張倩(長春一汽三中春華秋實(shí)文學(xué)社)
近年來,國產(chǎn)動畫片市場一直不景氣,盡管創(chuàng)作者煞費(fèi)苦心,絞盡腦汁地找樂子,但作品大多不盡人意。在中國電影“金雞獎”頒獎會上更有幾次最佳動畫片獎空缺的情景,人們也注意到小學(xué)生的書包上多是“美少女”、“小丸子”的圖案,中學(xué)生開口閉口是對“流川楓”、“大空翼”的贊美,這一切不能不令人深感擔(dān)憂,難道國產(chǎn)動畫片真就一蹶不振了嗎?
我是看國產(chǎn)動畫片長大的,《葫蘆兄弟》、《黑貓警長》教育了我團(tuán)結(jié)互助,勇于同惡勢力斗爭,而現(xiàn)今的動畫片多以逗樂為宗旨,只要孩子開心地笑了,就算是成功之作。根本沒人去想有無教育意義。與此同時,日本作品打入中國市場并提出挑戰(zhàn)。事實(shí)證明,國產(chǎn)動畫片在本國市場已一無是處,這是為什么呢?
日本動畫片遠(yuǎn)有經(jīng)久不衰的《一休》,近有紅得發(fā)紫的《足球小將》、《灌籃高手》 ??梢娝麄冇忻鞔_的目的——思想教育,而這教育的灌輸卻是潛移默化的,隨后他們又抓住了極具感召力的“中心”,所以當(dāng)我們看到大空翼奮不顧身地向“三連冠”沖剌,湘北隊(duì)為奪魁全國籃球大賽而不惜余力超負(fù)荷訓(xùn)練時,也被一個民族強(qiáng)烈的進(jìn)取心和拼搏精神深深地震撼了,這震撼促使我們堅(jiān)持看完全片,并沉迷其中,贊不絕口,這是日本動畫片獨(dú)特的魅力。
看日本卡通不僅是上深刻的政治課,同時也是上一堂生動的語文課,而看國產(chǎn)片就只能是聽笑話了,前不久,一位上海動畫創(chuàng)作人對記者說:“真搞不懂孩子心中的笑料到底是什么?”看來一味追求逗樂已把中國動畫片的宗旨導(dǎo)入誤區(qū),為使中國動畫片崛起我們何不取日本作品的精華呢?
當(dāng)然,即便是在國產(chǎn)動畫片市場令人堪憂時,也不乏有《小蜜蜂》這樣的有思想、有內(nèi)涵的好作品,但卻不足扭轉(zhuǎn)整個敗局,國產(chǎn)動畫片直接影響到祖國后代,我們絕不能忽視思想教育,特別是教育手法的創(chuàng)新。我們殷切期盼國產(chǎn)動畫片東山再起的那日。