英漢文化差異與翻譯對等

翻譯是外語學(xué)習(xí)聽、說、讀、寫、譯五項(xiàng)基本技能之一。它的任務(wù)是要把原作品中包含的現(xiàn)實(shí)世界的邏輯映像和意識映像，完好無損地從一種語言中譯注到另一種語言中去…。因此，學(xué)好翻譯、做好翻譯不僅要注意區(qū)別英漢兩種語言的差異，更要注意英漢兩種文化的差異，文化差異區(qū)別的好壞，往往是翻譯成敗的關(guān)鍵。

譯者通過兩種文化的對比，做出真正對等的詮譯。任何譯者譯出的譯文不能不考慮它的讀者會怎樣去理解它。翻譯要求譯文讀者對譯文的理解與欣賞應(yīng)該基本和原文讀者對原文的理解一致。換言之，對一篇譯文的評價應(yīng)該取決于譯文對讀者產(chǎn)生的對等效果的程度。這里“真正的對等”是指在各自文化里的含義、分寸、輕重、范圍、色彩等都相當(dāng)，就需要在學(xué)習(xí)翻譯過程中，找準(zhǔn)兩種語言用來表達(dá)同一事物的對等詞。每個詞語一般都具有三重意義：“字面意義、結(jié)構(gòu)意義和社會文化意義”。所謂社會文化意義即詞語使用時產(chǎn)生的伴隨、補(bǔ)充、聯(lián)想以及情態(tài)意義等0’，這就使翻譯中的對等產(chǎn)生了全部對等與部分對等。全部對等指兩種語言中兩個對等詞詞義完全相同。一般說來，這主要指專有名詞和科技術(shù)語，但大多數(shù)對等都是有一個或數(shù)個詞義對等。

準(zhǔn)確掌握詞義的方向性

英語很多動詞具有方向性，如：decide就是表示“雙向”的詞，既可指將來，也可指過去。請看下面兩句：

①We decided that everyone shall bring ten dollars.

②They decided she was really a good teacher.

在第一句中，decide指將來，而在第二句中則指過去，因此，兩句話應(yīng)譯為：①我們決定，每人帶十美元來。②他們認(rèn)為她確實(shí)是個好老師。

如果遇到“decide”就譯成“決定”，就沒有把握住詞義的方向性。

正確理解詞的喻義，化抽象為具體

英語中有許多由“have something在身體某部位”構(gòu)成的成語，實(shí)際上是一種特殊的隱喻，很形象，如：he saidhehada bone in his throat，漢語中的“骨鯁在喉，一吐為快”和havea bone in one’s throat很相似，但漢語成語意為“某人心里有話沒說出來，必須說出來才痛快”而英語短語是不想表態(tài)的一種借口。真的喉嚨啞而不適，說“have a frog in one 's throat”；因傷心而喉嚨哽住了，則可說“have a lump in one’s throat”；因此，這句話可譯為“他說他的喉嚨說不出話了”。英語還有一個類似的說法：have a bone in one’s lag/arm。意為腿/胳膊抬不起來了，其實(shí)是不愿去某地或做某事時的一個借口而已。在英漢兩種語言中存在不少“虛假對應(yīng)”的詞匯，從表面上看似乎指的是同一事物，而事實(shí)上風(fēng)馬牛不相及。在翻譯時要準(zhǔn)確把握喻義，預(yù)防文化陷阱。

理解詞義的引申意義，找準(zhǔn)英漢詞語的對等意義

我們常用的熟詞，常常有多種意思，而這些意思和其所對應(yīng)的漢語有時很不一樣，也許基本意思和核心意思一樣，但延伸意義和用法就很不一樣，short就是這樣一個詞，其基本意思是“短”?？芍缚臻g距離，也可指時間，如a shorttimeago就是“不久以前”的意義，其引申意義可指“短缺/缺少”，但short是一個多義詞，遠(yuǎn)不止表示“短”的意思，特別是許多意思從漢語的“短”推斷不出來，要從上下文和搭配中才能了解。例：

①He has a short temper，或He is short tempered，他是個急性子。

②This cake eats short，這種點(diǎn)心吃起來很松脆。

從例子可以看出，英語詞的意思往往比其對等的漢語詞廣，因此在翻譯時不要把一個個英語詞和漢語詞固定地對號入座，而要根據(jù)上下文和搭配選擇合適的譯法。

正確理解句中的邏輯修飾關(guān)系。選擇適當(dāng)譯法

The roads are jarnmed with visitors in their recreational cars.在這句話中，their recreational Cars是一個名詞加上定語修飾的短語，但是從語文上說這里的定語recreational并不是修飾cars的，這是一種常見的修辭手法，稱作“轉(zhuǎn)移形容”，即邏輯上修飾的不是其后的名詞，而是visitors，因而確切的翻譯應(yīng)為“路上擠滿了開車休閑娛樂的游客”。

從以上這些例子中，可以看出：學(xué)習(xí)和理解英漢兩種語言詞匯的字面意義、結(jié)構(gòu)意義及社會意義，了解兩種文化之間的差異，無疑是做好翻譯的必備條件。