淺談網(wǎng)絡(luò)文化背景下思想政治教育的新思路

林瑩 叢軍

（天津工程師范學(xué)院天津300222）

淺談網(wǎng)絡(luò)文化背景下思想政治教育的新思路

林瑩 叢軍

（天津工程師范學(xué)院天津300222）

隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)當(dāng)代大學(xué)生產(chǎn)生了深刻的影響。網(wǎng)絡(luò)文化給高校思想政治教育工作帶來(lái)了新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)，對(duì)這些機(jī)遇與挑戰(zhàn)進(jìn)行深入分析和研究，有利于利用網(wǎng)絡(luò)更好地開(kāi)展高校的思想政治教育工作。

網(wǎng)絡(luò)文化；思想政治教育；大學(xué)生

網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)今人類(lèi)社會(huì)不可缺少的溝通方式，同時(shí)也給人類(lèi)帶來(lái)了豐富的信息資源。網(wǎng)絡(luò)作為新經(jīng)濟(jì)的重要載體和信息傳播的新媒體，越來(lái)越成為當(dāng)今大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求、獲取知識(shí)和各種信息的重要渠道。因此，網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生思想、行為、身心及其價(jià)值趨向等都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，給新時(shí)期的思想政治教育工作帶來(lái)極大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

網(wǎng)絡(luò)文化背景下高校思想政治教育面臨發(fā)展機(jī)遇

網(wǎng)絡(luò)發(fā)展為高校思想政治教育工作提供了現(xiàn)代化的手段網(wǎng)絡(luò)拓展了思想政治工作的空間和渠道，從根本上結(jié)束了傳統(tǒng)的以教師、課堂為主的模式，樹(shù)立了學(xué)生在教育過(guò)程中的主體地位，同時(shí)也使思想政治教育模式得到創(chuàng)新，豐富了思想政治教育的方法和內(nèi)容。在網(wǎng)絡(luò)中，學(xué)生可以更大程度地了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事政治，排解心中困惑，設(shè)計(jì)成功之路，豐富知識(shí)面，開(kāi)闊社會(huì)視野，在潛移默化中熏陶道德情感，提升思想情操，增強(qiáng)理論修養(yǎng)。

網(wǎng)絡(luò)文化創(chuàng)新了思想政治教育工作的途徑大學(xué)生樂(lè)于在網(wǎng)上發(fā)表自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，特別是一些受到普遍關(guān)注的校園和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，這些都是學(xué)生真實(shí)思想觀點(diǎn)的流露。思想政治工作者可以通過(guò)收集、整理、分析這些網(wǎng)上帖子，迅速、準(zhǔn)確地了解學(xué)生的思想情緒和他們關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題。另外，在網(wǎng)絡(luò)虛擬環(huán)境中，大學(xué)生可以和思想政治教育工作者進(jìn)行真實(shí)的思想交流，縮小人際交往的心理距離。這就為思想政治教育工作者摸清大學(xué)生的思想脈搏并進(jìn)行深層次的引導(dǎo)提供了一條新途徑，從而有助于提高大學(xué)生思想政治教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

網(wǎng)絡(luò)文化背景下高校思想政治教育面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)

隨著網(wǎng)絡(luò)在校園的快速發(fā)展，上網(wǎng)已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的一種習(xí)慣。雖然網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)全新的概念，網(wǎng)絡(luò)世界是一個(gè)多彩的世界，但是網(wǎng)絡(luò)世界并不是一味地精彩和美麗，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)中也有許多黃色信息、暴力信息、頹廢信息和反動(dòng)信息以及各種各樣的垃圾信息，使正面的思想政治教育內(nèi)容在網(wǎng)絡(luò)上處于弱勢(shì)地位。據(jù)統(tǒng)計(jì)，垃圾信息在文獻(xiàn)中所占的比例不少于50%，在個(gè)別學(xué)科領(lǐng)域甚至高達(dá)80%。因此，如何正確地使用網(wǎng)絡(luò)，如何對(duì)待網(wǎng)絡(luò)信息，是一個(gè)非常嚴(yán)峻的問(wèn)題，傳統(tǒng)的思想政治教育內(nèi)容和方法是不能解決這些問(wèn)題的。因此，高校思想政治教育工作必須增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)，利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展心理教育和心理咨詢(xún)，加強(qiáng)倫理、道德、理想和信念及法制等方面的教育。

網(wǎng)絡(luò)的虛擬功能一方面使大學(xué)生思想政治工作富于活力，另一方面也給思想政治教育工作帶來(lái)了難度。網(wǎng)絡(luò)不僅改變著現(xiàn)實(shí)生活，而且可以通過(guò)模擬將現(xiàn)實(shí)生活“真實(shí)化”，使不少大學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)，甚至扭曲了人格，導(dǎo)致大學(xué)生的各種社會(huì)、心理問(wèn)題日益突出，個(gè)人主義、利己主義泛濫，網(wǎng)絡(luò)違法和不道德行為日趨增多，嚴(yán)重影響了學(xué)生的身心健康，加重了高校思想政治教育的任務(wù)。這一系列問(wèn)題給高校思想政治工作提出了更為復(fù)雜的、更具有社會(huì)性的課題。

正確處理傳統(tǒng)思想政治教育與網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的關(guān)系

