風(fēng)格各異的特種兵“搖籃”

特種作戰(zhàn)部隊(duì)作為遂行特殊任務(wù)的武裝群體，在世界軍事斗爭中占有重要的一席之地。而且隨著世界形勢的發(fā)展，其在未來局部戰(zhàn)爭、反恐等特殊的戰(zhàn)場上的作用愈來愈突出，更加受到各國的青睞。作為培養(yǎng)特種部隊(duì)的搖籃--形形色色的培訓(xùn)基地更具有神秘的色彩。

美國\"綠色貝雷帽\"訓(xùn)練基地

美國陸軍特種作戰(zhàn)司令部設(shè)立的\"綠色貝雷帽\"訓(xùn)練基地，位于美國北卡羅來納州的布雷格堡，其訓(xùn)練宗旨是：通過特種軍事訓(xùn)練和意志的磨練，使\"綠色貝雷帽\"隊(duì)員具有頑強(qiáng)的作風(fēng)、果敢的勇氣和超常的戰(zhàn)斗本領(lǐng)。美軍的特種作戰(zhàn)部隊(duì)要依次接受常規(guī)訓(xùn)練和\"綠色貝雷帽\"基地的特種訓(xùn)練。最終，只有15%成為幸運(yùn)者進(jìn)入特種部隊(duì)。

根據(jù)培養(yǎng)的要求，訓(xùn)練分單兵訓(xùn)練、專業(yè)兵訓(xùn)練和集體訓(xùn)練三個(gè)階段。第一個(gè)階段為期31天，每天訓(xùn)練17個(gè)小時(shí)，授課內(nèi)容包括各種基本軍事技能。這一階段的訓(xùn)練異常嚴(yán)格，每天的訓(xùn)練內(nèi)容有負(fù)重行軍、超強(qiáng)體質(zhì)訓(xùn)練、巡邏、陸上定向、偽裝、敵占區(qū)生存等。平均合格率只有50%。在第二階段，隊(duì)員要學(xué)習(xí)4種基本技能：槍械專業(yè)技能訓(xùn)練使學(xué)員學(xué)會操作、保養(yǎng)、維修近百種槍械，學(xué)習(xí)襲擊、設(shè)伏、巡邏和識圖、游擊戰(zhàn)和地雷戰(zhàn)等方面知識工程兵專業(yè)技能訓(xùn)練學(xué)習(xí)架橋鋪路等建造知識及破壞手段和方法通信兵專業(yè)技能使學(xué)員掌握現(xiàn)代各種通信手段和方法，成為戰(zhàn)地通信的行家里手衛(wèi)生兵專業(yè)技能是提高隊(duì)員的戰(zhàn)地救護(hù)、地區(qū)流行病預(yù)防能力。此外，還要進(jìn)行相應(yīng)的情報(bào)、特種戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練課程。第三是綜合考核階段。學(xué)員們被分組空投到深山密林之中，要求在1個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，組成1支\"特別游擊隊(duì)\"，然后對假設(shè)之?dāng)硨?shí)施非常規(guī)戰(zhàn)。

學(xué)員畢業(yè)后，將根據(jù)需要被編人美國本土或海外各現(xiàn)役特種大隊(duì)。

法國\"西點(diǎn)\"--圣西爾軍校

1803年，拿破侖親手創(chuàng)建了法國圣西爾軍校。當(dāng)年拿破侖親自為學(xué)校題寫校訓(xùn)\"為打勝仗而受訓(xùn)\"時(shí)，就賦予了它神圣的使命與責(zé)任。它是專門為法國國防軍各兵種培養(yǎng)合格初級指揮員的老牌軍事學(xué)府，現(xiàn)已培養(yǎng)了6萬多名優(yōu)秀軍官，法國陸軍高級將領(lǐng)幾乎都出身于此，其輝煌的歷史與美國西點(diǎn)軍校相媲美。作為法軍重點(diǎn)院校，學(xué)校特別重視培養(yǎng)學(xué)員德、智、體綜合素質(zhì)，以及為國家、民族利益奮斗的神圣感和使命感。

