一
楊樹達(dá)先生的晚年是在長沙岳麓山下度過的。他1937年舉家南遷,回到自己的家鄉(xiāng),扎根于湖南大學(xué)中文系(1953年全國高校院系調(diào)整,轉(zhuǎn)入湖南師范學(xué)院),除了1948年曾去南京一次,1948年—1949年去廣州講學(xué)之外,他基本上沒有離開過湖南。
楊先生“生平無他嗜好,惟喜讀書。心有所會,則筆之于書,以為至樂”〔1〕。他終生勤奮,數(shù)十年如一日,伏案筆耕不輟,著作等身,成績斐然,影響及于海外,在日本、(前)蘇聯(lián)、美國尤為知名。1942年被教育部聘為部聘教授,1948年被中央研究院選為院士,1954年又被聘為中國科學(xué)院學(xué)部委員。他是我國最著名的語言文字學(xué)家。
如果說1949年以前,楊先生基本上是遠(yuǎn)離政治的話,那么,在這以后,他似乎在逐漸改變自己,以適應(yīng)于新的時代要求。對新政府頭兩年所取得的成就,他滿懷激情地謳歌:
自留學(xué)以后,五十年來,日望國家進(jìn)步,終不可得。今解放不及兩年,國力日強,社會有正義、有是非;鄉(xiāng)村賭博絕跡;流氓地痞,予以清除;游子無業(yè),施以改造。古稱堯天舜日,恐亦不過如此。古人稱:“朝聞道,夕死可矣?!庇嚯m未能聞道,然衰年及見國家社會有此景象,雖死無恨矣。〔2〕
他不僅在大會上作這樣熱情謳歌的發(fā)言,而且還在國慶日寫下了這樣的頌詩:
熱淚縱橫不自休,暮年喜見此年頭。夜門兀自無人閉,谷粒都?xì)w種者收?;此矠懜璐蟮拢娜耸谑紫辞靶?。平生夢想今都現(xiàn),笑口頻開待首丘。〔3〕
二
楊先生在新時代里受到的禮遇,是許多大知識分子都要嫉羨的。他被選為全國政協(xié)委員、省人民政府委員、科學(xué)院學(xué)部委員。毛澤東三次同他見面,多次同他書信往還,視他為朋友,待他為上賓。楊先生在1954年至1955年的十二個月中,出版新舊著作竟達(dá)七種之多!作為最高級別的教授,他在生活上也受到多方面的照顧,雖然趕不上抗戰(zhàn)以前的水平,但比之一般的教授,則優(yōu)厚得多!政治上他也沒有受到太大的壓制和打擊,從1950年到1956年,他在各項政治運動中,都順利過關(guān),惟一對他有所觸動的,是1952年開展的知識分子思想改造運動,但也只是收到群眾意見六條,花了十天時間寫思想檢查,最后在歷史系全系師生大會上宣讀,一次通過,輕松過關(guān)。
楊先生的檢討書,用文言寫出,與楊卓新先生的檢討書一起在《人民湖大》上刊登過,對推動湖大教師的思想改造,起過很大作用,上世紀(jì)八十年代再一次發(fā)表在《湖南文史》上。
我們從他的回憶錄中看到他的檢討是這樣的:
余向歷史系師生檢討。平生最大的錯誤,為應(yīng)日本人之請續(xù)修四庫提要一事。因好利之故,喪失民族立場,最可痛恨。次之則反對學(xué)生運動(抗日運動除外)。李毓堯長湖大,學(xué)生反對,余竟為李緩頰。及軍人入校干涉,余始力助學(xué)生,則事已無及矣。他如強調(diào)業(yè)務(wù)、自高自大、自私自利,皆極端錯誤,急需改正者?!?〕
楊先生之所以在歷次政治運動中順利過關(guān),當(dāng)然首先得益于他崇高的學(xué)術(shù)地位與聲望,其次是得益于他的嚴(yán)格自律。他雖不懂政治,但終究是冷靜的現(xiàn)實主義者,懂得如何保存自己。如果說解放前楊老先生以說話大膽,不遮不掩而著名的話,那么,到了新時代他就出言謹(jǐn)慎,甚至有點小心翼翼了。從楊先生1953年寫就的回憶錄中我們看不到湖南大學(xué)歷史運動的全貌,也就完全可以理解了。比如曾國藩的曾孫、電機(jī)系主任曾昭權(quán)教授在思想改造運動中不肯批判先曾祖而寧愿從科學(xué)館跳樓自殺一事,我們竟在回憶錄中看不到一點反響,這就是楊先生自律的最好例證,因為誰都知道作為國學(xué)大師的楊先生對一代碩儒的曾國藩持尊敬態(tài)度。此外像中文系陳書農(nóng)的被解聘還鄉(xiāng),羅皚嵐的用剃須刀自殺未遂都在回憶錄中找不到影子,也是一例。
自律、克制、容忍是老一代知識分子試圖適應(yīng)新時代的必然,并非楊先生一人如此,只有極少數(shù)的例外,如梁漱溟之類。絕大多數(shù)知識分子主觀上很想跟上新時代,但客觀上的現(xiàn)實生活,又往往使他們越來越感到難以適應(yīng),無法理解,于是他們慢慢地有了疑惑、迷惘、不滿,甚至失望、無奈!
