出版:春風(fēng)文藝出版社
主編:賈平凹 顧振彪
余華 熊召政
【推薦理由】
這套獲獎(jiǎng)作品集分初中、高中兩本。收錄的是參加少年美文寫作大賽決賽的同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作出來的作品,所以能原生態(tài)地再現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)子的寫作水平,同時(shí)也為我們學(xué)習(xí)寫作提供了榜樣。參賽作者不僅充分而真實(shí)地表現(xiàn)了他們最為熟悉的校園生活,而且更加關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人生。在表現(xiàn)手法和體裁上也更加豐富多樣,隨筆、散文、小說、文論、劇本、詩(shī)歌等。選手們“心騖八極,神游萬仞”,在思想的海洋里馳騁,大浪淘沙,擷取他們最擅長(zhǎng)、最自然的角度,信手拈來,洋洋灑灑揮就成篇篇佳作?!氨鶅鋈?,非一日之寒”,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。文學(xué)寫作需要日積月累,不斷地錘煉字、詞、句、段。多思、多記、多讀、多看,寫作水平就能不
斷提高。
【編者的話】
文學(xué)讓我們的生活變得美好而有意義。中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的創(chuàng)新作文首先要倡導(dǎo)作文的自主性,讓學(xué)生自己作文,獨(dú)立作文;其次,要倡導(dǎo)作文的真實(shí)性,讓學(xué)生寫真情實(shí)感,切忌胡編亂造;第三,倡導(dǎo)作文要有創(chuàng)意,有自己的見解。寫作是人生的經(jīng)歷和感情的宣泄。寫作是比人生還要漫長(zhǎng)的路。中學(xué)生有著表達(dá)對(duì)社會(huì)、生活、友誼、學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)與感受,通過寫作,同學(xué)們觀察力、想象力和表達(dá)力有了不同程度的提高,寫作在不經(jīng)意間陶冶我們性情、美化大家心靈。一個(gè)熱愛寫作的人,是快樂的人,熱愛生活的人,因?yàn)樗业搅耸惆l(fā)感情和思想的方式。
【先讀為快】
歷史的本色(節(jié)選)
王 鐘
茫茫然然中,日子像織布機(jī)一樣轉(zhuǎn)動(dòng),陽(yáng)光卻不曾衰老過,青春作伴,是熱烈的紅色。地球不會(huì)因某個(gè)人物的喜怒哀樂而放慢它的腳步,它始終呈現(xiàn)一片碧藍(lán),有過去,有現(xiàn)在,也有將來那漫無邊際的海洋。明月幾時(shí)有,把酒問青天,千古絕唱依舊,隔著歷史長(zhǎng)河,仍然吟唱商女的《后庭花》遺曲。我想說:我們能夠失去“現(xiàn)在”,但我們永遠(yuǎn)無法失去“過去”,因?yàn)槟鞘菤v史的本色。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮……
屈原在涉江中,孤獨(dú),是斜陽(yáng)余暉射在眼前的利刃?;仡^江水滔滔,自己走過的路已經(jīng)消逝。前方?前方是做亡國(guó)奴的屈辱,前方是茍且偷生的痛楚,前方是等待自己的深淵。
屈原無語(yǔ),他為了堅(jiān)持自己的本色已失去得太多太多。如果善于奉迎權(quán)貴,必然能享受一時(shí)榮華富貴;如果拋棄平庸的昏君,另尋明主,也必然能找到施展才華的一片天地。但是他不接受“如果”,他是士大夫,他的本色是一個(gè)正直的士大夫,他不做一個(gè)沒有骨氣的文人。文人始終是一個(gè)感到“天降大任”的團(tuán)體,也許屈原是瘦弱的,甚至可以說是手無縛雞之力,但他的風(fēng)骨卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比鋼鐵堅(jiān)強(qiáng)得多?!拔釋⑸舷露笏鳌保@然不愿那么輕易放棄,他想堅(jiān)持到最后一刻。
風(fēng),依舊吹,月光灑在船頭,屈原明白自己在現(xiàn)實(shí)中無法實(shí)現(xiàn)單純的理想,選擇為本色而犧牲。記得北歐的一個(gè)王子說過:“生存還是毀滅,這是一個(gè)問題?!鼻患偎妓?,讓自己的本色生存,哪怕身體生命的毀滅。