“現(xiàn)在這個(gè)班啊,男生質(zhì)量太差?!斌w育課上,阿修唾沫橫飛地對(duì)著與籃球架不成比例卻還耍得不亦樂乎的男生們指手畫腳,“想當(dāng)年我們班,哈,那叫個(gè)群英薈萃:年級(jí)四大帥哥三個(gè)在俺班?,F(xiàn)在,你瞧瞧,就剩了一個(gè)……”“可不是!……”水支正待發(fā)表高見,被我一口頂了回去:“就這‘幸存者’還是個(gè)戰(zhàn)爭狂!”“所以呀,帥哥得上別班去釣,改天我給你們指兩個(gè)?!卑⑿拮鲋偨Y(jié)性發(fā)言?!笆前∈前∈前 !蔽覀兪箘诺攸c(diǎn)著頭。
“唉……”水支纖腰一扭,素手托腮,紅暈上臉,無限感慨地嘆道,“我上幼兒園的時(shí)候,曾有一個(gè)小男孩,成天陪我鉆‘城堡’,下‘地道’,有架幫我打,有罵幫我挨……”“然后你們相親相愛,幸福地生活在一起。什么年頭了,還玩兒瓊瑤!”阿修大嘴一咧,脖子一鼓一鼓地伸著。
“你……你……”水支模仿電視劇里的美女,怒起來,細(xì)碎的白牙輕輕磨著,可惜功夫不到,倒像是在啃骨頭。手邊沒有欄桿或美男可扶,只好用她那“玉指”顫抖著指向阿修,一副要暈倒的模樣,就差尖叫一聲“你傷了我的心”,素手拭淚,掩面而逃。這倒不是她技術(shù)不過硬,只是學(xué)校主任在不遠(yuǎn)處溜達(dá)。
“好,好,”我撫掌稱贊,“再添點(diǎn)液體在眼眶里撲騰幾下就更完美了?!?/p>
“沒辦法,”水支恢復(fù)常態(tài),“找不到那種深受傷害的感覺,總是想笑?!?/p>
“你的搞笑神經(jīng)太發(fā)達(dá)了?!卑⑿奁财沧?。
水支一個(gè)左勾拳砸了過來:“我講的故事可是真的!那就是初戀的感覺……”“酸酸的,甜甜的,××果凍?!蔽也恢么醯靥砹艘痪?。
“不過連名字也記不得了?!卑⑿蘩m(xù)補(bǔ)。
“唔……你怎么知道?”水支嚇了一跳。
“不然,照你這么花癡,早就尋遍天涯海角了?!卑⑿迗?bào)以一個(gè)“你弱智啊”的眼神。
“那倒算‘浪漫的事’啊……”我擺了個(gè)pose,驀地一臉狡詐地轉(zhuǎn)向阿修,“到時(shí)候你給報(bào)銷啊,順便帶我一份。”
“天下竟真有如此偉大的友情……你愿意陪我去?啦啦啦……找回逝去的純真愛情……”水支這個(gè)大花癡,又沉浸在了初戀的回憶中?!笆裁囱??我要順便去旅游!”我一聲暴喝,生生把她拉回了無情的現(xiàn)實(shí)?!皢琛贝笮〗阕鰟菀蕖?/p>
“孫愷你太笨了!”阿修一聲“長吟”,驚得我們齊齊地趴在了地上。那個(gè)一腳踩在足球上吃了個(gè)馬趴的瘦小男生朝她揮了揮拳頭,吼了幾句什么,便一溜煙地跑了。
孫愷和阿修素有流言蜚語,但他們好像也沒放在心上,依舊打打鬧鬧的。也難怪,阿修這個(gè)人愿招人言,坐在誰附近,就有人揚(yáng)言他們是“那個(gè)關(guān)系”。
可阿修本人卻迷茫的很:我誰也沒招惹呀!她自然不承認(rèn)同孫愷的曖昧關(guān)系,反而說是鄰班她喜歡的周同學(xué)讓他看著阿修,防她移情別戀,也算“鴻雁捎書”,表達(dá)愛意。自然,誰都不懷疑周同學(xué)與阿修感情的牢固,但卻私下議論孫愷有“監(jiān)守自盜”之嫌。
阿修還有個(gè)一起長大的哥們兒,阿修一提到他就怨聲載道,咬牙切齒,恨不得生啖其肉。但我們幾個(gè)“密友”私下里議論:還不知是什么關(guān)系呢!雖說平時(shí)玩世界大戰(zhàn),一旦真的出了事,那家伙可是幫了她大忙,千恩萬謝還來不及呢!“打是親,罵是愛”,看阿修眼中飛揚(yáng)的神采,也不知是“恨之深”,還是“愛之切”?