圣西爾軍校的招生考試十分嚴(yán)格，分筆試、口試和體育測試三部分，錄取率不足20%，競爭相當(dāng)激烈。其學(xué)制為3年，強(qiáng)調(diào)軍事訓(xùn)練。第一年，主要培養(yǎng)學(xué)員的軍人素質(zhì)，使其具備軍事指揮員的基本知識和體能。第二年，課程包括文化教育和軍事訓(xùn)練兩部分。文化課30周，學(xué)員按志愿學(xué)習(xí)文、理、經(jīng)濟(jì)各科的專業(yè)課程(每個(gè)學(xué)員必修1至2門外語)。軍事訓(xùn)練10周，學(xué)習(xí)陸軍連、排戰(zhàn)術(shù)和作戰(zhàn)指揮、跳傘。參加與外軍軍校共同舉行的軍事演習(xí)，并組織到國外進(jìn)行一次考察訪問。第三年，重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)員的主動性、責(zé)任感和作為軍事指揮員的領(lǐng)導(dǎo)意識和領(lǐng)導(dǎo)能力。組織他們到陸軍各兵種部隊(duì)和統(tǒng)帥機(jī)關(guān)見習(xí)，學(xué)習(xí)諸軍兵種協(xié)同作戰(zhàn)理論，到熱帶叢林鍛煉等。

圣西爾軍校的教學(xué)設(shè)備之先進(jìn)和完備令許多同行羨慕。主要分為軍事訓(xùn)練、文化教育、體育鍛煉和生活娛樂四大類。其軍事訓(xùn)練設(shè)備包括各種兵器專修室、分隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練沙盤室和模擬器專修室。兵器專修室又分輕武器、重武器和各兵種分室。尤其使人驚嘆的是，在輕武器專修室內(nèi)，收集有古今中外各種各樣的手槍、步槍、沖鋒槍、機(jī)關(guān)槍等。當(dāng)然，其他展室也各具特色。

平時(shí)，學(xué)員著陸軍軍官常服，只有在重大節(jié)日(命名、傳帽與授佩刀儀式)或舉行學(xué)校慶典時(shí)才著校服。尤其每年一度的畢業(yè)典禮，畢業(yè)生可以穿著校服，滿懷喜悅的接過畢業(yè)證書和學(xué)位證書，然后根據(jù)自己的成績選擇喜歡的兵種。在兵種實(shí)習(xí)學(xué)校再學(xué)習(xí)1年專業(yè)知識后，被分配到部隊(duì)任職。

以色列\(zhòng)"野小子\"訓(xùn)練基地

以色列特種兵，俗稱沙漠\"野小子\"。其訓(xùn)練基地位于以色列首都特拉維夫東南大約120公里的大漠深處，占地25平方公里，訓(xùn)練設(shè)施及水平堪稱世界一流。組建50年來，在歷次中東沖突，在多次營救人質(zhì)的特別行動中，幾乎百戰(zhàn)百勝。其赫赫戰(zhàn)功使各國特種兵為之嘆服。

要加入\"野小子\"，必須經(jīng)過嚴(yán)格的資格審查、心理、生理和體質(zhì)方面的檢驗(yàn)。

挑戰(zhàn)\"地獄式\"訓(xùn)練是沙漠\"野小子\"的座右銘。他們的訓(xùn)練分基礎(chǔ)訓(xùn)練和專業(yè)訓(xùn)練兩大類。基礎(chǔ)訓(xùn)練主要包括體能訓(xùn)練、徒手格斗訓(xùn)練、野戰(zhàn)生存訓(xùn)練、武裝泅渡、長途奔跑、各種武器射擊等。訓(xùn)練強(qiáng)度很高，如在1000米的障礙場中，設(shè)置了巖壁、洞穴、雷區(qū)、沼澤、防空地帶、尸體區(qū)等近百種障礙，凡是在戰(zhàn)場上有可能遇到的障礙和險(xiǎn)情，都完全真實(shí)地展現(xiàn)在眼前。幾近摧殘的極限訓(xùn)練，其強(qiáng)度和難度，是任何沒有親眼目睹的人所無法想像的，即使\"哥曼德\"和\"綠色貝雷帽\"的同行們也大跌眼鏡。

