《達(dá)·芬奇?zhèn)鳌?/p>
(英)查爾斯·尼克爾 著朱振武 等譯
長(zhǎng)江文藝出版社2006年5月
與其他達(dá)·芬奇?zhèn)饔洸煌?,尼可爾以史?shí)史料為基礎(chǔ),拋棄了傳統(tǒng)的對(duì)達(dá)芬奇頂禮膜拜的寫作方式,展示給讀者的不僅是達(dá)·芬奇的偉大之處,更是達(dá)·芬奇普通的一面。與此同時(shí),尼可爾對(duì)達(dá)·芬奇作品里所透漏出來(lái)的心理暗示也進(jìn)行了分析——“私生子”身份對(duì)他一生的影響,對(duì)飛翔的渴望,對(duì)藝術(shù)的追求與現(xiàn)實(shí)的巨大反差,等等。所有這一切,都讓讀者了解了一個(gè)更為真實(shí)的達(dá)·芬奇,一個(gè)“走下神壇”的達(dá)·芬奇。查爾斯·尼克爾在他這部充滿智慧和無(wú)畏精神的傳記里,破解了文藝復(fù)興時(shí)期“全能之人”達(dá)·芬奇謎一樣的人生。
選題點(diǎn)評(píng):這部富含啟蒙意義的資料與見地的傳記為傳說中的“文藝復(fù)興時(shí)期的天才”和“全能之人”光環(huán)下的這個(gè)多元發(fā)展、有非凡創(chuàng)造性和具有永無(wú)休止的探索精神的個(gè)體描繪了一幅最令人信服和最為隱秘的肖像,并因此成為傳記作品中的杰作。
《少有人走的路》
(美)派克于海生 譯
吉林文史出版社2006年3月
人生苦難重重。M·斯科特·派克讓我們更加清楚:人生是一場(chǎng)艱辛之旅,心智成熟的旅程相當(dāng)漫長(zhǎng)。但是,他沒有讓我們感到恐懼,相反,他帶領(lǐng)我們?nèi)ソ?jīng)歷一系列艱難乃至痛苦的轉(zhuǎn)變,最終達(dá)到自我認(rèn)知的更高境界。
選題點(diǎn)評(píng):本書處處透露出溝通與理解的意味,它跨越時(shí)代限制,幫助我們探索愛的本質(zhì),引導(dǎo)我們過上嶄新、寧?kù)o而豐富的生活;它幫助我們學(xué)習(xí)愛,也學(xué)習(xí)獨(dú)立;它教誨我們成為更稱職的、更有理解心的父母。歸根到底,它告訴我們?cè)鯓诱业秸嬲淖晕摇?/p>
《千萬(wàn)別成熟——成功者的26種非常思維》
王玉新趙偉著
中華工商聯(lián)合出版社2006年1月
事情總是這樣的,成熟象征著結(jié)束,因?yàn)橐磺卸紤?yīng)付熟知,那一切就至此止步。所以,成熟的果子往下落。而成熟的人想事情比常人多,利弊權(quán)衡之后,膽量就沒了,所以再也難以成功。孩子的創(chuàng)造力是最強(qiáng)的,因?yàn)樗麄儾欢裁词遣荒埽谑?,選擇的角度、道路就比成年人多得多。世界是給那些永遠(yuǎn)都不成熟的人準(zhǔn)備的,特別是那些具有“野膽”的人。你看那些成功的人,無(wú)一不具有這樣的特征。
選題點(diǎn)評(píng):此書獻(xiàn)給一切開拓生活的人,尤其是鮮活靈動(dòng)的年輕人,輕手利腳,少有負(fù)擔(dān)。其實(shí),年齡就是優(yōu)勢(shì),最有資本闖蕩嘗試。
《驚心動(dòng)魄的外交歲月——中國(guó)外交官手記》
周橫溢主編
湖南人民出版社2006年3月
本書為你截取了一些珍貴的外交生涯的片段,集結(jié)成書,它揭開了中國(guó)外交官工作生活的神秘面紗,展現(xiàn)了中國(guó)外交官斡旋的風(fēng)采,上演了一出出撲朔迷離的世界政壇斗爭(zhēng)。
選題點(diǎn)評(píng):作者中有10多位曾擔(dān)任過駐外大使,還有的擔(dān)任過代辦、政務(wù)參贊職務(wù)的高級(jí)外交官,絕大多數(shù)篇章都是寫的他們的親身經(jīng)歷,真實(shí)、親切,具有很強(qiáng)的可讀性。相信這些洋溢著強(qiáng)烈愛國(guó)主義和革命英雄主義的華章,能帶給讀者心靈的震撼和閱讀的樂趣。
《成功靠自己》
朱鷹編著
華齡出版社2006年4月
通常,高考狀元對(duì)我們來(lái)講都有神秘性,他們到底是怎么樣的呢?在面對(duì)無(wú)數(shù)來(lái)自全國(guó)的噓贊和光環(huán)時(shí),他們會(huì)驚爆出德學(xué)雙馨的成功內(nèi)幕嗎?他們能全面展現(xiàn)了高考狀元一段鮮為人知的心路歷程嗎?特別指出的是,本書是在“聊天”的氛圍中,真實(shí)地描述了10位全國(guó)名牌大學(xué)高考狀元的成功之路,透露幾十種一流的學(xué)習(xí)方法和應(yīng)試技巧。
選題點(diǎn)評(píng):此書是對(duì)2005年10位金牌狀元的訪談?dòng)涗?書中講述了他們的成長(zhǎng)歷程,展現(xiàn)了高考狀元的成功因素、學(xué)習(xí)方法、家長(zhǎng)老師及學(xué)校內(nèi)外環(huán)境等因素對(duì)他們的影響,對(duì)考生、家長(zhǎng)和老師有著極為重要的參考價(jià)值。
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