使他感到困惑的,是一些人事上的安排,其實有些人的安排,同他并不相關(guān)。比如有人告訴他京中設(shè)文史研究館,某某出任館長。他說:“某乃妄人,不識一字。果有其事,亦是輕朝廷,羞天下之士矣!”〔5〕
1950年楊榮國出任湖南大學(xué)文教學(xué)院院長,楊先生也感到疑惑不解,當(dāng)有人告訴他廣播電臺已經(jīng)廣播,他居然不信:“肯定是廣播員念錯了!楊榮國先生的特點不就是錯別字多嗎?這樣的人怎么能當(dāng)文學(xué)院院長呢?”
這只是傳說,并不見諸文字,但傳說很廣,當(dāng)年湖南大學(xué)學(xué)生知道的不少,有一位親口對我說過,說他曾親耳聽到楊老先生說過。楊樹達(dá)先生說沒說過這樣的話,我無法肯定,但楊榮國先生錯別字多,我是相信的,批林批孔時他來我校作報告,把“一丘之貉”念成“一丘之絡(luò)”,我是親耳聽見過的,當(dāng)時報告廳內(nèi)外一片嘩然。
關(guān)于楊榮國先生在這里不得不多說幾句,因為他成了研究楊樹達(dá)先生晚年不快的一個關(guān)鍵人物。
楊榮國是1949年6月長沙解放前夕來湖南大學(xué)任教的。此前他在桂林師范學(xué)院當(dāng)教授,他與楊樹達(dá)先生不是同一類型的教授。楊樹達(dá)先生是以學(xué)術(shù)研究為目的的教授,而楊榮國先生則是以學(xué)術(shù)研究為手段,為政治服務(wù)的教授。他們碰在一起不可能不發(fā)生沖撞和矛盾,這是不以他們的意志為轉(zhuǎn)移的。
楊榮國先生是一位進(jìn)步的、革命的教授,三十年代中期參加共產(chǎn)黨,來湖南大學(xué)前,曾因從事地下反蔣活動被捕,后由桂林師院院長曾作忠博士出面,保釋出獄。來湖南大學(xué)以后不久,于1950年初被任命為湖南大學(xué)文教學(xué)院院長,盡管他是治中國古代思想史的,屬于歷史系,不屬于文教學(xué)院,而是屬于法商學(xué)院。因為當(dāng)時文教學(xué)院下面只有中文系、外文系和教育系。楊樹達(dá)先生大概不知道楊榮國是地下黨員,至少是不知道他是湖南大學(xué)黨的秘密五人小組的成員之一,實際上也就是湖南大學(xué)黨的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一,所以他從歷史系調(diào)出來擔(dān)任文教學(xué)院院長,成了中文系的主管領(lǐng)導(dǎo)。對此楊樹達(dá)先生很可能是有不同看法的,所以才有了前面提到的那一則廣為人知的傳說。
1951年初楊榮國在《新建設(shè)》雜志上發(fā)表一篇文章,里面引用了金文、甲骨文的例子,楊樹達(dá)先生看了以后,覺得他“引金文、甲骨文錯誤百出”〔6〕,然后將錯誤一一列出。寫出這篇批評文章之后,楊樹達(dá)先生把它交給湖南大學(xué)的??度嗣窈蟆?,要求發(fā)表,當(dāng)時兼任該刊編輯的王石波先生看了文章以后,不敢作主,便將稿子交給學(xué)校軍代表余志宏。余以有礙團(tuán)結(jié)為由,不同意發(fā)表,王石波不得不將原稿退給楊樹達(dá)先生,并一再致歉。楊樹達(dá)先生隨即將批評稿寄往《新建設(shè)》,編輯部又將稿子轉(zhuǎn)寄到湖南大學(xué)校長李達(dá)的手中。李達(dá)終究是一位嚴(yán)肅的學(xué)者,他親自將稿子交給楊榮國,并要求他“自行檢討,向讀者道歉”,同時向楊樹達(dá)先生致謝?!?〕