在射擊訓(xùn)練中，每一名參訓(xùn)者必須會使用各種槍支進(jìn)行實(shí)彈射擊，從出槍到第一發(fā)子彈命中目標(biāo)，絕對不許超過1秒鐘。如若超過，即使命中也是零分。只有射擊成績一直保持優(yōu)秀者，才有可能成為一名狙擊手。此外，他們還必須通過心理訓(xùn)練，要具備沉著果敢、反應(yīng)敏捷和判斷準(zhǔn)確等基本素質(zhì)。在空中打開機(jī)門進(jìn)行無依托射擊，命中率必須達(dá)到85%以上，而狙擊手在任何情況下都必須達(dá)到100%。此外，還有各種千奇百怪的訓(xùn)練。如各種復(fù)雜環(huán)境中對所需目標(biāo)的跟蹤、對相關(guān)目標(biāo)的辨別和執(zhí)行各種特殊任務(wù)的能力。為了不被中途淘汰，士兵們每天都要自己給自己加碼，以接受新的考驗(yàn)，如站在房子下面向這所房子的頂上投擲手榴彈，或者在向陡峭的懸崖上沖鋒時(shí)瞬間反身射擊等，可謂花樣繁多，數(shù)不勝數(shù)。

正是由于如此嚴(yán)格的訓(xùn)練，才使得以色列特種兵在任何情況下，都能做到出奇制勝。

特種突擊隊(duì)員之家--日本富士學(xué)校

號稱特種突擊隊(duì)員之家的日本富士學(xué)校成立于1954年8月20日。它為日本自衛(wèi)隊(duì)特種部隊(duì)輸送了大量優(yōu)秀突擊隊(duì)員，為戰(zhàn)后日軍的發(fā)展壯大作出了突出貢獻(xiàn)。它對應(yīng)試者的要求非常嚴(yán)格，只有那些身體健康狀況良好而且適應(yīng)性強(qiáng)的人，才可能成為其學(xué)員，教官由經(jīng)驗(yàn)豐富的老隊(duì)員擔(dān)任。

其訓(xùn)練相當(dāng)嚴(yán)格，分為兩個(gè)階段：第一階段主要進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練，演練科目主要有：體育、格斗、識圖、破壞設(shè)施、水路潛入、通信、防空協(xié)同、生存技能等。突擊隊(duì)員訓(xùn)練塔用于攀登、空降、適應(yīng)高空感覺等立體訓(xùn)練，跑步專用道路用于進(jìn)行速跑、跳躍、培養(yǎng)耐力等平面訓(xùn)練。這些技能都是在現(xiàn)代高度物質(zhì)文明社會的日常生活中所無法體驗(yàn)的，目的是使隊(duì)員具有初步技能和體力。第二階段是綜合訓(xùn)練，也包括危險(xiǎn)的科目，其強(qiáng)度常常接近或超過體力和精力的最大耐受限度，尤其實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練是在睡眠不足、饑餓等極度疲勞的情況下進(jìn)行的。目的是靈活運(yùn)用基礎(chǔ)訓(xùn)練階段的訓(xùn)練成果。

空降突擊隊(duì)員是從空降兵中選拔出來的，他們都受過一般的空降訓(xùn)練，但還必須掌握在嚴(yán)峻條件下的空降技巧?？战低粨絷?duì)訓(xùn)練的特殊項(xiàng)目有：在基礎(chǔ)訓(xùn)練階段的識圖項(xiàng)目中增加了航空照片判讀，目的是提高對從高空拍攝的地形地物的判斷能力。其次是進(jìn)一步演練固定翼飛機(jī)和直升機(jī)的跳傘動作，以及同飛機(jī)之間的通信聯(lián)絡(luò)?？战低粨絷?duì)員比地面突擊隊(duì)員更需要深入敵人縱深地帶，與飛機(jī)的協(xié)同，給直升機(jī)導(dǎo)航是他們不可缺少的重要的演練科目。△