三點(diǎn)導(dǎo)讀

美點(diǎn)賞析

一篇好的小小說(shuō)，必定有一個(gè)好的內(nèi)核，好的立意。此文針砭時(shí)弊、鞭辟入里、發(fā)人深省。反腐倡廉，自有官制以來(lái)，即常提不絕，然而腐敗之風(fēng)卻是屢禁不止。從黑旮旯村——一個(gè)窩在大山里的窮山村走出的大學(xué)生鄭三娃，當(dāng)選縣長(zhǎng)之后，兩袖清風(fēng)，一心想造福家鄉(xiāng)，為人民辦實(shí)事，但是卻發(fā)現(xiàn)美好的理想竟不得實(shí)現(xiàn)，家鄉(xiāng)父老根深蒂固的拜官思想即是滋生腐敗的終源?？蓱?可怨?可悲?可嘆?鄭三娃的心情更加沉重。這同時(shí)也引起我們的深思：中國(guó)幾千年封建糟粕文化的浸染，何時(shí)才能鏟除?

這篇小小說(shuō)在表達(dá)主題時(shí)可謂是一波三折。這正體現(xiàn)了小小說(shuō)切忌平淡，講求矛盾集中，奇峰突起的特點(diǎn)。小小說(shuō)是敘事文體，敘事文體不可避免地要涉及故事，故事從發(fā)生到發(fā)展到高潮直至結(jié)束，這個(gè)過(guò)程一定要有起伏。起伏就是節(jié)奏，這是小小說(shuō)必須注意的，否則就會(huì)趨于索然無(wú)味。在起伏之間，節(jié)奏控制好了，韻律自然就出來(lái)了?，F(xiàn)在我們來(lái)看一下本文的情節(jié)起伏：第一折，長(zhǎng)滿(mǎn)野菌的危房出售1000元卻無(wú)人問(wèn)津；第二折，許久后的一天，幾十號(hào)城里人開(kāi)出天價(jià)爭(zhēng)購(gòu)危房，實(shí)則變相行賄；第三折，鄭三娃無(wú)償奉送房基，卻又引起村人搶購(gòu)危房的鬧劇，只是因?yàn)椤斑@地方風(fēng)水好”，本文節(jié)奏一再靈走，到最后鄭三娃的一腔熱忱化為滿(mǎn)懷的沉重。結(jié)尾陡然一收的時(shí)候，我們的心不自覺(jué)地也是一收，然后再蕩漾開(kāi)去，回味無(wú)窮。

這篇小小說(shuō)的又一特點(diǎn)是：短句式，多段落，無(wú)贅言。小小說(shuō)號(hào)稱(chēng)文學(xué)的輕騎兵，屬于快餐文化，所以篇幅不宜太長(zhǎng)，句式不宜繁冗，語(yǔ)言更是應(yīng)該精練。精練的含義是：簡(jiǎn)潔而又準(zhǔn)確。如“但這房子一不能住人，二不能儲(chǔ)物，又處在窮山溝里，無(wú)開(kāi)發(fā)價(jià)值，唯一值點(diǎn)錢(qián)的就是地基，1000元就賣(mài)?！币痪湓?huà)，用了6個(gè)小短句，準(zhǔn)確地表達(dá)了3層意思：危房沒(méi)有實(shí)用價(jià)值，值點(diǎn)錢(qián)的只有地基，愿意出售的價(jià)錢(qián)。其中“沒(méi)有實(shí)用價(jià)值”的原因又有3個(gè)：不能住人，不能儲(chǔ)物，位置不好無(wú)開(kāi)發(fā)價(jià)值。這就是小小說(shuō)，用最精練的語(yǔ)言詮釋最豐富的內(nèi)容。

難點(diǎn)指津

小說(shuō)三要素中，人物乃第一要素。這篇小小說(shuō)中主要寫(xiě)了4組人物：縣長(zhǎng)鄭三娃，村主任鄭得柱，城里的國(guó)家干部，黑旮旯村的村民。到底誰(shuí)是文中的主人公?這是本文的難點(diǎn)。

判斷一篇文章的主人公，首先要弄透本文的主題。而小小說(shuō)的主題的揭示一般體現(xiàn)在情節(jié)的高潮之處。如果有人把此文的高潮定于情節(jié)的第二折——暴露一些國(guó)家干部不思正事、變相行賄、謀取私利的腐敗之風(fēng)時(shí)，就會(huì)將主人公錯(cuò)誤地定為：城里的國(guó)家干部。而這一折實(shí)際上只是本文主題的一個(gè)較淺的層面，并未深入骨髓?？赡懿粫?huì)有人把主人公定為：村主任鄭得柱，因?yàn)樗麕缀跖c主題無(wú)關(guān)。同學(xué)們絕大多數(shù)也許會(huì)將縣長(zhǎng)鄭三娃確認(rèn)為主人公。我們來(lái)分析一下，本文的主題是否是要贊揚(yáng)縣長(zhǎng)鄭三娃清正嚴(yán)明、廉潔奉公的高尚品格與作風(fēng)呢?如果是，文章最后為什么還寫(xiě)“鄭三娃的心情更加沉重”呢?顯然“鄭三娃的心情更加沉重”是在導(dǎo)引我們的視線(xiàn)，這篇小小說(shuō)有著更為深刻的主題思想?；厮萸拔模梢哉业健班嵢薜男那楦映林亍钡恼嬲颍捍迕駬屬?gòu)房屋及村民代表性的發(fā)言——“鄭三娃從這房子里走出去當(dāng)了縣長(zhǎng)，這地方風(fēng)水好哇!要是咱家也出個(gè)縣長(zhǎng)什么的，還不是有人大把大把地給我們掏銀子……”這才是本文的高潮所在，是主旨的集中體現(xiàn)。黑旮旯村培養(yǎng)出了清官鄭三娃，而黑旮旯村村民渴望家里走出個(gè)當(dāng)官的是為了能坐享受賄，這無(wú)疑具有反諷的力量，引人深思。因此，這篇小小說(shuō)的主人公應(yīng)定為：黑旮旯村的村民。

考點(diǎn)訓(xùn)練

1、本文情節(jié)跌宕，巧設(shè)懸念，你能找出文中懸念之處嗎?

2、小小說(shuō)中村主任這個(gè)角色有何用處，能否去掉?

3、小小說(shuō)中的主題思想在現(xiàn)實(shí)中有何意義?

附：參考答案

1、①懸念一：很久無(wú)人問(wèn)津的危房，在突然的一天，竟被幾十號(hào)城里人爭(zhēng)相搶購(gòu)。②懸念二：縣長(zhǎng)鄭三娃無(wú)償奉送的房基，卻被黑旮旯村村民競(jìng)相購(gòu)買(mǎi)。

2、村主任在此文中起推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的作用，屬線(xiàn)索人物，不能去掉。

3、現(xiàn)實(shí)生活中仍有很多像黑旮旯村村民那樣的人，他們有著最功利的封建文化心理，成為社會(huì)文明進(jìn)步的一個(gè)障礙，改造他們的愚昧落后思想迫在眉睫，但也將是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨的工程。