數(shù)據中心模式為城域網建設注入可持續(xù)發(fā)展新理念

陳　天　區(qū)建峰

隨著全國中小學教育信息化工作的展開，各地有條件的學校紛紛建立了自己的校園網。廣東、浙江等發(fā)達地區(qū)已經由校園網發(fā)展到了城域教育網，其他地區(qū)也正在進行城域教育網的籌備和規(guī)劃。理清城域教育網建設模式的發(fā)展趨勢，對各地城域教育網的建設將起到非常重要的作用。本文根據筆者在城域教育網建設方面多年的經驗，總結出各地城域教育網的建設模式，以期對各地今后的城域教育網建設有所借鑒。