羅家倫與“雞犬不留”的南京中央大學(xué)

《百年潮》1999年第5期刊載了羅久芳女士寫的《羅家倫與五四運動》一文，如實地記述了中國近代著名文化教育界人士羅家倫在五四運動中的活動與功績，讀后令人感慨萬千。確實，羅家倫是中國近代一位值得紀念的文化名人，尤其是他的愛國思想更值得頌揚。羅家倫一生多從事文化教育工作，其中以在抗戰(zhàn)前后擔(dān)任中央大學(xué)校長的時間最長、建樹最多。至今，南京許多曾在中央大學(xué)任教與工作過的老人仍流傳著一些羅家倫在抗戰(zhàn)前后愛國護校的動人事跡。他在南京淪陷前成功地組織中央大學(xué)內(nèi)遷，做到“雞犬不留”，就是其中一例。

1937年7月7日，日寇制造盧溝橋事變，發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭，在瘋狂地?zé)龤屄又?，給我國的高等教育事業(yè)帶來極大的災(zāi)難。其中他們焚燒劫掠著名的南開大學(xué)造成“雞犬不留”的慘劇，使全中國人民悲憤難抑。南開大學(xué)是中國近代創(chuàng)辦較早的一所私立大學(xué)，也是有光榮傳統(tǒng)的名牌大學(xué)。自1931年九一八事變后，南開大學(xué)廣大師生在校長張伯苓先生的領(lǐng)導(dǎo)下，一直高舉抗日愛國的旗幟，開展多種救亡活動，影響很大。因此日寇對此校恨之入骨。1937年7月28日凌晨，侵華日軍在天津挑起戰(zhàn)爭后，就向此校發(fā)起瘋狂的進攻：從7月28日午夜到29日晨，從海光寺日軍兵營，用密集的炮火向南開大學(xué)校園轟擊，徹夜未停；第二天，日軍飛機又來轟炸校園，投擲下大批炸彈；之后，日軍軍車又開進學(xué)校，把幾座未炸平的樓房潑油縱火焚燒。結(jié)果，南開大學(xué)著名的秀山堂、木齋圖書館、藝琴樓學(xué)生宿舍以及大部分教學(xué)樓與平房，均被夷為平地；該校的中學(xué)部也被毀為一片廢墟；甚至南開校園中一口重一萬八千斤的大鐘，鐘面鐫有全部金剛經(jīng)，是一件罕見的歷史文物，也被日軍拉走，鑄成殺人武器。南開師生艱苦創(chuàng)業(yè)40年的美麗校園被日寇燒殺劫掠得一無所有，被稱之為“雞犬不留”。

但是，侵略者的兇暴卻只能激起中國人民抗日愛國熱情的進一步高漲。當南開校園被毀時，南開老校長張伯苓正在南京參加一次會議。他立即在報紙上發(fā)表聲明，莊嚴地說：“敵人所能毀者，南開之物質(zhì)，敵人所不能毀者，南開之精神?！痹趶V大中國人民捐錢捐物的支持下，南開很快在昆明與重慶復(fù)校。大學(xué)部在昆明與北京大學(xué)、清華大學(xué)聯(lián)合組成了西南聯(lián)大，中學(xué)部在重慶恢復(fù)成立了南開中學(xué)。

日寇毀滅南開的暴行傳到南京中央大學(xué)，也激起了這所著名高等學(xué)府廣大師生的強烈義憤。當時該校設(shè)在南京城中心成賢街、四牌樓一帶(今東南大學(xué)所在地)，該校農(nóng)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院等設(shè)在南京城北的丁家橋一帶，規(guī)模大，師生多，圖書設(shè)備比較齊全。校長羅家倫自1932年8月就任，數(shù)年以來，對學(xué)校建設(shè)頗有建樹。在這同時，他默察時局，預(yù)見到日本侵華戰(zhàn)爭的不可避免與迫切，并認為中日必戰(zhàn)，戰(zhàn)則南京必將不保，這是因日本狂妄的侵略擴張野心與中國國防力量的薄弱所決定的。因而中國各界，包括各大學(xué)，必須有所準備，有備無患。他從1936年開始，就指示學(xué)校后勤部門趕制大量木箱。當時校內(nèi)師生均不知此物作何用。當盧溝橋事變爆發(fā)，南開被毀的消息傳來后，羅校長的備戰(zhàn)意識更濃。8月13日上?？箲?zhàn)爆發(fā)，戰(zhàn)火日益向南京逼近，羅家倫校長立即布置組織全校師生員工將學(xué)校的圖書資料、儀器設(shè)備全數(shù)裝入早就造好的大木箱內(nèi)，送上民生公司的輪船，順長江水路撤往重慶。接著，他又組織指揮全校師生員工攜帶物件，分批從南京往重慶轉(zhuǎn)移，在重慶沙坪壩迅速復(fù)校上課。據(jù)有關(guān)史料顯示，中央大學(xué)是當時全國內(nèi)遷最好、損失最小、復(fù)課最早的高校。

