攥著秋雨的《文化苦旅》,踏著玄奘大師的足跡,尋覓那不日即將成為廢墟的巴米揚(yáng)——攀上那危巖聳立的巴米揚(yáng)正佛頭頂,俯瞰昔日風(fēng)情無限的巴米揚(yáng)河,我對著遠(yuǎn)方大喊一聲:“我長大了!”頓然,我思緒萬千,感慨無限……
年幼時,全家人圍坐在一起用餐,而我的思緒仍沉浸于《世界革命史》。撥著碗里的飯粒,想到全世界還有億萬人民在吃樹皮、草根,終致食難下咽。家人被我弄得莫名其妙,紛紛湊過來詢問。我一邊用手擦眼淚,一邊斷斷續(xù)續(xù)地說:“為什么……會有革命呢?害得那么多人沒有飯吃,他們好可憐啊!”全家人聽我這么一說,先都一愣,接著個個捧腹大笑,我則被他們弄得丈二和尚摸不著頭腦。
此后好長一段時間里,這便成了我的一個大煩惱,我整天思考,也想過許多“解決方案”,甚至想過帶干糧去送給他們。后來隨著學(xué)習(xí)的深入,我漸漸領(lǐng)悟到這是個無比復(fù)雜的系統(tǒng)性的社會問題,僅靠我一個人的力量是解決不了的,但我依然執(zhí)拗地相信:只要人人獻(xiàn)出一分愛,世界將變得更美好!
快樂的童年是相似的,而長大后便各有各的煩惱。當(dāng)我已具備是非判斷能力之后,我便一直拒絕長大,直到……
《GravingPains》(《成長的煩惱》)——一部優(yōu)秀的美國喜劇片。劇中雖然笑料不斷,但無時無刻不滲透著“Pains”(痛),而我們的成長又何嘗不是這樣呢?我明白了這種陣痛便是成長的滋味!
于是,我沒有了“怕痛”這一后顧之憂,義無反顧地步入青春!觀看港臺電視劇、錄像影碟,出入那家“M”字頭的快餐店,了解了星座,看了《花季·雨季》,聽了Hip—Hop和周杰倫的歌……最后,等到了劉翔振臂一呼!
此刻的我能很悠閑地看著賈平凹的《浮躁》,而心里卻沒有絲毫起伏。記得張愛玲說:人生這件華美的睡袍里長滿了虱子,但我卻能一點(diǎn)也不尷尬地生存著。無論是睡袍帶給我快樂,或是虱子帶給我痛,我依舊成長著,這真是奇跡!
把晴朗的天空當(dāng)成畫布,繪上最美麗的色彩,融入我“成長的感覺”,不管那是冰激凌的甜、咖啡的苦,還是青蘋果的澀,讓我們一起品嘗吧!因?yàn)槲覀円獙W(xué)著成長,這無數(shù)的痛、無數(shù)的喜交織起來,構(gòu)成了我們成長的畫卷,描繪成我們成長的軌跡。就讓我們一起說你、說我,一起談?wù)摮砷L的滋味吧!
如果春天還有未融化的冰,那么,我仍滿懷希望,因?yàn)槿ツ甑谋鶎⒆虧櫸野l(fā)芽、成長……
【作者系浙江省紹興縣鑒湖中學(xué)高二(12)班學(xué)生,指導(dǎo)教師:王建明】
點(diǎn)評
在談成長的文章中,這是水平較高的一篇。首先,標(biāo)題就具有抒情味兒,吸引人;其次,談自己的成長以所讀之書和所看影片貫穿其間,使得文章條理分明,也說明作者視野開闊;再次,作者語言功底不錯,用語準(zhǔn)確,敘事生動且有條理,感受也深刻。
【特邀點(diǎn)評:郭文才】