但楊榮國先生并沒有照李達(dá)校長的意見辦,既未向讀者道歉,也沒有向指出其錯誤的楊樹達(dá)先生致謝,而是將此事匯報給了黨的五人小組,匯報到了省委宣傳部副部長唐麟那里。唐副部長找了譚丕模等人研究,決定要壓一壓楊樹達(dá)先生的“囂張氣焰”。后來他們找來了楊樹達(dá)先生在抗日時期出版的《春秋大義述》,從《自序》和《凡例》中挑出幾句“吹捧”蔣介石的話,交給《人民湖大》的編輯汪華藻,說先讓人傳話給楊樹達(dá)先生,如果他“收斂”一下,他們就不發(fā)表,否則就立即發(fā)表。據(jù)說楊樹達(dá)先生一見形勢不妙,大驚失色所以沒有發(fā)表云云。
不過,事實似乎并非如此。楊樹達(dá)先生不僅沒有“收斂”多少,反而當(dāng)面要求李達(dá)校長撤銷楊榮國的文教學(xué)院院長職務(wù),甚至不再讓他上講臺,免得他“貽誤后一代青年”,因為他的學(xué)力實在不夠當(dāng)教授,或許可以讓他去圖書館當(dāng)館長或當(dāng)總務(wù)長。見到李校長聽后默默無語,問他困難何在?李校長仍然默不作答。楊先生哪里知道李校長的難處:他當(dāng)時連黨籍都沒有恢復(fù),屬于黨外進(jìn)步人士,哪能撤換一個老黨員的職務(wù)呢?有一件小事在這里順便提一提,可以幫助我們多少理解一點李校長的難言之苦。據(jù)當(dāng)時任湖南大學(xué)秘書科科長的王石波先生說,李校長寫出一篇稿子,不是《〈矛盾論〉解說》就是《〈實踐論〉解說》,需要打印,軍代表余志宏竟然不準(zhǔn),說私人稿件,一律不準(zhǔn)打印。氣得李校長跑到秘書科對王石波發(fā)牢騷,后來還是王石波拿去找打字員打印的。足見李達(dá)當(dāng)時名為校長,實際權(quán)力卻相當(dāng)有限,遠(yuǎn)不如軍代表余志宏!
同李校長談話未獲結(jié)果之后,楊樹達(dá)先生采取了相應(yīng)的行動,直接給毛澤東寫信,詳細(xì)敘述他對楊榮國的看法,意圖非常明顯,希望得到毛的支持。據(jù)說此時毛尚不知道楊榮國為何許人也,正是楊樹達(dá)先生的這封信,才使毛開始注意楊榮國這個人物。毛在接到楊樹達(dá)先生的信后,并未馬上回信。后來唐麟告訴楊老先生:“今日教授,當(dāng)以思想為主?!睏罾舷壬@才明白毛澤東沒有馬上回信的原因,于是“自悔孟浪,遂再奉書”,解釋原由,求得毛的諒解。接連收到楊老先生兩封信后,毛才回信:
違教多年,最近兩接惠書,甚為感謝。所論問題,先生在第二封信里已作解決,我以為取這種態(tài)度較好的?!?〕
由于得不到毛的支持,楊老先生便不得不請求離開文教學(xué)院,轉(zhuǎn)入法商學(xué)院的歷史系。楊先生的專業(yè),放到歷史系并不為怪,但楊先生在湖大中文系工作十余年,一旦突然離開,其心情不難想象!