羅家倫校長是中央大學(xué)最后一批撤離南京的人員之一。1937年12月初，日軍已從東、南、西三面逼近南京。羅家倫在撤離南京前，最后一次到四牌樓中大校本部與丁家橋農(nóng)學(xué)院(今南京鐵道醫(yī)學(xué)院所在地)等處作巡視檢查。他見全校人員與財物都已撤之一空，十分欣慰。只有農(nóng)學(xué)院牧場供教學(xué)實驗用的良種家禽家畜雞、鴨、豬、馬、牛、羊等無法搬運，羅就宣布由牧場職工自行處理，或吃，或賣，或帶回家中，均可，只要不落入日寇手中就行。但是，中大牧場的職工們在這國難當頭之際，人人都充滿了慷慨激昂的愛國熱情與報國之志。他們說，這些良種禽畜，是學(xué)校師生多年耗盡心血培育出來的，是學(xué)校的寶貝，是國家的財富，是師生們在今后教學(xué)科研中必不可少的試驗動物，也是國家未來科學(xué)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)之一，絕不能丟失。他們由年長的工人王酉亭老師傅帶頭，向羅家倫校長表示，一定要將學(xué)校的這些寶貴禽畜全部從南京內(nèi)遷到重慶去，送到已在重慶復(fù)校的師生手中，絕不流失丟棄，更不留下資敵，讓日寇糟蹋。于是，他們晝夜加班加點，在短短幾天時間內(nèi)趕制出了許多只木籠。然后，他們將雞、鴨、豬等裝進木籠內(nèi)，再將木籠架到馬、牛、羊身上，人牽，手扶，離開了即將淪陷的南京。

這時，江南地區(qū)已大部分被日軍占領(lǐng)，到處戰(zhàn)火紛飛，日軍已從東、南、西三面迫近南京城郊，只有長江以北尚無敵蹤。于是，王酉亭老師傅率領(lǐng)數(shù)十名中大職工，趕著馬、牛、羊，馱著雞、鴨、豬，從南京過長江，徒步循江浦、全椒、合肥一線，向皖中山區(qū)進發(fā)，然后取道皖西、豫南、豫西、鄂西、川東，爬山涉水，餐風(fēng)宿露，還要與日機周旋，與饑寒、風(fēng)雪斗爭，歷時達兩年之久，經(jīng)歷千山萬水與千難萬險，終于在1939年11月到達重慶沙坪壩，回到已經(jīng)復(fù)校兩年的中央大學(xué)的懷抱中。那天，中大師生聞之欣喜若狂，一齊涌到校門口夾道歡迎那些歷盡風(fēng)霜險難的職工師傅與雞、鴨、豬、馬、牛、羊。校長羅家倫更是激動得淚流滿面。據(jù)他后來寫的回憶文章說：“我真像異地見到久別重逢的老朋友一樣，看到他們，不禁激起了我國難家仇的怒火，我的淚水也不禁奪眶而出了?！?/p>

南京中央大學(xué)的內(nèi)遷徹底干凈，連一雞一鴨也沒留給敵人。當時社會上傳言，稱之為另一種意義上的“雞犬不留”。南開大學(xué)老校長張伯苓就說：“抗戰(zhàn)開始時，南開大學(xué)與中央大學(xué)都是‘雞犬不留’?！边@兩個“雞犬不留”，一個記錄了日本侵略者的兇暴與罪惡，另一個則顯示了中國人民愛國抗敵精神的崇高與神圣，無疑，這里面也包含著羅家倫校長的愛國熱情與許多心血。

(責(zé)任編輯：蕭 徐)■