童年的小屋與細(xì)長(zhǎng)的河

自從搬進(jìn)新居后，我把那一段天真爛漫的時(shí)光落在了小屋。

小屋原封不動(dòng)地保留了那段記憶，還有門前那一條總是靜靜流淌的小河。

直到有一天找出一本相冊(cè)，翻看時(shí)忍俊不禁。剛剛迷失于水泥森林下一張張?zhí)搨蚊婵椎奈遥稽c(diǎn)點(diǎn)尋出那段如百合花般的時(shí)光。

爬滿古藤的小屋

我曾經(jīng)住在老城區(qū)，古色古香的氣氛每天都包圍著我，凈化著我。當(dāng)時(shí)我的小屋外墻斑駁，上面纏滿了粗壯的藤。青黑的老藤上常長(zhǎng)出新葉，結(jié)出新果。我總是想嘗嘗味道。母親說很苦，很澀。我說有西瓜好吃嗎？母親竟笑了。后來總算有機(jī)會(huì)嘗了一個(gè)，果真又苦又澀。不過從此以后，每當(dāng)母親逼我吃藥時(shí)，我便哀求，吃青藤上的果子好嗎？當(dāng)時(shí)，我是把吃藥當(dāng)作一種懲罰的。

稍大一些，精力旺盛起來了，便總想找事做。聽母親說，植物生長(zhǎng)離不開泥土。我嫌泥土又臟又黏，有時(shí)還會(huì)遇上一動(dòng)一動(dòng)的小蚯蚓，是十分可怕的，于是常覺得沙子更理想。每逢鄰居有人要修墻，把沙子堆在門口時(shí)，我便大大方方地用小手捧了往墻上扔。我以為這會(huì)使青藤更密一些。后來總會(huì)有人發(fā)覺沙子少了，我便若無其事地指著那面土墻，自豪地說：看！青藤那么密，全是我的功勞！母親因此曾幾度被人索賠一番，我卻總覺得不可思議的。

小河與小屋間的小路

那條小路，又窄又陡，左面臨著小河，右邊挨著小屋。平時(shí)只見一些步行或推自行車走的人，難見呼嘯的摩托車。地上積了好多灰，墻根的野草更是又長(zhǎng)又密。每逢雨后初晴的時(shí)節(jié)，于我是十分歡喜的。地里的蝸牛會(huì)爬出來曬太陽，蝌蚪也在大水洼中跳舞。有時(shí)，我會(huì)約上隔壁傻乎乎的小丁子，一起捉了蝸牛，放在長(zhǎng)的牙膏盒里賽跑。蝌蚪則是很難尋覓的。首先要有足夠大的常年水洼，我在那里面曾見過蹬著兩條腿的大蝌蚪，差一點(diǎn)兒被螞蟥蜇死。我趕快用手去救它，把那可惡的螞蟥扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。手雖挨了一下，心里卻是美滋滋的。

靜靜流淌的小河

逢了小河的枯水期，我們幾個(gè)頑皮的孩子索性下水去，在清可見底的河水里捉蝌蚪，帶回家養(yǎng)起來。有一日我在路上遇見汽車，正堵在巷口發(fā)愁呢，我驚奇地去看，那個(gè)對(duì)后座的男人恭恭敬敬的司機(jī)差點(diǎn)踢中我，嘴里還喃喃地罵：“哪來的野孩子……”我生氣極了，回家對(duì)著我的小蝌蚪大哭一場(chǎng)。我自此就更精心地呵護(hù)著自己的小蝌蚪。可是，每日總會(huì)有伙伴們的蝌蚪死去，主人都要傷心好幾天。我養(yǎng)的幾只小蝌蚪，卻極可愛地活著，在我的提心吊膽中。我就問母親蝌蚪為什么會(huì)死呢，母親回答：“小蝌蚪只有在小河的撫摸下才會(huì)活呢，在小瓶子里就會(huì)傷心死了。”我于是立即將小蝌蚪放進(jìn)了河水里，目送它順著靜靜流淌的小河遠(yuǎn)去。

再翻這相冊(cè)，我不禁生出些許的懷念。我將面臨升學(xué)與考試，面對(duì)花圃與新居。我將不復(fù)有那么純真的時(shí)光。回望腳步匆匆，為虛偽所累的人們，我對(duì)童年有了依戀。它像是你的啟蒙老師，教給你一生的道理：無私、正直、樂觀，有愛心以及對(duì)人的坦誠(chéng)。

文學(xué)社指導(dǎo)老師簡(jiǎn)介：蘇萬馬，中學(xué)一級(jí)教師，“全國(guó)中學(xué)生文學(xué)社活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)教師百家”。輔導(dǎo)學(xué)生公開發(fā)表作文300多篇，100多人次獲獎(jiǎng)。公開發(fā)表《運(yùn)用完型理論指導(dǎo)詩(shī)歌寫作》、《以人為本張揚(yáng)個(gè)性——竹風(fēng)文學(xué)社寫作教學(xué)總結(jié)》等論文及作文指導(dǎo)類文章若干。