不可不碎的雞蛋

樂于助人是每個孩于與生俱來的品質(zhì)，做父母的千萬不要無知地扼殺它。

一位母親曾經(jīng)對我說，她對兒子的自私自利感到絕望，她不明白為什么自己一直為兒子做榜樣，他卻變成了現(xiàn)在的樣子。我問：“你是怎么樹立榜樣的?”她回答：“我無私地為他服務(wù)啊!”事實(shí)上，一味無私地給予未必能培養(yǎng)出無私的孩子，父母應(yīng)該做的，是盡量讓孩子參與到為他人服務(wù)的活動中去。

我的母親是位護(hù)士，由于工作時間長，她很少有空陪我。但我記得小時候常和她一起去紐約貧民區(qū)的家庭病房出診。她邀我同去時，總是說需要我?guī)兔α喟?。如今我才真正理解了母親的深遠(yuǎn)用意。

我的姥姥是俄羅斯人，作為猶太傳教士的妻子，她經(jīng)常去病人的家中探望，給他們送去食物，幫忙做家務(wù)。媽媽童年時經(jīng)常跟著姥姥去給病人喂飯、洗澡、打掃房間。對媽媽來說，那是很特別的時光，因?yàn)樾值芙忝帽姸啵瑡寢尯苌倌堋蔼?dú)占”姥姥，在她的記憶里，能和姥姥共同幫助別人是一種殊榮，是難得的享受母愛的機(jī)會。

在姥姥家，幫助他人是一種生活方式，而在美國紐約卻并非如此。我小時候常常把自己的玩具、手套和學(xué)習(xí)用品送人。要是別的小朋友想用我的鏟子鏟土玩，我不會把它要回來；如果哪個小伙伴沒有手套，我會把自己的給他；我的蠟筆經(jīng)常在放學(xué)時只剩下半盒；甚至有一次，我把鞋子送給了別人，自己光著腳丫跑回了家!老師為此特意給我的家長寫了張字條，闡明我多么需要學(xué)會維護(hù)自己的利益，學(xué)會有勇氣拒絕別人占便宜。周圍的大人們也都認(rèn)為這是我長大后需要克服的缺點(diǎn)。只有媽媽知道，我只是做了我樂意做的事。她從沒有因?yàn)檫@些事責(zé)怪我，只是在必要時，為我默默添換上缺失的用品。

助人為樂不需要教，它是每個孩子與生俱來的品質(zhì)，做父母的只需使之強(qiáng)化就可以了，千萬不要無知地扼殺它。

在一本革命性的西方育兒書籍《父母向子女的挑戰(zhàn)》中，講述了這樣一個事例。一位媽媽從商店回來，把購物袋放在廚房的餐桌上。她打開冰箱，取出盛雞蛋的空塑料容器，放在購物袋旁，然后走開了。等她回來時，發(fā)現(xiàn)兩歲的女兒已經(jīng)爬上了飯桌，正用兩只小手把雞蛋放進(jìn)盛蛋器。她慌忙大叫起來：“不，不!這不是小孩兒干的，你會把雞蛋打碎的!”她把哇哇大哭的孩子從桌子上抱走，然后自己把剩下的蛋擺好了。14年后，也許這位母親仍然在自己擺雞蛋，另外還要替女兒打掃她的房間。

兩歲的小孩子很可能打碎雞蛋，我們是新手的時候，也不能一下子把事情做得很好。問題是，在這種時刻，我們是應(yīng)該保護(hù)和支持孩子幫助他人的內(nèi)在愿望，還是應(yīng)該保護(hù)雞蛋?這是每位父母都會面臨的重要選擇，明智的母親會心甘情愿地清掃孩子打碎的雞蛋，因?yàn)樗?，在孩子成長的過程中，這是幾只不可不碎的雞蛋……

選自《家庭主婦報》