傳統(tǒng)的高校思想政治教育經(jīng)常用擺事實(shí)、講道理的教育方法。思想政治工作者通過(guò)課堂講授、個(gè)別談心、座談?dòng)懻摗⒗龝?huì)等面對(duì)面的方式，對(duì)受教育者進(jìn)行思想政治教育，發(fā)揮教育作用。這些方式的針對(duì)性強(qiáng)，反饋及時(shí)，有一定的優(yōu)越性。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代開(kāi)展高校思想政治教育不能使用傳統(tǒng)的“灌輸”方法，而應(yīng)借助網(wǎng)絡(luò)的一切手段，為大學(xué)生提供信息，并引導(dǎo)大學(xué)生正確地選擇思想信息，同時(shí)，將傳統(tǒng)的思想政治教育方法網(wǎng)絡(luò)化。

網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作與傳統(tǒng)思想政治工作相比較，二者在指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、基本原則等方面是一致的，并不互相排斥，而是相輔相成的。首先，指導(dǎo)思想一致。堅(jiān)持馬克思主義科學(xué)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，堅(jiān)持以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)；其次，工作目標(biāo)及原則一致。

努力開(kāi)創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作新局面

學(xué)生中并不缺乏對(duì)黨和國(guó)家大事、對(duì)國(guó)家民族前途的關(guān)注，只要以他們喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式加以引導(dǎo)，這種隱性的關(guān)注會(huì)以顯性的方式表達(dá)出來(lái)。對(duì)當(dāng)代大學(xué)生積極的思想取向和心態(tài)的準(zhǔn)確把握，是開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)思想教育工作的出發(fā)點(diǎn)。自我教育是適應(yīng)當(dāng)代青年學(xué)生特點(diǎn)的主體性德育觀念，網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)、開(kāi)放的優(yōu)勢(shì)為學(xué)生自我教育開(kāi)辟了新途徑。

利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展學(xué)生思想政治教育工作，應(yīng)該主動(dòng)出擊，抓住學(xué)生的歸屬感，構(gòu)建網(wǎng)上集體。網(wǎng)絡(luò)文化離不開(kāi)其現(xiàn)實(shí)根源，一個(gè)最好的辦法無(wú)疑就是將現(xiàn)實(shí)生活中的學(xué)校教育所能覆蓋到的學(xué)生集體以恰當(dāng)?shù)男问接成涞骄W(wǎng)絡(luò)中去，在形式上為廣大學(xué)生追求歸屬感提供條件，同時(shí)也有利于將網(wǎng)絡(luò)思想政治工作落到實(shí)處。

第一，建立思想政治教育專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站，用正確、積極、健康的思想文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，形成思想政治教育工作的網(wǎng)絡(luò)體系。要加強(qiáng)信息資源建設(shè)，實(shí)現(xiàn)思想政治教育工作方式的科學(xué)化、現(xiàn)代化。要將服務(wù)性、趣味性與權(quán)威性、指導(dǎo)性有機(jī)結(jié)合起來(lái)，使人感到可親、可信。要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作的針對(duì)性，強(qiáng)化思想引導(dǎo)。

第二，充分利用其他網(wǎng)站資源，實(shí)現(xiàn)思想政治教育網(wǎng)絡(luò)對(duì)大眾宣傳教育媒體整合。現(xiàn)在，一些商業(yè)網(wǎng)站由于擁有先進(jìn)的理念、充分的投資、靈活的機(jī)制，具有很高的點(diǎn)擊率。我們可以依托這些網(wǎng)站開(kāi)展思想政治教育工作，讓商業(yè)網(wǎng)站的高用戶(hù)量帶動(dòng)和深化網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作。

第三，可以組織專(zhuān)家制作一批集思想性、教育性、趣味性于一體且適應(yīng)性強(qiáng)的信息資源用于思想政治教育，充分發(fā)揮多媒體技術(shù)圖文并茂、聲像交融的特點(diǎn)，使思想政治教育更有感染力和吸引力。還可以在網(wǎng)上開(kāi)展一些知識(shí)性、趣味性較強(qiáng)的活動(dòng)，將思想政治教育的職能融入其中，變以前單純的“灌輸式”教育為“滲透式”引導(dǎo)，在潛移默化中影響和改造網(wǎng)絡(luò)使用者的思想。

第四，建立一支高素質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)思想政治工作隊(duì)伍。一支思想素質(zhì)過(guò)硬、有較強(qiáng)責(zé)任感和較高網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)業(yè)技能的思想政治工作隊(duì)伍是成功開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)思想政治工作的有力保障。因此，各類(lèi)高校必須在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下建立一支由專(zhuān)兼職德育教師、輔導(dǎo)員、學(xué)生工作部（處）人員、團(tuán)委成員等政工人員組成的專(zhuān)職網(wǎng)絡(luò)思想政治工作隊(duì)伍。

第五，建立健全網(wǎng)絡(luò)思想政治工作管理制度。制度化是網(wǎng)絡(luò)思想政治工作規(guī)范化、高效率的有力保證。為了使網(wǎng)絡(luò)思想政治工作健康有序發(fā)展，必須建立健全網(wǎng)絡(luò)信息崗位責(zé)任制和網(wǎng)絡(luò)信息管理制度，以保證網(wǎng)絡(luò)思想政治工作規(guī)范化、制度化、系統(tǒng)化。

[1]闞德慧，等．網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校思想政治教育研究［J］．遼寧行政學(xué)院學(xué)報(bào)，2008，（5）：150－152．

[2]楊麗萍．論網(wǎng)絡(luò)為載體的思想政治工作新思路［J］．中國(guó)成人教育，2006，（7）：29－30．

[3]王玉萍．網(wǎng)絡(luò)時(shí)代加強(qiáng)高校思想政治教育工作的探討［J］．學(xué)校黨建與思想教育，2006，（6）：55－56．

G711

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1672-5727（2010）03-0124-02

林瑩（1968—），女，天津市人，天津工程師范學(xué)院工程師，研究方向?yàn)楫厴I(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和思想政治教育。