重復(fù)的力量

在很小的時(shí)候，我讀過(guò)一個(gè)關(guān)于愛(ài)因斯坦的故事：愛(ài)因斯坦在手工課上拿出一張自己做的凳子，給他的老師看。那位老師看了一眼，皺著眉頭說(shuō)：“你怎么這么笨，竟做出了世界上最差勁的凳子！”愛(ài)因斯坦沒(méi)有說(shuō)話，默默地從課桌抽屜里又拿出一張小凳子，那老師一看，不假思索地喊道：“哎呀，這張凳子才是最最差勁的！”可是愛(ài)因斯坦接著又拿出了一張來(lái)，并且理直氣壯地說(shuō)：“老師你看，這張才是最差勁的，但這畢竟是第一次做的啊！”聽(tīng)了這番話，那取笑他的老師面紅耳赤、啞口無(wú)言了。

是啊，“無(wú)須最好，只求更好?！痹鯓硬拍芨媚?？我們讀書(shū)寫(xiě)字，就是最好的例子。比如剛碰到一個(gè)生字或一篇陌生的文章時(shí)，我們對(duì)它一無(wú)所知，但是，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)或朗讀后，我們就基本上掌握它們了，進(jìn)一步熟練就能夠?yàn)槲宜昧恕＿@就是“重復(fù)”的魅力。其實(shí)，我們不論做什么事都是如此，只要開(kāi)了頭，就不要畏首畏尾，只管義無(wú)反顧地前行。在不斷的重復(fù)中，在不懈的努力下，我們必將得到我們所想要的。

“水滴石穿”“鐵杵磨成針”就是重復(fù)的結(jié)果，就是重復(fù)的勝利。今天，我們選擇了“高四”，就是看中了重復(fù)，因?yàn)槲覀儓?jiān)信“再來(lái)一次”的偉大力量?？v觀古今，我們不難發(fā)現(xiàn)，凡是在人類(lèi)歷史上作出了重大貢獻(xiàn)的杰出人物，無(wú)一不是歷經(jīng)磨難、百折不撓的強(qiáng)者。德國(guó)作曲家貝多芬一生飽經(jīng)滄桑，然而他在不幸中一次次崛起，創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》《英雄交響曲》等許多不朽的作品。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，十年動(dòng)亂中曾被當(dāng)作“白專(zhuān)典型”進(jìn)行批判，在證明哥德巴赫猜想時(shí)一次次受阻，但他認(rèn)定了目標(biāo)，不斷努力，以頑強(qiáng)的毅力反復(fù)推理計(jì)算，終于攀登上了數(shù)學(xué)高峰。當(dāng)然，因?yàn)椴荒苷_對(duì)待人生道路上的暫時(shí)困難和挫折而從此一蹶不振者、不敢“再來(lái)一次”者，也比比皆是。

事實(shí)勝于雄辯。無(wú)數(shù)前輩的事例證明：重復(fù)不是徘徊，更不是懦弱，而是力量的再生，成功的助推器?！岸嗌賶?mèng)可以重來(lái)”，讓我們?cè)賮?lái)一次，再來(lái)一次，那么，美麗的夢(mèng)想終會(huì)變成現(xiàn)實(shí)！

簡(jiǎn)評(píng)：

本文開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，一開(kāi)頭就用愛(ài)因斯坦的故事引出要論述的話題，給人耳目一新之感。在論述的過(guò)程中，既聯(lián)系自己的生活實(shí)際，又旁征博引，隨手拈來(lái)古今中外的名言名句、名人事例為佐證，在唏噓感嘆中揭示了“重復(fù)的魅力”。結(jié)尾用富于哲理的語(yǔ)言再掀高潮，鏗鏘有力，言有盡而意無(wú)窮。

文章著力于正面論證，反面著筆處僅有“不能正確對(duì)待人生道路上的暫時(shí)困難和挫折而從此一蹶不振者、不敢‘再來(lái)一次’者，也比比皆是”一句，稍顯單薄。如能有事實(shí)支撐，文章將會(huì)更加精彩。

（指導(dǎo)并置評(píng)： 蔡雄輝）