛(ài)，互幫互助，相互體諒，相互尊重，教學(xué)相長(zhǎng)，為同學(xué)排憂解難，為教師提供便利的工作條件，從而促進(jìn)形成平等、友愛(ài)、高尚、和諧的人際氛圍。

總的來(lái)說(shuō)，和諧校園既是一種過(guò)程，又是一種目的，同時(shí)也是一種結(jié)果。和諧可以凝聚人心，和諧可以團(tuán)結(jié)力量，和諧可以促進(jìn)發(fā)展。高校走和諧發(fā)展之路，需要大學(xué)生黨員奏響和諧的旋律，做到自身率先和諧，引領(lǐng)他人走向和諧，推動(dòng)校園實(shí)現(xiàn)和諧。