巧讀課外書

同學(xué)們都知道，讀課外書可以開闊眼界、增長知識，書是我們的良師益友，書籍是人類進(jìn)步的階梯。然而生活中好書壞書都有，加之同學(xué)們讀課外書的時間有限，因此，除了要嚴(yán)格地選擇一些有意義的書來閱讀外，還要掌握一些靈活的讀書方法。只有這樣，才能在較短的時間內(nèi)有較大的收獲。在通常情況下，同學(xué)們讀課外書可以采用下列一些方法。

一、猜讀。

在閱讀一本書或一篇文章時，可以先合上書本，猜想書中的有關(guān)內(nèi)容，然后再打開來讀；讀完之后，可以比較一下讀前的猜想與書中的內(nèi)容有何異同，進(jìn)而探究其中的原因和道理。

二、跳讀。

讀書的方法應(yīng)因人因書而異，對于一些無關(guān)緊要的內(nèi)容，可以不讀而跳過去閱讀下一部分內(nèi)容。這樣，可以盡快地閱讀完全書。

三、精讀。

對于一些有意義的內(nèi)容，應(yīng)一字一句地反復(fù)朗讀。不僅如此，還應(yīng)從內(nèi)容和形式上仔細(xì)研究，把那些內(nèi)容都讀透了，才有利于消化、吸收和運用。

四、定時讀。

為了養(yǎng)成勤讀課外書的習(xí)慣，可制訂每天閱讀半小時的計劃，如果完不成任務(wù)就不上床休息。時間長了，讀書的習(xí)慣也就自然而然地養(yǎng)成了。

五、定量讀。

拿到一本書后，可以根據(jù)總書頁及預(yù)計閱讀的時間計算出每天應(yīng)該讀多少頁，并嚴(yán)格按計劃執(zhí)行。有了讀書計劃，就便于提高讀書的效率。

六、邊讀邊記。

在閱讀中，可能會遇到一些有意義的內(nèi)容，應(yīng)該把它記下來。有時遇到一些疑問，也應(yīng)作出標(biāo)記，然后再想辦法解疑。為了節(jié)省做筆記的時間，同學(xué)們可以設(shè)計一些讀書卡片，卡片上可以設(shè)計書名、作者和摘記、心得等項目。