當(dāng)然,促使楊老先生離開中文系的,不只是一個文教學(xué)院院長楊榮國,還有一個重要人物,那就是中文系主任譚丕模。
譚丕模同楊榮國有許多共同點:他們都是以學(xué)術(shù)為政治服務(wù)的教授,都是三十年代的地下共產(chǎn)黨員,都在桂林師范學(xué)院因從事地下革命活動而被解聘的教授,都在1949年6月間同時來到長沙。當(dāng)然他們專業(yè)不同,楊榮國治中國古代思想史,譚丕模攻中國文學(xué)史,但都想進(jìn)湖南大學(xué),楊榮國順利達(dá)到目的,進(jìn)了湖大歷史系,譚丕模卻遭到中文系主任譚戒甫的婉言拒絕,不得不俯就私立民國大學(xué)文學(xué)院院長。
但為時不到半年,長沙和平解放,民國大學(xué)并入湖南大學(xué),楊榮國出長湖南大學(xué)文教學(xué)院,譚丕模就任中文系主任。而他們兩個在楊樹達(dá)先生的心目中都是學(xué)力不足的教授,一個的特點是錯別字多,一個是“連中蘇條約極粗淺之文字都看不通”,可到了新時代,他們都飛黃騰達(dá),成了耀眼的明星,成了他楊樹達(dá)直接的頂頭上司!
其實,楊老先生還不完全了解他們兩位,尤其是譚丕模。
與楊榮國相比,譚丕模的政治實力,更為強大。他與省委書記黃克誠、省委宣傳部部長周小舟、中南局書記陶鑄都曾同過學(xué),他們的關(guān)系都很好,譚還曾救過陶鑄一次命。周小舟一到長沙,找的第一個人,就是譚丕模,并于1950年3月介紹譚重新加入共產(chǎn)黨,讓他當(dāng)省教育廳廳長,譚不愿意,于是留在湖南大學(xué)擔(dān)任中文系系主任。
譚與楊榮國不同,他工作積極,雄心勃勃,一心一意要徹底改造舊湖大中文系,要將它變成“延安魯迅藝術(shù)學(xué)院”那個樣子!
經(jīng)過一番深入調(diào)查,他告訴學(xué)生,舊的湖大中文系,又稱國學(xué)系,是一個頑固保守的“經(jīng)學(xué)堡壘”,只重古文,不要今文(白話文);只重研究,不重寫作實踐。教師經(jīng)院氣十足,落后保守,思想空虛,生活腐化,整日整夜搓麻將,上課瞎扯,不是自我吹噓,就是攻擊他人。學(xué)生作文,只許用文言,不準(zhǔn)用白話,有所謂白話文不許過(湘)江之說??忌鹁?,如用白話,一律不看,不給成績。課程單一,不是古文字,就是古文學(xué),毫無現(xiàn)代氣息,教師中搞現(xiàn)代文學(xué)的,現(xiàn)代語言的,不僅數(shù)量少,而且備受蔑視與排斥,往往站不住腳跟。系里的一切重大事情,全由幾個搞文的權(quán)威說了算,實行的是一套封建家長式的管理,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于時代。譚丕模認(rèn)為必須立即改革,大刀闊斧地改革!
譚丕模對中文系的改造,是從整頓教師隊伍開始的。他比較注意工作的方式方法,沒有采取大批大斗的辦法。他只解聘了“反動分子”陳書農(nóng),而且以后還承認(rèn)有點“左”,卻讓好幾位教古文學(xué)的老師改任研究員,客客氣氣地剝奪了他們上講臺的權(quán)利。另一方面就是大力補充新鮮血液,將魏猛克、王西彥、韓罕明、董每戡、彭燕郊、馮放等人吸收進(jìn)來,盡管其中有的從來沒有在大學(xué)里面教過課,更談不上有什么經(jīng)驗,但他們大都是搞現(xiàn)代文學(xué)的,符合他的要求。經(jīng)過一番努力,他在寫給女兒譚得俅的一封信中不無得意地說道:“我自己覺得,真正做到了把一個頑固、比較保守的國文系,改變成嶄新的文學(xué)系了?!?/p>
楊樹達(dá)先生對譚先生的這一番改造,作何評價,我們從回憶錄中找不到,從人們的口中,也沒有聽到什么。但他不聲不響地離開了中文系,是不是也多少說明了他的態(tài)度呢?
