廣東省深圳實驗學(xué)校修聰吳影頎劉申元
輔導(dǎo)教師劉海峰曾繁均唐智勇
研究目的
現(xiàn)在,電腦已經(jīng)走進了千家萬戶,給我們帶來了很多的方便??墒沁€有許多的殘疾人不能從電腦這高科技中受益。我們調(diào)查發(fā)現(xiàn),殘疾人使用電腦的最大障礙是現(xiàn)有的電腦輸入設(shè)備(鍵盤、鼠標)不能用。因此,必須為他們專門設(shè)計制作一種便于他們自己操作的電腦輸入設(shè)備。經(jīng)過我們小組討論與制作,終于為手部有缺陷的殘疾人設(shè)計了腳用鍵盤和腳用鼠標,解決了殘疾人使用電腦的問題。
“腳用鍵盤”是一套專門為雙手有缺陷的殘疾人而設(shè)計的電腦輸入設(shè)備。它由2個外部的腳用操作鍵盤和內(nèi)部編碼程序構(gòu)成,可以在所有能夠使用普通鍵盤的電腦上使用。略呈上傾的操作鍵盤是為了使腳部操作更加舒適。“腳用鍵盤”分左右兩個鍵盤,左右兩個鍵盤可以隨意擺放,目的也是為了使腳部操作更加舒適,具有良好的人機關(guān)系。
在腳用鍵盤上還安裝了腳用鼠標,起到了鼠標和鍵盤的各種功能和作用。腳用鍵盤能方便地控制光標,可以隨意達到輸入字符的位置。而且,鍵盤和鼠標使用時,各不干擾,互為獨立。
研究過程及裝置
“腳用鍵盤”的具體操作過程如下:兩鍵盤共設(shè)有10個按鍵(一個鍵盤5個),其中6個編碼鍵、1個刪除鍵、1個回刪鍵、1個空格鍵、1個確認鍵,均分在左右鍵盤上?!澳_用鍵盤”通過這10個按鍵輸入相對應(yīng)的按鍵編碼就可以模擬輸出鍵盤上所有的按鍵。例如,當使用者要輸入字母B時,只要按下字母B所對應(yīng)的編碼112(即按二次1號鍵和一次2號鍵)。這樣要輸入的字母B就輸入完成了,非常簡單。若要輸入中文,則先啟動漢子輸入系統(tǒng)即可。由于腳用鍵盤只有10個按鍵,按鍵分布是根據(jù)人體工程學(xué)來設(shè)計的。按鍵與按鍵之間有合理的間距,用腳操作時不易出現(xiàn)誤操作。而我們經(jīng)常使用的普通鍵盤卻有100多個按鍵,按鍵分布相當密集,若用腳操作很容易出現(xiàn)誤操作,使用非常不便。顯然,對于那些只能用腳來操作電腦的人來說,“腳用鍵盤”具有操作便捷、輕松、效率高等優(yōu)勢。使用者只需熟記那些有規(guī)律的按鍵編碼和進行簡短的練習(xí)后,就可以用他們的雙腳來輕松地操作電腦了。
“腳用鼠標”是我們的師兄馬啟程發(fā)明的,該項作品榮獲了2000年全國青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎,2001年Intel美國科學(xué)工程大獎賽的銀獎。現(xiàn)在我們將它改裝整合在我們發(fā)明的“腳用鍵盤”中,組合成“腳用鍵盤與腳用鼠標”。這樣,很好地解決了手殘人士使用電腦的難題,可以有效地推動電腦在殘疾人中的使用和普及,讓殘疾人和我們一樣享受現(xiàn)代社會的文明和科技發(fā)展的成果。