兒子做事只做一半

崔崴嵬

這種情況在五六歲的兒童中非常普遍,父母不必大驚小怪。出現(xiàn)這種情況主要是因?yàn)?

首先,五六歲的孩子正處于認(rèn)知能力迅速發(fā)展的階段,他們的興趣開始從比較感性的形象轉(zhuǎn)向比較抽象的數(shù)字概念,但是,這種發(fā)展是不穩(wěn)定的,經(jīng)常會發(fā)生反復(fù)和大起大落,表現(xiàn)出本來已經(jīng)會做的事情突然又不會做了。有的孩子今天學(xué)會了系鞋帶兒,過了幾天又不會系了。

其次,隨著孩子各方面能力的發(fā)展,他們的活動范圍擴(kuò)大了,能吸引他們注意力的事太多了。例如小一點(diǎn)的孩子不能玩游戲機(jī),看電視需要大人的幫助,不能隨意到外面和小朋友玩,而五六歲的孩子則可以把自己的生活圈子擴(kuò)大,外面的一切對他們來說充滿了新奇與誘惑,以至于不知干什么好,所以就會出現(xiàn)一件事情做了一半又被另一件事情吸引了注意力的現(xiàn)象。

根據(jù)孩子的具體情況,父母可以采用以下方法進(jìn)行引導(dǎo):

1.輕松、幽默地對待孩子。既然孩子偶爾出現(xiàn)這種情況是成長的必然,那么父母就不該把這種行為視做孩子的錯誤而加以批評和指責(zé),而應(yīng)坦然地理解和接受,以一句輕松、幽默的話提醒孩子回到應(yīng)該做的事情上來。這樣會得到皆大歡喜的結(jié)果。

2.多給孩子一些自由玩樂的時間。孩子正處于飛速發(fā)展階段,吸引他注意力的事情太多太多,簡直有點(diǎn)應(yīng)接不暇。此時,父母可以多給孩子一些自由活動的時間,讓他去選擇自己喜歡和感興趣的事情,這樣既滿足了孩子的好奇心,又可以使孩子在做別的事情時保持比較持久的注意力。

3.和孩子說話的時候,讓他看著你。有的父母喜歡一邊做自己的事情一邊向孩子交代讓孩子做的事,以為這樣可以節(jié)省時間,結(jié)果卻事與愿違。讓孩子看著你,然后一點(diǎn)點(diǎn)告訴孩子你想讓他做什么,這樣可以讓孩子把注意力完全轉(zhuǎn)移到你讓他做的事情上來。

4.布置任務(wù)簡單、直接。由于年齡的關(guān)系,如果家長一次讓他做的事情太多,孩子容易分心。如果每次只讓他做一件事情,簡簡單單,孩子就不容易半途而廢了。

5.對孩子講話不能太復(fù)雜,尤其是讓孩子做什么事情的時候,不能使用委婉的說法或復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu),而要直接明確地表達(dá)你的意思,如“換件干凈衣服”、“幫媽媽拿個碗來”。

6.說完之后讓孩子重復(fù)一次。有些家長吩咐孩子做什么之后,不管孩子聽沒聽明白就不管了,等到發(fā)現(xiàn)孩子只做了一半又很生氣。孩子由于理解力和經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系,在很多事情上與成人理解是不一樣的。所以,當(dāng)你說完較復(fù)雜的要求后,讓他再重復(fù)一遍,看他是不是完全理解了你的意思,明白你到底要他做什么,怎么做。

總之,對待這樣的孩子要有信心和耐心。在家長的幫助下,孩子會逐漸成長,做事兒會逐漸完整。■