那是一雙瑪利亞手工作坊的手套。栗色的羊皮,里面襯著暖和的羊毛,是祖父送給迪亞斯的圣誕節(jié)禮物?,斃麃喪止ぷ鞣皇浅抢镒詈玫氖止ぷ鞣唬喿鲞@樣一雙手套至少要提前兩個月預(yù)訂。手套上還繡著迪亞斯的名字,真是棒極了!
和媽媽去看外祖母時,迪亞斯特地?fù)Q上了新手套。
在一個叫里達(dá)的小站,火車出了點(diǎn)小故障,廣播里通知說大概要停留45分鐘。
站臺上有很多和迪亞斯一般大小的孩子在賣報紙。迪亞斯也買了一份,付錢時,他發(fā)現(xiàn)賣報男孩一直羨慕地盯著自己的手套看,有些得意:“是瑪利亞手工作坊的,要30多美元呢!”
賣報男孩說:“謝謝你買我的報紙,我叫凱迪,旅途愉快!”說完他就離開了。
火車就要開了,迪亞斯下意識地去看自己的手套,卻發(fā)現(xiàn)它不見了?!拔业氖痔祝 彼饨衅饋?。一定是剛才落在車站了,現(xiàn)在要下車去找已經(jīng)來不及了。
正在懊惱時,迪亞斯看見一個有些眼熟的影子。是凱迪,他好像在找人,他手里不正是那雙瑪利亞手套嗎!迪亞斯驚喜地叫了一聲,從車窗里探出頭去。凱迪也看見他了,氣喘吁吁地跑過來:“我在站臺上看見的,估計你在車上……還好,來得及?!闭f完,他就把手套遞給了迪亞斯。火車馬上就啟動了,迪亞斯看見凱迪有些瑟瑟發(fā)抖的背影,突然改了主意,飛快地把手套塞給了凱迪。
回到座位,媽媽問:“你的手套呢?”
“給凱迪了。”
后來,媽媽買了一雙新手套給迪亞斯。春天過了,夏天也過了。那雙瑪利亞手套,開始還偶爾被想起,后來就似乎被迪亞斯淡忘了。
秋天的一個早晨,莉婭老師讓迪亞斯去校長辦公室一趟。
一進(jìn)校長辦公室,迪亞斯看到桌上赫然是一雙手套,像極了自己的那雙瑪利亞手套。
“我昨天收到這雙手套,還有一封信,關(guān)于這雙手套的故事。”校長說。
“凱迪拿了手套后不久,自己終于攢錢買了一雙手套。他想把手套還給你,卻只有你手套上的名字,沒有地址。在他準(zhǔn)備去找牧師幫忙時,遇到另一個沒有手套戴的孩子,凱迪就把手套給他用了。后來,這雙手套以一種微妙的默契在里達(dá)鎮(zhèn)傳遞著,直到冬天結(jié)束。他們把手套交到牧師手里,請他幫忙,希望可以還到你手里。他們還自己湊錢買了幾雙手套,掛在站臺上,準(zhǔn)備這個冬天給需要的人們用。
“牧師找到瑪利亞手工作坊,查到這雙手套的訂購記錄。根據(jù)你祖父留下的地址,手套被寄到這里。還有一個好消息,瑪利亞手工作坊特地為凱迪他們做了幾雙手套,上面都繡著你的名字?!?/p>
(摘自中原網(wǎng))