譚丕模并沒有與楊樹達(dá)先生發(fā)生正面沖突,但他在背后同學(xué)生的確說過要壓一壓楊樹達(dá)先生的“囂張氣焰”,盡管他同楊榮國并不親密無間,但在對待楊樹達(dá)先生的態(tài)度上,似乎取得了相當(dāng)?shù)囊恢拢麄兘K究都是黨員,都是領(lǐng)導(dǎo)湖大的秘密五人小組的成員!
1952年8月湖南大學(xué)評定教師的薪水等級,規(guī)定最高為六級,除五位院長外,還有十位教授評上這一級。楊樹達(dá)先生當(dāng)然是其中之一,群眾沒有意見,有的認(rèn)為楊樹達(dá)先生還應(yīng)再高一級才好,但楊老先生本人卻覺得不必再高了,但事后聽說譚丕模和楊榮國兩人也是六級,與楊老先生相同,這時楊老先生的意見就出來了:
譚丕模連中蘇條約極淺之文字都看不通,亦評為六級。余提議應(yīng)減,無人見信也。憑心而論,余評最高級,決不為少,而與楊榮國、譚丕模同級,則認(rèn)為一種侮辱也?!?〕
全國高等學(xué)校院系大調(diào)整前,傳說上面有意任命楊榮國先生為新成立的湖南師范學(xué)院院長,楊樹達(dá)先生遂于1953年1月25日“作書與馬夷初部長,言湖大文學(xué)院院長楊榮國學(xué)識低劣,萬不可任之為師范學(xué)院院長”〔10〕。
院系調(diào)整以后,譚丕模調(diào)往北京師范大學(xué)中文系任系主任,楊榮國調(diào)往中山大學(xué)任文學(xué)院院長,楊樹達(dá)老先生則以年老而不愿他去,留在新成立的湖南師范學(xué)院歷史系,從而結(jié)束了他們?nèi)嗽诤洗髮W(xué)并不和諧的三年多的共事關(guān)系。
三
郭沫若和他領(lǐng)導(dǎo)下的科學(xué)院,也曾給晚年的楊樹達(dá)先生帶來過一些不快,甚至引起過他的不滿與憤怒。
郭沫若所從事的學(xué)術(shù)專業(yè),與楊樹達(dá)先生的,非常相近。上世紀(jì)四十年代初他們開始學(xué)術(shù)交往,互贈著作,相互尊重,關(guān)系正常而友好。比較起來,郭對楊似乎更為尊重。
郭沫若復(fù)書云:得大著(指《讀甲骨文編記》),捧讀一過,欣快無似。自蘆溝橋事變發(fā)生,弟由日只身逸出,所有研究資料,概被拋棄。歸國以來,身為雜務(wù)所纏,學(xué)問事早已久廢不講。今得讀大作,真如空谷足音也……就整個言之,我兄于文字學(xué)方法體會既深,而涉歷復(fù)博,故所論列,均證據(jù)確鑿,左右逢源,不蔓不支,恰如其量。至佩,至佩!〔11〕
但1949年以后,郭沫若的政治地位發(fā)生變化,對楊先生的態(tài)度,也跟著發(fā)生了微妙的變化,等到郭出任中國科學(xué)院院長以后,這一變化就更明顯了,這自然引起楊老先生的不快。以楊老先生的學(xué)術(shù)地位,他的著作出版,理應(yīng)暢通無阻。但不知為什么,他的著作,不論是新著,還是舊著,如要出版或再版,幾乎篇篇都要經(jīng)過郭沫若及其領(lǐng)導(dǎo)下的科學(xué)院審查。楊先生對此表露出不滿時,還受到郭沫若委婉的批評。1953年7月郭在給楊的一封信中說:
今日著書立說,當(dāng)對讀者負(fù)責(zé),出版發(fā)行尤當(dāng)對讀者負(fù)責(zé)。此乃國家事業(yè),故不能輕率從事。往復(fù)磋商,應(yīng)是好事,望勿為此悵惘。〔12〕
