幽默競(jìng)選等

蘭尼·祖茲等

看著10歲的女兒走上演講臺(tái)，站在麥克風(fēng)前的時(shí)候，一種始料不及的緊張籠罩了我……

女兒要競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席，今天所有參選者要向全校師生發(fā)表競(jìng)選演說(shuō)。能否當(dāng)選，今天的表現(xiàn)至關(guān)重要。

兩周前，當(dāng)女兒請(qǐng)我?guī)退邉澑?jìng)選戰(zhàn)略的時(shí)候，我沒(méi)有緊張。我告訴她：“如果你真的、真的想當(dāng)主席，最具號(hào)召力的辦法是使用幽默，能把所有選民都逗樂(lè)，就贏定了?！弊龅竭@一點(diǎn)并不簡(jiǎn)單，她的演說(shuō)必須出人意料。“相信我，按我的計(jì)劃，你一定能大獲全勝?！蔽耶?dāng)時(shí)胸有成竹地對(duì)她說(shuō)。

女兒聽了我的安排，開始有些猶豫，但終于還是同意了。她很認(rèn)真地寫好講演稿，每天練習(xí)時(shí)，我不時(shí)地告訴她“幽默，再幽默一點(diǎn)兒?；?，再滑稽一點(diǎn)兒?！币嬲ㄔ溨C的藝術(shù)，需要長(zhǎng)久的磨煉和成熟的心智，對(duì)一個(gè)10歲的小孩來(lái)說(shuō)，是很不容易的。但我希望給女兒一個(gè)關(guān)于幽默的早期教育。

本以為一切準(zhǔn)備就緒，但她講演前那半分鐘寂靜，突然讓我驚慌起來(lái)。如果我估計(jì)錯(cuò)了怎么辦?如果她的講演不能讓大家發(fā)笑怎么辦?我會(huì)不會(huì)辜負(fù)她的信任?如果她落選了，以后女兒還會(huì)聽我的話嗎?我覺得自己仿佛剛把親女兒丟給鯊魚，我這個(gè)父親將威信掃地。

“我的名字叫布里妮，我要競(jìng)選做你們的主席，”女兒的聲音很鎮(zhèn)定，“我想你們應(yīng)該選我，因?yàn)椤彼Ｏ聛?lái)，向臺(tái)下四周看了看。我等她說(shuō)出下句，拿攝像機(jī)的手抖個(gè)不停。女兒從身后的背包里掏出一個(gè)圓形塑料飯盒，倒扣在頭上，用拳頭壓著鼻子，模仿機(jī)器人的聲音說(shuō)：“因?yàn)椋沂峭庑侨?，到地球?lái)吃你們的午飯！”

大家壓根兒沒(méi)想到她會(huì)說(shuō)這么一句，全場(chǎng)哄堂大笑。女兒等笑聲停止才慢條斯理地說(shuō)：“不過(guò)別信我的話。你們應(yīng)該問(wèn)問(wèn)那些跟我有相同生日的人，比如喬治·華盛頓?！闭f(shuō)完，她背過(guò)身去，戴上了一副灰色的假發(fā)。這會(huì)兒觀眾們都來(lái)了精神，等著看女兒還有什么新花樣?！芭?，老天，我的背真疼!”她用老年人沙啞的聲音嚷道，“我猜是因?yàn)槲以诘叵绿闪藘砂俣嗄甑木壒?”

臺(tái)下又爆發(fā)出陣陣笑聲。我知道，她的幽默已經(jīng)征服了所有觀眾，女兒贏定了……

講演快結(jié)束時(shí)，她提出如果自己當(dāng)選將做的種種改革，禮堂里充滿了歡呼聲和掌聲。學(xué)生們又跺腳又拍椅子，場(chǎng)面幾乎失去控制。老師們(包括校長(zhǎng))光顧著揉肚子，根本顧不上維持秩序。而我的心也興奮得快炸開了。我把臉貼在攝像機(jī)上，這樣旁邊的家長(zhǎng)就不會(huì)看到我悄悄流下的眼淚。我對(duì)女兒的幽默教育幫她初戰(zhàn)告捷。

圍墻的柱子

周新天

如今，小學(xué)生的課余時(shí)間，差不多被牛津英語(yǔ)、奧數(shù)、藝術(shù)考級(jí)所瓜分。那些可憐的小孩，整天疲于應(yīng)付，比鐘點(diǎn)工還忙。家長(zhǎng)們說(shuō)：“決不能讓孩子輸在起跑線上?！?/p>

這種說(shuō)法是片面的。請(qǐng)看：

丹麥科學(xué)家尼爾斯·玻爾，是諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者。他上小學(xué)時(shí)笨嘴笨舌，文字表達(dá)能力很差。他寫的作文《在港口散步》，通篇只有干巴巴兩個(gè)分句：“我和弟弟到港口去散步，在那里看到了船只在裝貨和卸貨?！?/p>

這個(gè)“笨小孩”，依現(xiàn)在某些學(xué)生家長(zhǎng)的觀點(diǎn)，不要說(shuō)踏上起跑線，恐怕連比賽資格都沒(méi)有。成功的關(guān)鍵不在起跑線，而在于是否認(rèn)真執(zhí)著。

尼爾斯·玻爾上小學(xué)五年級(jí)時(shí)，在一節(jié)美術(shù)課上，他突然請(qǐng)假回家。原來(lái)他在畫自家的房子，要回去數(shù)圍墻的柱子。后來(lái)人們發(fā)現(xiàn)，他畫中的柱子果然與住房實(shí)際的柱子一根不差。中學(xué)高年級(jí)時(shí)，玻爾竟然指出了中學(xué)物理課本中的錯(cuò)誤。同學(xué)問(wèn)他“要是考試時(shí)正好出的是這錯(cuò)誤內(nèi)容，那該怎么辦呢?”玻爾說(shuō)“當(dāng)然要回答正確的內(nèi)容。”在他看來(lái)，堅(jiān)持真理是理所當(dāng)然的事情，決不能為了得分而向錯(cuò)誤妥協(xié)。尼爾斯·玻爾的故事，能給我們一點(diǎn)啟發(fā)吧。