我被難題“撞”了一下腰

說(shuō)起我的成績(jī)，自我感覺(jué)還是不錯(cuò)的，老師經(jīng)常在我爸媽面前夸獎(jiǎng)我很聰明，課本知識(shí)很扎實(shí)，說(shuō)得我有點(diǎn)飄飄然了。

這天，老師拿來(lái)了一疊試卷，開(kāi)口就說(shuō):“今天的試卷有點(diǎn)難度，同學(xué)們要考慮仔細(xì)再落筆，千萬(wàn)要克服驕傲自滿(mǎn)的心理?！闭f(shuō)完，還朝我瞟了一眼。我心想，老師是太不相信我的能力，書(shū)上的課文，我都背得滾瓜爛熟了，我準(zhǔn)能超過(guò)其他同學(xué)。試卷傳到我手里，我連忙掃視了一下，顧不上別的了，低頭就做了起來(lái)。

沒(méi)想到，一開(kāi)始，我就被一道拼音的選擇題給卡住了:“糙”字該讀“ｚ?。铩边€是“cāｏ”呢?我苦思起來(lái)，但就是拿不定主意。想想平時(shí)這個(gè)字經(jīng)?？匆?jiàn)，就不知道查字典，胡亂讀一通。唉，—空著吧。我馬上轉(zhuǎn)移目標(biāo)，開(kāi)始做下面的字詞理解。怎么搞的，課本上死記硬背的詞語(yǔ)，現(xiàn)在怎么找不到了?我這時(shí)才覺(jué)得老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，今天的試卷確實(shí)和以往的不同。我腦子里一片空白，手心滲出了汗。好不容易到了閱讀這一關(guān)，題目看看倒是簡(jiǎn)單，但沒(méi)有了常規(guī)性的分段和概括段落大意，多了讓我們選擇和分析的試題。有了前面的“栽跟頭”，我小心仔細(xì)起來(lái)，一邊動(dòng)腦，一邊斟酌，努力使自己鎮(zhèn)定下來(lái)，但心“怦怦”直跳的感覺(jué)總是伴著我。啊，想起老師告誡我的話(huà):書(shū)到用時(shí)方恨少呀!我有點(diǎn)后悔了，原來(lái)死記硬背學(xué)語(yǔ)文還真不是個(gè)辦法。

試卷上交后，我一直很擔(dān)心自己的成績(jī)。幸虧老師沒(méi)有批改，也并不責(zé)怪我們，她發(fā)下試卷，嚴(yán)肅地說(shuō):“學(xué)無(wú)止境，知識(shí)的天地很廣闊，在知識(shí)老人面前，你永遠(yuǎn)是個(gè)矮子。”

很久很久了，這句話(huà)還在我耳邊回蕩著。老師的話(huà)和難題一下子“撞”醒了我，飄飄然的感覺(jué)沒(méi)有了。