我這邊想入非非,她們那兒早嘰嘰呱呱得起勁。什么“英奇”“彩麻”“哲寧”,一臉崇拜。哦,忘了說,這倆妞剛看過《狼的誘惑》,正在興頭上,愛那些帥哥愛得神魂顛倒,里面的什么“絕筆信”背得瑯瑯上口,據(jù)說讀了不下十遍,平日背課文也沒見她倆這么用功。唉,我最討厭這些情來愛去的東西。不過我對(duì)此的“知識(shí)”可不算少,甚至能預(yù)測出言情劇的發(fā)展:飆車就要撞,昏迷不醒就要失憶,失戀就要絕食、跳樓,遠(yuǎn)行就要跟著火車跑……
“喂,發(fā)呆呀?”水支悄沒聲地?cái)D了過來。
“我在想,如果你失戀了會(huì)怎么樣?”我信口胡謅。
“唔——狠狠地整他!”水支惡婆似的咂著嘴,津津有味地“報(bào)復(fù)”著。
“太老土了吧!”阿修雄赳赳氣昂昂地叫囂:“哪來那么多婆婆媽媽!”
“然后?”我預(yù)感后面還有文章,那個(gè)拋了她的小子決不會(huì)好過。
“找一幫哥們,欺負(fù)欺負(fù)他!差不多解氣時(shí),我再?zèng)_上去打圓場,顯示顯示我的氣魄!”
水支嚷道:“你整個(gè)一土霸王!”
我不禁側(cè)目:誰敢惹阿修呀!
“不過還真有這樣的事。”我想起了什么,“四年級(jí)的時(shí)候,我特別喜歡班里的體委。其實(shí)現(xiàn)在想想,那家伙也不怎么樣,冬天戴著帽子去藥房,售貨員疑惑地問:‘這是男孩女孩呀?’要是掀起他的劉海瞧瞧,完全一個(gè)小姑娘!”
“啊——”水支夸張地尖叫,“超過咱們班‘美女樹’了耶!”
“是啊?!蔽已柿丝谕倌?,津津樂道,“可那時(shí)很多人喜歡他,包括班長和學(xué)習(xí)委員。我是他的同桌,也算是近水樓臺(tái)先得月。別人說些風(fēng)言風(fēng)語,面子上裝作生氣,心里也暗暗高興。最搞笑的一次,我們學(xué)校操場邊有角狀的柵欄,我常常去那兒看書,而他不知什么時(shí)候過來了,在我身后站了一會(huì)兒,就有人說我們?cè)谂┨鼓峥颂?hào)’!可憐的是,我根本不知道他來過!我曾問過他好多次,你喜歡誰?他說,我喜歡你。當(dāng)時(shí)挺高興,現(xiàn)在卻覺得他是在騙我請(qǐng)客。哦,那時(shí)我零花錢不少,經(jīng)常請(qǐng)他吃東西,過年也送好幾張賀卡。回想起來,真心疼我的money?!?/p>
“你被甩了?”水支插嘴。
“哪能?我有個(gè)好朋友,姓董,她也喜歡那個(gè)體委。一天,她指給我看墻上的一行小字‘龍龍搶我男朋友’,不知是誰干的。我把事情告訴了另一位同學(xué),一分析卻覺出其中不對(duì):一定是小董自己寫的!她嫉妒我和體委關(guān)系好!試想,那么小的字,她怎么會(huì)注意?莫不是想氣我?”
“幾天后,我們和一個(gè)順路的男同學(xué)一起回家,又見到那行字。男同學(xué)奇怪是誰寫的,我便回了一句,‘寫字的人也太笨了,連自己的男朋友也看不好,被我搶了去!’這時(shí),我聽見小董不清不楚地嘟嚷了句‘你才笨!’”
