面向21世紀的按摩職業(yè)教育

江西省南昌市第三按摩醫(yī)院(330002)

關(guān)鍵詞按摩事業(yè)發(fā)展職業(yè)教育對策

21世紀將要到來，面對新的世紀、新的形勢，有許多新的問題需要我們正視：我們應有超前的眼光，通過預測和展望21世紀按摩事業(yè)的發(fā)展趨勢，對目前按摩職業(yè)教育中存在的問題進行思考，努力探索21世紀按摩職業(yè)教育改革和發(fā)展的新途徑，這是大有益處的。

121世紀的按摩事業(yè)ニ孀派緇?、緷陌l(fā)展，按摩事業(yè)會繼續(xù)向前發(fā)展；同時，對按摩人才素質(zhì)的要求也會隨之提高，這并不是憑空想象，而是基于對以下3點的認識：

1.1疾病譜的改變隨著生活條件的提高、衛(wèi)生狀況的改善，過去危害人體健康的主要疾病，如營養(yǎng)不良、傳染病、寄生蟲病等的發(fā)病率已顯著下降；但由于現(xiàn)代化社會講究速度和效率，人們的精神和軀體都處于一種緊張狀態(tài)，故心身疾病的患病率呈上升趨勢，據(jù)上海市精神衛(wèi)生中心統(tǒng)計結(jié)果表明：生活水平較高的居民，其心身疾病的患病率比生活水平較低的居民高。另外，21世紀我國將步入老齡社會(60歲以上的人口超過人口總數(shù)的10%)，各種老年病的患病率，也會隨之上升。ピ謖廡┬納砑膊⒗夏瓴≈校有不少屬于按摩的適應癥，如糖尿病、神經(jīng)官能癥、各種骨關(guān)節(jié)病等，這給按摩的發(fā)展提供了一個廣闊的市場。同時，隨著按摩臨床和科研的不斷深入，過去被視為禁忌癥的某些疾病，如糖尿病、高血壓、冠心病等，通過按摩治療都取得了很好的療效，已成為按摩的適應癥。由此，我們不難發(fā)現(xiàn)：在社會、經(jīng)濟高速發(fā)展的21世紀，按摩將在醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)中，起著越來越重要的作用。

1.2保健的需要經(jīng)濟發(fā)展的同時，人們的認識水平也在不斷的提高，現(xiàn)代人越來越重視生命質(zhì)量，對保健的需求也在不斷地增長。1978年，世界衛(wèi)生組織在"《阿拉木圖宣言》中具體提出：2000年人人享有衛(wèi)生保健的目標，按摩以其安全，高效，無毒，副作用的特點，將在21世紀的保健中，扮演一個非常重要的角色。

1.3醫(yī)療模式的轉(zhuǎn)變現(xiàn)代醫(yī)學正在由傳統(tǒng)的"生物醫(yī)學模式"向"生物--心理--社會醫(yī)學模式"轉(zhuǎn)變。如此，我們醫(yī)療服務工作就會向前邁進一大步。但這需要每個按摩師都能從"社會、家庭、心理、生理"等方面考查病人，都能宣傳心身保健的重要意義。無疑，這對按摩師的素質(zhì)提出了更高的要求，對按摩職業(yè)教育也提出了新的挑戰(zhàn)。

2目前按摩職業(yè)教育中存在的問題ニ孀湃嗣襠活水平的提高，按摩事業(yè)得到了空前的發(fā)展，按摩職業(yè)教育卻出現(xiàn)了相對滯后的現(xiàn)象，主要表現(xiàn)有：

2.1按摩專業(yè)教師的流失由于按摩事業(yè)發(fā)展迅速，按摩師的收入相對較高，致使不少按摩專業(yè)教師離開教學崗位，從事按摩醫(yī)療保健工作，而且有越演越烈之勢，人才的流失，給按摩職業(yè)教育的發(fā)展，帶來了嚴重的障礙。

