我收藏的清末課本

彭　雄

我藏有自己從小學(xué)到大學(xué)的大部分課本，閑時偶爾翻翻。有時也重讀某些課本的內(nèi)容；或欣賞自己涂鴉在課本上的“杰作”，或品味橫七豎八的眉批嘆語，恍若置身當(dāng)年。回味自己成長的歷程，真是一件有意思的事兒。后來，我逐漸注重對古舊課本的收集與研究。

從1988年至今，我已收集了數(shù)十種清代教材，包括各種蒙書，如《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》、《幼學(xué)瓊林》、《龍文鞭影》、《聲律啟蒙》等，各種經(jīng)書包括四書（大學(xué)、中庸、論語、孟子），六經(jīng)（詩、書、易、春秋三傳）等，數(shù)十種清末教科書和數(shù)十種民國時期課本。與此同時，愛屋及烏，也收藏了大量與近代教育相關(guān)的史料，如清代教育官報，清代學(xué)生作文（八股文）、試卷（鄉(xiāng)試、會試），院試卷結(jié)票（科舉準(zhǔn)考證）、書院史料、民國大學(xué)畢業(yè)論文及知名教授講義手稿、民國中小學(xué)生成績單、畢業(yè)證書等等。朋友看后戲稱這些文獻資料足可以寫一部中國近代教育史。教育史我是寫不出的，但我想借貴刊一角，簡介幾種較有特色的清末學(xué)堂教材，以利同好者探究，并請方家批評指正。

學(xué)校課本在中國的發(fā)展不過近百年歷史，它始于清光緒年間。十九世紀(jì)末，國力日衰，西方列強的船堅炮利，打開了中國國門，有識之士開始深切反思和批評舊的教育制度，當(dāng)時洋務(wù)派張之洞、改良派康有為、梁啟超等紛紛上奏朝廷，要求改革現(xiàn)行教育制度，廢科舉，興學(xué)堂。清廷迫于內(nèi)外壓力，不得不于光緒三十二年（1906）下諭旨廢除科舉。這是清末教科書出臺的歷史背景，以下?lián)衿湟呗宰鹘榻B。

一、《瀛寰全志》

清光緒二十七年（1901）廣學(xué)會出版，布面精裝本，書脊上有鎏金小字“最新中學(xué)教科書輿地”，是當(dāng)時清末中學(xué)堂地理課教材，相當(dāng)于現(xiàn)在高中《世界地理》教材。書中有大量精美插圖。講述世界五大洲、五大洋、97個國家地區(qū)的政治、經(jīng)濟、文化、宗教等內(nèi)容。序文中有“實發(fā)妙想，放大光明神州赤縣”、“建獨立鐘，撞自由聲音”，“起大風(fēng)潮，鐵血橫流，卒脫軛，還我新洲”，“見睡獅獨鼾，浩浩黃膚傷心馬牛，嗚呼悲夫！”等語，編輯署名“耶爰”，其人不詳，至少也是一個愛國的熱血青年。書中注明：“是編匯采東西及本國文地志數(shù)十種編輯而成……以印度廣學(xué)會刊行《地理精要》一書為準(zhǔn)”。廣學(xué)會是一個教會組織。清光緒年間教會有兩個組織在出版中國教科書，一為中國教育會，創(chuàng)辦于光緒十六年（1890），其目的在不違反基督教條件下編輯編譯教育用書，供各校采用；一為廣學(xué)會，創(chuàng)辦于光緒十三年（1887），出版歷史、理化、倫理、宗教一類書籍。這冊《瀛寰全志》就是把印度廣學(xué)會印行的地理教科書拿來，作為藍本，略作刪改，翻譯而成。這是我所藏清末學(xué)校課本中最早的一本。

二、《最新理科教科書》

清光緒三十二年（1906），由張元濟等編譯，上海商務(wù)印書館出版。課本內(nèi)容圖文并茂，間有精美的彩色插圖。說起清末教科書，不能不說說商務(wù)印書館，說商務(wù)印書館就不能不說說張元濟。張元濟，字菊生（1867～1959年），浙江海鹽人，前清進士，曾任刑部主事，總理各國事務(wù)衙門章京，1898年戊戌變法時，因鼓吹維新，被革職出京，永不敘用。光緒二十八年（1902）在上海南洋公學(xué)（交通大學(xué)前身）譯書院編纂教材，后與當(dāng)時中日合資的小印刷廠—商務(wù)印刷廠廠長夏瑞芳相識，到商務(wù)廠工作。經(jīng)過他苦心策劃，終于使原來默默無聞的小印刷廠，一躍而成為遠東第一流的出版機構(gòu)，不能不說是我國近代出版史上的奇跡，其發(fā)跡之道就是出版印刷大量的教科書。