“哈!到底是你贏了。然后呢?”阿修樂了。
“然后?我迷上了《指環(huán)王》中的帥哥精靈射手,又換了座位,把那小子忘干凈了,漸漸也沒人提這回事了。不過,五年級(jí)時(shí),我又喜歡上了我的同桌,老肥。一個(gè)有點(diǎn)胖的男孩,搞笑大師,老媽還經(jīng)??渌焯?,見誰都‘叔叔’、‘阿姨’地叫?!?/p>
“現(xiàn)在也丟爪哇國去了?”水支問。
“哪里哪里。雖然后來我轉(zhuǎn)了學(xué),大家各奔東西,但現(xiàn)在我們還在一個(gè)班學(xué)作文,兩年半了。曾有一學(xué)期我不想再學(xué)了,又有點(diǎn)舍不得同學(xué),就問老肥,你學(xué)不學(xué)了?他問我,你呢?我說可能不學(xué)了。他馬上回答:你學(xué)我就學(xué),你不學(xué)我也不想學(xué)了?!?/p>
“哇,感情牢固啊!”阿修吐了吐舌頭。
“不是吧。我的確很喜歡他,但更多的是一種‘哥們兒’的成分。我們甚至不知道對(duì)方的電話。他家很有錢,他的自由空間也大得多。所以他經(jīng)常買些‘閑書’、漫畫來看,我便當(dāng)作免費(fèi)圖書館,不時(shí)去借幾本。作為回報(bào),我有時(shí)給他推薦一些比較有趣的書,事實(shí)證明,我們的愛書方向有許多相同點(diǎn)。前一陣,我們?cè)谙铝俗魑恼n之后總是一起去對(duì)面的圖書館。社科部不讓帶書包進(jìn)入,存包要花一元錢,我們只好去青少年部。那時(shí),我們幾乎把里面喜歡的書讀遍了,直到挑不出什么新意來,才漸漸不理它?!?/p>
“老肥的想像力十分豐富,我的不少作文構(gòu)思都建立在他無意間的一句話上。他總是氣憤地喊我盜他的版,我也以‘先來者居上’為由‘強(qiáng)迫’他改寫別的?!?/p>
“和他在一起,我不必在乎什么‘淑女形象’,也不必在乎什么‘男女有別’。我們只是兄弟?!?/p>
“這是最流行的‘親戚式’?!彼з潎@道,“免費(fèi)圖書館?虧你想得出來!不行,下次我也得弄個(gè)鐵哥們?!?/p>
“你不是有個(gè)表哥在這所學(xué)校嗎?”阿修驚奇道。
“什么呀。”水支撇撇嘴,“他就知道欺負(fù)我,躲還來不及。”
“每次都指天發(fā)誓要拐個(gè)帥哥,哪次也沒見你有什么行動(dòng)?!蔽掖蛉に?。
“呀呀呀呀!”水支完全顧不得淑女風(fēng)范,其實(shí)“暴風(fēng)驟雨”中隱含著一絲慌亂,怕是叫我說中了吧?
“愛情三十六計(jì),我要自己掌握遙控器……”水支哼著小曲。
“還遙控器呢,早就沒電了吧!”我不屑一顧。
“你們對(duì)誰發(fā)起過‘進(jìn)攻’嗎?像什么‘真愛無悔’、‘以死相挾’?”阿修搞起了“調(diào)查問卷”。
“好像沒有……基本都是‘暗戀’、‘地鐵’式的?!彼毙毖郏爸劣谔鴺?、絕食、窩跪之類的東西嘛……看戲吧。”
我聳聳肩:“都是有一點(diǎn)點(diǎn)好感,然后慢慢在心里加工……就成了口頭上的‘無所不追‘,平時(shí)倒也真沒什么表現(xiàn)。都是說說而已,哪里愛得那么深。暗暗有點(diǎn)感覺罷了?!?/p>
“是啊……”水支搔了搔頭,“所謂的‘追帥哥’,不過是自己在心里想想,行動(dòng)上沒什么大表示罷了?!?/p>
“這叫什么?”我“詩興”大發(fā),“似是而非的愛情……”
“唔?”阿修迷茫地望著我。
“似愛非愛,似友非友,似追非追……亂七八糟,光打雷不下雨,光說要戀愛卻誰也不在乎!”我振振有詞?!翱偟膩碚f,就是……只有形式,沒有實(shí)質(zhì),嘴皮子功夫!”
這邊,阿修和水支早已笑成了一團(tuán)。我瞪著她們,有些莫名其妙。不成了又是諷刺我?還是認(rèn)同?
“我們都是……娃娃?。 彼Т鴼庹f,“小孩子的愛情,本來就是似是而非的!自娛自樂……互相哄著玩!不過是自以為喜歡他!”
“這叫……有哲理!”阿修似乎有些笑夠了。
我氣悶地望著她們,不過心里也暗自點(diǎn)頭。
唉,水支說得對(duì),娃娃的愛情,本來就是似是而非的!
不過,誰又說得清楚呢?
點(diǎn)評(píng):從寫作的基本功說,比如心理描寫、語言運(yùn)用等,自然屬于好的,但從所寫的內(nèi)容看,究竟能給讀者帶來哪些美感和啟示?也許是我的眼光不雅,不過我總希望看到年輕人寫的健康、向上的東西。