其實,楊老先生并不反對“往復(fù)磋商”,更不反對郭沫若對他的著作提意見,恰恰相反,他倒是樂意請郭看稿,因為“治甲文必通文字、音韻學(xué)以識字,通文義,以古書為基礎(chǔ)證言史實。能此者惟王靜安、郭沫若”〔13〕。
而且楊老先生把有些稿子一而再地寄給郭沫若提意見,如《積微居甲文說》就寄過兩次,并按照郭的意見,汰去了其中的五篇,免得“往復(fù)討論,徒稽延出版時日”〔14〕。
引起楊老不滿的是“郭的成見太深”。而“心有成見,必欲推翻余說,遇有可違之助者,乃急不暇擇也。余往言:做學(xué)問必須誠意正心,信也?!?/p>
最使楊老先生不能容忍的,是對他稿子審查的拖延和審查者學(xué)力的不足。
《積微居甲文說》去年三月寄科學(xué)院,請再審查。事將一年,杳無消息,因緘陶孟和問之。今日得陶復(fù)書,云:“審查人員迄未交還,院方亦未追問,猶為奇怪。官僚主義,值得深切檢討”云?!?5〕
如果說官僚主義作風(fēng)還是引起楊老先生的不滿的話,那么,審查者學(xué)力的不足則簡直使他感到無比的憤怒:
再寄《積微居小說述林》于科學(xué)院,請再審查。原審查人于訓(xùn)詁及語源之學(xué)并無研究,學(xué)力不足,故矢口亂道,將有作無……末復(fù)以專門委員之資格,謂科學(xué)院審查書稿,影響全國學(xué)術(shù)至大,務(wù)望科學(xué)院負(fù)責(zé)同志嚴(yán)切注意?!?6〕
這里的“負(fù)責(zé)同志”,顯然是指郭沫若。在這以后,對郭的不負(fù)責(zé)任還有更加嚴(yán)厲的批評:
前以《金文余說》寄請郭沫若審定,渠只讀書序,退還,云事忙未能全讀,乞諒云云。既不延請學(xué)較裕之人置院中審查稿件,己又藉口事忙不審,可謂虛負(fù)院長之名矣!〔17〕
話說到這份上,楊老先生仍然覺得不夠,他竟為此上書毛澤東:“呈毛公談科學(xué)院以審查書稿事,委之淺學(xué)少年為不當(dāng),應(yīng)與天下學(xué)人共為之?!薄?8〕
從下面這一段話里,我們可以清楚地感覺出楊老先生的憤怒已經(jīng)達(dá)到了何種程度:
科學(xué)院對于審查稿件輕視之,信任諸少年不學(xué)者妄為評陟,余吁請再審《小學(xué)述林》時,曾予以諷戒。院中不省。前感于《金文余說》妄評事,憤不能忍,故上書主席言之。今日得毛公復(fù)云,已將余緘交院,請其注意。明知此事將開罪于人,然若院人稍有天良,必當(dāng)力圖改進(jìn),公審查之責(zé)于天下人,則余雖為人疾視,為學(xué)術(shù)計,仍所甚愿也。〔19〕
對郭沫若的為人,楊先生也流露過不滿,但對郭的學(xué)力,卻從未提出過懷疑。郭沫若不是楊榮國,也不是譚丕模,終究還是學(xué)者!
(本文經(jīng)樹達(dá)先生哲嗣德豫、德嘉兄弟審閱,謹(jǐn)致謝)
注釋:
〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕〔5〕〔6〕〔7〕〔8〕〔9〕〔10〕〔11〕〔13〕〔14〕〔15〕〔16〕〔17〕〔18〕〔19〕見《積微翁回憶錄·積微居詩文鈔》,上海古籍出版社1986年版,第1、329、331、348、308、324、327、345、352、358、167~168、363、369、358、349~350、369、397、400頁。
〔12〕見黃淳浩編:《郭沫若書信集》(上),中國社會科學(xué)出版社,第501頁。