吳 鼎
他祖孫八代都是面朝黃土背朝天的農(nóng)民,偶爾進城,看那高樓林立的城市,熙熙攘攘的人群,他覺得做一個城里人真好啊,但他也知道那不是自己的生活。直到有一天,他發(fā)現(xiàn)自己的兒子是那么聰明,應該讓兒子成為一個城里人,讓他過上比自己更好的日子。要想把兒子培養(yǎng)成為城里人,最直接的方式是讓他上大學。
一大家子人靠他和妻子種的二十來畝薄田為生,收入只夠糊口。但是為了培養(yǎng)兒子,他四處舉債,硬是把兒子送到城里的重點中學讀書。爭氣的兒子沒有辜負他,考上了北京大學。而他已欠下了近十萬元的債務。
兒子在學校的一切活動他都全力支持,只是兒子提出要去登山時,他猶豫了。但最后他還是答應了兒子,并給兒子寄了錢,作為登山的費用。兒子不知道,那些錢是借來的。因為,那是學校組織的活動,他不能讓老師和同學說兒子不愿參加集體活動??墒?,兒子這一去就沒能回來。學校把他和妻子請到北京,告訴他們,孩子們遭遇了雪崩……他悲痛欲絕,但他沒有哭,他是個硬漢子,他還要照顧悲痛欲絕的妻子。
幾位遇難學生的家長向校方提出了一些要求,家屬們商量:學校是有責任的,我們要盯住校方,讓他們滿足我們的要求。大家一次次地與校方交涉,雙方僵持著。學校分別找家長們談話,勸他們把后事處理完了就回去。遇難學生家屬的代表商定:不滿足我們的要求,絕不離開??墒牵磺泻笫绿幚硗甑牡诙?,他領著妻子,沒有和任何人打招呼,悄悄地離開了北京。
剛到家,留在北京的家屬代表電話就打來了:“你怎么能走呢?孩子們的事不能就這樣完了,而且你兒子是最冤的一個,他本來不是A組的,是C組的后勤,是臨時換上沖頂?shù)摹D阏f學校能沒責任嗎?我們堅持下去,他們就會答應我們的條件,你那些欠款一下子就可以還清了……你這樣做是為什么?難道你不愛自己的兒子嗎?”他沉默著,只是聽。
“你到底為什么偷偷跑回去?你說話呀!”電話里的聲音吼叫著。他哽咽著說:“你愛兒子,我也愛兒子,正是因為我太愛兒子了,我才這么做。孩子在學校表現(xiàn)得那么優(yōu)秀,學校領導、老師和同學,上上下下對兒子印象都好,我擔心我們這樣與學校僵下去,對兒子影響不好……”
對方什么話也沒再說,掛斷了電話。不久,那些家長也離開了北京。
他是北京大學山鷹社在西夏邦瑪西峰遇難的學生之一張興佰的父親張清春——黑龍江省齊齊哈爾市梅里斯區(qū)腰店村的一位普通農(nóng)民。
(摘自《陽光》)