2.2對按摩事業(yè)的片面認識按摩事業(yè)迅速發(fā)展，按摩人才供不應求，使許多人"頭腦發(fā)熱"。對按摩學習，特別是理論學習不夠重視，他們只看到了按摩事業(yè)發(fā)展的一面，卻沒有意識到社會對按摩師已經(jīng)提出了更高要求的另一面。這樣的按摩師或許可以走俏一時，但卻無法適應醫(yī)學模式轉(zhuǎn)變的需要，更無法面對21世紀激烈的市場競爭。

2.3應試教育的影響應試教育以考試成績做為評價學生的唯一標準，忽視了學生全面素質(zhì)的提高，按摩需要很強的動手能力，而且還需要不斷地與患者交談(交際能力)，對于這些能力的培養(yǎng)，只靠死記硬背，只靠考試是不夠的，這對培養(yǎng)合格的按摩師是不利的。

3按摩職業(yè)教育將如何面對21世紀バ碌氖蘭透按摩的發(fā)展帶來了機遇，但按摩事業(yè)能否向更高層次發(fā)展，以適應未來社會的需要，其中最關(guān)鍵的問題是人，是從業(yè)人員的素質(zhì)，我們要為未來社會培養(yǎng)什么樣的人?我們又如何面對21世紀呢?

3.1教會學生學會生存生存教育是社會發(fā)展對人類自身提出的基本要求，因為學會生存是一個進入社會的個體自身應該具備的基本條件。這對我們的學生來說，顯得更加重要，他們畢業(yè)后，多數(shù)都要離家去外地打工，我們應讓他們學會如何處理人與社會的關(guān)系，如何適應周圍的環(huán)境，這不只是為了生存，同時也是獲得事業(yè)成功的前題保證。

3.2教會學生學會學習葉圣陶先生講過，"教學是為了達到不要教"，達到不需要教，就是要教給學生自己學習的本領(lǐng)，讓他們自己學習一輩子。"學生在學校里的學習時間有限，而現(xiàn)代科技發(fā)展迅速，知識信息劇增，并不斷更新，只有教會他們學習，才能使他們參加工作后繼續(xù)學習先進技術(shù)，以適應按摩事業(yè)的迅速發(fā)展；只有教會他們學習，才能使他們終身學習，終身受用。

3.3適應醫(yī)學模式轉(zhuǎn)變的需要現(xiàn)代醫(yī)學正在向"生物--心理--社會醫(yī)學模式"轉(zhuǎn)變，故在按摩職業(yè)教育的課程設制中，應增加相應的課程：如醫(yī)學心理學、社會醫(yī)學等。ピ詘茨σ攪蘋蟣＝∈保有一段較長的時間可被利用進行心理治療，如果我們的按摩師掌握了相應的醫(yī)學心理知識，及會談技巧，將會把過去按摩時無目的的談話，轉(zhuǎn)變?yōu)橛嗅槍π缘尼t(yī)學會談，這對提高各種心身疾病的療效，將大有益處。

3.4適應性對外交流的需要隨著國家的進一步開放，按摩對外交流的機會，也會日益增加，在按摩職業(yè)教育中，我們應有超前的眼光，重視外語的學習，這是按摩事業(yè)的發(fā)展需要，更是按摩走向世界的需要。バ碌氖蘭圖唇到來，為了迎接21世紀的挑戰(zhàn)，為了按摩事業(yè)的明天，我們按摩職業(yè)教育界應貫徹教育要"走向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來"的方針，為按摩事業(yè)邁上新的臺階而努力奮斗!

《按摩手法速成與保健》郵購啟事ケ臼橛贍喜市按摩職業(yè)學校、南昌市第三按摩醫(yī)院院長李方強主編，全書共13萬字，是作者多年教學和臨床經(jīng)驗的總結(jié)，是一本實用性很強的按摩培訓教材，是"南昌按摩"第一本理論專著。ゼ鄹瘢好坎岫價11.50元，另加10%郵掛費；10冊以上免郵掛費，20冊以上，每冊10元。サ刂罰航西省南昌市第三按摩醫(yī)院サ緇埃0791-6263605

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