沈理笑
常常有些家長(zhǎng)心事重重地來(lái)醫(yī)院兒???。在幼兒園的視力檢查中,老師覺(jué)得孩子的視力有問(wèn)題,建議帶孩子來(lái)醫(yī)院看看。經(jīng)過(guò)醫(yī)院檢查,媽媽放心了,孩子在幼兒園的視力檢查時(shí)視力不佳,不過(guò)是因?yàn)楹⒆涌床欢瓻視力表。
其實(shí)目前在醫(yī)院內(nèi)還有一種更適合兒童檢查視力的方法,叫字母匹配視力測(cè)試,它適用于3~4歲兒童的視力篩查,通過(guò)使用不同大小的正方體字母,讓小兒進(jìn)行匹配,以證實(shí)兒童可能存在的一眼或兩眼的屈光不正、弱視或其他視力問(wèn)題,靈敏度高達(dá)90%,是學(xué)前兒童視力篩查的一種有效方法。
測(cè)試時(shí)需要二位測(cè)試者。測(cè)試者甲與小兒并排坐在一張小桌邊,桌上放著一張字母卡片,3歲兒童的字母卡片有5個(gè)字母,4歲兒童的字母卡片有7個(gè)字母。測(cè)試者乙坐在小兒對(duì)面,手中拿著一本字母活頁(yè)本,3歲和4歲兒童的字母活頁(yè)本所包括的字母和相應(yīng)年齡的字母卡片中的字母相同。測(cè)試者乙對(duì)小兒說(shuō):“我手中拿著的本子上有1個(gè)字母,你用手點(diǎn)給我看你桌上那卡片中與我本子上一模一樣的字母?!比绻翰焕斫?,坐在小兒身旁的測(cè)試者甲可把著小兒的食指啟發(fā)他,強(qiáng)調(diào)手指點(diǎn)的字母一定要與測(cè)試者乙手中本子上的字母相同。當(dāng)小兒掌握方法后,正式開(kāi)始測(cè)試。于是測(cè)試者乙手持字母活頁(yè)本,面對(duì)小兒距3米遠(yuǎn)處,字母活頁(yè)本的高度應(yīng)與小兒眼睛的水平一致,測(cè)試者乙逐一翻過(guò)字母活頁(yè)本,讓小兒從頭至尾在桌邊指出字母卡片中相同的字母,即字母匹配。此方法比較簡(jiǎn)單,兒童一旦學(xué)會(huì),能連續(xù)進(jìn)行,而E視力表難度較高,有的兒童會(huì)出現(xiàn)測(cè)試中斷現(xiàn)象,有的甚至不能完成。
在測(cè)試時(shí)間上,用E視力表需5~10分鐘,加上2~3分鐘的個(gè)別指導(dǎo),整個(gè)程序約7~13分鐘,而字母匹配測(cè)試所需的時(shí)間共5~7分鐘;在測(cè)試年齡上,E視力表適用于4歲上的兒童,而字母匹配測(cè)試適用于3~4歲的兒童,比E視力表篩查的年齡提早了1年,所以能更早地篩查出視力異常的兒童,以便早期干預(yù)和治療。
(作者系新華醫(yī)院兒??漆t(yī)生)