光緒三十二年清廷下令廢除科舉，開辦學(xué)堂。當(dāng)時政府教育部門沒有能力編出一套全新的教科書，這對當(dāng)時出版界來說，也是一個陌生的課題。各地教材編撰復(fù)雜，有“國定制”也有“審定制”，還有“自撰自編”。張元濟先生曾有編譯教材的經(jīng)驗，他在商務(wù)廠設(shè)立編譯所，聘請學(xué)者專家及懂教育的人，擔(dān)任編譯職務(wù)，悉心規(guī)劃，凡小學(xué)、中學(xué)、師范、大學(xué)各校應(yīng)用之教科書、參考書，分類纂輯，無不精益求精，且以發(fā)行最早為學(xué)界歡迎。各類教材均經(jīng)過教育行政機關(guān)審定，定名為最新教科書。比如，《最近國文第一冊》初版發(fā)行后三日而罄，一版再版，一時洛陽紙貴，風(fēng)行全國。到民國20年（1931）最多再版達300余次，可見其印量之大。

三、一套清末江蘇師范學(xué)校教材

清光緒三十二年由江蘇師范講義編輯部編輯出版，在日本印刷后寄回國內(nèi)。共十六編。筆者僅收藏九編十一門，有《教育學(xué)》、《教育史》、《礦物》、《論理》、《心理》、《物理》、《植物》、《經(jīng)濟》、《法制》、《體操》、《音樂》。在第一編《教育學(xué)》中有當(dāng)年兩江總督周馥所寫的書序：“……李子申觀察為日本留學(xué)生監(jiān)督，訓(xùn)誨殷勤，雜采諸生所錄講議，裒（ｐóｕ）然成集，郵寄示余……（余以為）此書流傳可為后來者啟迪之助，因?qū)賹幪K兩藩司，分籌刻費，印之于石，以惠后學(xué)……光緒三十一年仲冬月朔建德周馥序于兩江節(jié)署”。從序文中我們可以知道這套教材出版的大致經(jīng)過。留日風(fēng)行當(dāng)時，出去一看，全是新東西，大吃一驚，于是全盤“拿來”，實迫不得已，此亦為中國教育落后之又一物證。

四、《物理易解》

清光緒二十九年（1903）教科書譯輯社出版發(fā)行，內(nèi)容為中學(xué)堂物理課程，原書為日本義烏陳鈇著。這本書很有意思，在書的首頁印有一則官府告示，大意是“嚴(yán)禁盜版，違者必究”，現(xiàn)摘錄于下：“欽命二品頂戴江南分巡蘇松太兵備道袁為（大字）出示曉諭事，據(jù)留學(xué)日本生員陸世芬等稟稱，竊生等在日本東京糾集同志，創(chuàng)設(shè)教科書譯輯社，編譯東西教科新書，以備各省學(xué)堂采用，業(yè)經(jīng)稟奉南洋督部堂準(zhǔn)派辦處轉(zhuǎn)飭所屬學(xué)堂購用，現(xiàn)先譯就中學(xué)教科書物理、生物、植物、幾何、代數(shù)、數(shù)學(xué)等凡六種，出版有日，惟恐書出之后，奸商等暗中翻刻，以圖射利。為此，稟請發(fā)給告示，曉諭通屬書肆，凡教科書譯輯社出版各書，一概不準(zhǔn)翻印，如有違禁者，準(zhǔn)予送請嚴(yán)究，并擬將告示刊入卷首，以資仿戒……特示。光緒貳拾捌年陸月十二日示”。

書前刊以官府文告以防盜，真千古第一書也。猶如盜版猖獗的今天，把中央紅頭文件印在每本書的封面，豈不面子十足？！而印在中學(xué)物理教科書上，實在是說明當(dāng)時所需甚矣。清末學(xué)制改而教材跟不上，矛盾突出，故漁利不法之徒趁機盜版，加之又沒有知識產(chǎn)權(quán)保護之說，那才是真正的盜版時代。

責(zé)編巖梅