我國宋代學(xué)者朱熹有名句:“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”它強(qiáng)調(diào)了生活是寫作的源泉。的確,生活猶如泉源,作文好似溪流;泉源豐盈,溪流自然源源不斷。但有時(shí)你照做了,可一提筆,還是會(huì)覺得缺少素材,有些人、有些事、有些思想還是無法表達(dá)。
什么原因?
生活中有永遠(yuǎn)寫不完的內(nèi)容,問題就在于有的人善于觀察,有的人不善于觀察。善于觀察的人,有著一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,即使在極平凡的事物中也能發(fā)現(xiàn)很好的寫作素材,一到作文時(shí)便左右逢源;不善于觀察的人,再好的材料也視而不見,一到寫作時(shí),便嘆息:“沒什么可寫的?!笨梢?,學(xué)會(huì)觀察是作文成功的第一要素。那么,怎樣才是行之有效的觀察呢?這就要求大家在觀察的過程中努力做到以下幾點(diǎn):
一、觀察要細(xì)膩
細(xì)膩,就是要觀察得深入、細(xì)致,要有明察秋毫的功夫。著名作家朱自清曾說過:“于一言一動(dòng)之微,一沙一石之細(xì),都不輕輕放過!”“于每事每物,必要拆開來看,拆穿來看;無論錙銖之別,淄澠之辨,總要看出而后已,正如顯微鏡一樣?!彼凇侗秤啊分?,對(duì)父親到月臺(tái)的柵欄外買橘子有一段生動(dòng)的描寫:
走到那邊月臺(tái),須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子,走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢地探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來了……
雖是“背影”,朱自清卻對(duì)父親的姿態(tài)、身軀、外貌以及他的氣質(zhì)精神都刻畫得栩栩如生,這得益于朱自清細(xì)致的觀察。同樣是雪景,魯迅就觀察到南方的雪景與北方的不同,他在《在酒樓上》一文中寫到,南方的雪兒“滋潤,著物不去,晶瑩有光,不比朔雪的粉一般干,大風(fēng)一吹便飛得滿空如煙霧”。這些都得益于作家們細(xì)膩的觀察。
二、觀察要重技巧
所謂觀察的技巧,就是在觀察的時(shí)候要注意一定的角度與順序。
“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。”看同一景物,觀察者所處的方位不同、角度不同,俯視、仰視、遠(yuǎn)眺、近看,視覺形象會(huì)千姿百態(tài),變化萬千。從不同的角度描寫,會(huì)使讀者對(duì)所描寫的景物產(chǎn)生更加全面、更加深入、更加準(zhǔn)確、更加細(xì)致的了解和認(rèn)識(shí),獲得更完美的感受;寫出的文章也會(huì)更生動(dòng)、更具體。
李健吾的《雨中登泰山》在描寫緊十八盤時(shí),運(yùn)用的便是這種手法:遠(yuǎn)眺“緊十八盤仿佛一條灰白大蟒,匍匐在山峽當(dāng)中”;仰望“緊十八盤仿佛一架長梯,搭在南天門口”;近看“新砌的石級(jí)窄窄的,擱不下整腳”;俯視“低頭望著新整然而長極了的盤道……”
觀察事物,只有不拘一格、不一而足,多角度、全方位地進(jìn)行觀察,詳盡描摹,才能塑造出生動(dòng)活潑的藝術(shù)形象。
觀察還要有一定的順序:或由點(diǎn)到面,或由高到低,或由近到遠(yuǎn),或由形到神,或由內(nèi)到外……這樣才會(huì)有條不紊,井然有序。
三、觀察要勤動(dòng)筆
俄國作家契訶夫從青年時(shí)代起就隨身帶著一本手冊,在生活中發(fā)現(xiàn)了有趣的事就記下來,見到有個(gè)性的人物,就把他的特點(diǎn)記下來,聽到一句新鮮的比喻也記下來。久而久之,這個(gè)手冊就記下了許許多多有益的材料,這個(gè)手冊就是《生活手冊》。這是契訶夫最終成為俄國文學(xué)大師的“秘訣”。
契訶夫的成功之路啟發(fā)我們:寫作的基本功是勤于觀察,尤其是要堅(jiān)持不懈地用文字記錄下所見、所聞及所感。因?yàn)樯杂行傅?,好的素材就?huì)失之交臂。要積累寫作素材,我們就應(yīng)該做一個(gè)生活中的有心人,把從生活中觀察到的一個(gè)場景、一個(gè)片段、一個(gè)人物、一件小事等等及時(shí)付諸筆端,這樣就能做到厚積薄發(fā)。
因?yàn)槭怯涗浻^察所得,所以記錄的材料要力求全面、完整。由于這種記錄具有很大的隨意性,因此可以根據(jù)需要有選擇地記錄。對(duì)于那些零碎、片斷的材料,我們可以經(jīng)過整理、剪裁,使之成為完整的素材。
當(dāng)然,除了做到以上幾點(diǎn)外,觀察還要有恒心。我們要經(jīng)常觀察、經(jīng)常積累,養(yǎng)成觀察研究生活的習(xí)慣。正如老舍先生所說:“觀察人物不是一天兩天的事,要隨時(shí)隨地,經(jīng)常地留心。別怕人物一時(shí)用不上,更別等要到寫戲時(shí)才去體驗(yàn)人。對(duì)人的認(rèn)識(shí)需要時(shí)時(shí)積累。要寫作,腦子里就得有一個(gè)人的隊(duì)伍。認(rèn)識(shí)許多人,也許才能夠創(chuàng)造一個(gè)人?!敝挥羞@樣,我們才能取得源源不斷的“活水”,作文才能錦上添花,美妙動(dòng)人。
作文三字歌
王福成
要作文,先審題;識(shí)題意,明要求。
關(guān)鍵詞,不可輕;辨文體,定主題。
選題材,繞中心;言有物,最要緊。
多聯(lián)想,務(wù)求新;憶見聞,思考深。
選事例,要典型;選材嚴(yán),挖掘深。
言有序,條理清;列提綱,思路明。
開頭好,吸引人;結(jié)尾好,回味深。
段與段,銜接緊;前與后,要照應(yīng)。
有敘述,有抒情;巧安排,講辯證。
擬稿后,修改勤;錯(cuò)別字,先改正。
句有病,要調(diào)整;修改后,謄工整。