蘇鴻啟
長(zhǎng)期以來(lái),人們受“能做不能說(shuō)”的性傳統(tǒng)思想影響,社會(huì)的性觀念一直在半保守半開放之間搖擺不定。性健康教育不足、性健康教育不當(dāng)是個(gè)普遍存在的問(wèn)題。
一次,兩個(gè)母親向我訴說(shuō)了她們感到棘手且又懸念不止的事。其中的一位說(shuō)她的女兒到了“說(shuō)大不大,說(shuō)小不小”的年齡。雖然女兒很懂事。聽話。家長(zhǎng)比較放心,但有一件事給她震動(dòng)很大,想起來(lái)就心有余悸。一天,她翻女兒的書包,里面有一個(gè)子宮帽。女兒雖然給她做了滿意的解釋,并找來(lái)能證實(shí)此物來(lái)源的同學(xué)作證,但她還是很生氣,真怕女兒背著她做出傻事來(lái)。
這兩個(gè)母親提出一個(gè)共同的問(wèn)題:預(yù)防少女懷孕。這是個(gè)大課題,需要全社會(huì)重視。但是,父母是子女的第一位有教養(yǎng)責(zé)任的人,學(xué)校老師是第二位的施教者,應(yīng)該手拉手,為他(她)們提供必要的性健康教育。
從國(guó)內(nèi)外少年期發(fā)生性行為的統(tǒng)計(jì)資料看,必須在少年男女開始有性行為之前,著重傳授給孩子有關(guān)第二性征的知識(shí);教給孩子男女交往的方式;教育孩子了解男女之間的心理差異和防止遭受性暴力的方法;培養(yǎng)性道德規(guī)范意識(shí);指導(dǎo)孩子正確對(duì)待影視、雜志和畫冊(cè)上的性愛(ài)場(chǎng)面。防止少女懷孕應(yīng)是青春早期性教育最需要灌輸?shù)暮诵膬?nèi)容。
父母跟青春早期兒女談性問(wèn)題,性教育學(xué)家提出的幾個(gè)注意點(diǎn)具有通用性,概括起來(lái)如下:
(1)不要怕提出你的意見。如果你認(rèn)為婚前性行為是壞的,說(shuō)出來(lái)。不論子女反對(duì)與否,至少你表明了自己的立場(chǎng)。
(2)聽到底,不責(zé)罵。壓制沒(méi)有好處,只能使她(他)們到此為止,日后守口如瓶。
(3)用事實(shí)回答問(wèn)題。孩子們知道得越多,在緊要關(guān)頭越會(huì)做出較正確的決定。
(4)
聽到、看到你所不允許孩子們有的行為(如身上帶有避孕用具,書包里有色情書刊等),不要大驚小怪、暴跳如雷,聽明白原因,再下判斷。
無(wú)論中外,父母跟少男少女談性問(wèn)題,雙方都感到難以啟齒。他們雙方都抱有同樣“等待”對(duì)方先開口的心理。調(diào)查的結(jié)果顯示,“大多數(shù)少男少女唯恐父母不了解他們;唯恐一提出這個(gè)問(wèn)題就會(huì)受到責(zé)罰;唯恐坦白地說(shuō)出性問(wèn)題會(huì)使父母?jìng)摹!庇袀€(gè)少女是這樣對(duì)性學(xué)專家說(shuō)的:“你問(wèn)我有沒(méi)有跟父母說(shuō)過(guò)我的問(wèn)題。我很希望這樣做,但是他們的性觀念很不開化。他們知道今天的少女在做什么,他們卻不肯相信自己女兒會(huì)做出什么事來(lái)?!甭?,這是多么值得做父母的深思的呀!
我們常聽母親們當(dāng)著女兒的面說(shuō):“我的女兒絕不會(huì)做出那種事情來(lái)。”專家認(rèn)為,盲目自信是最不適當(dāng)?shù)膽B(tài)度,因?yàn)椤斑@句話暗示兩點(diǎn):其一,婚前性行為是一種罪惡;其二,母親絕不愿跟女兒討論這種問(wèn)題。所以,那樣的說(shuō)法,會(huì)‘有效地切斷母女間溝通意見的‘熱線。至于她們的女兒是否‘絕不會(huì)做出那種事情來(lái)?那就只有天知道了?!?/p>
不常跟少男少女談及性教育問(wèn)題的父母,常常不知道該怎樣起頭。專家認(rèn)為,開始要針對(duì)這時(shí)期性發(fā)育的生理和心理特點(diǎn),以自然的方式。從他們比較容易外顯的表現(xiàn)入手。比如,這個(gè)時(shí)期的男女十分注意自己的儀表、體高和身段,在體態(tài)方面常常為自己發(fā)育得太快或太慢而抱怨;為突起的乳房,增寬的臀部而害羞,或限制自己活動(dòng)的范圍。男孩子也是這樣,常為自己發(fā)育勻稱或矮小的體格,或舉止輕浮,或自卑不前。父母可根據(jù)不同的表現(xiàn)進(jìn)行開導(dǎo),并插進(jìn)與之有聯(lián)系的適當(dāng)?shù)男詢?nèi)容。但切記不要長(zhǎng)篇大論,要做到“細(xì)雨入土”。
母女或父子相談中,要7解兒女對(duì)一些情況的看法。一是看看他們對(duì)這些問(wèn)題的觀點(diǎn)是否正確;一是看看他們?cè)谶@方面知識(shí)的深度與廣度,從而根據(jù)情況提供正常的生理和心理知識(shí)。遺憾的是。大多數(shù)家長(zhǎng)沒(méi)有這方面的正確知識(shí),他們知道的許多“事實(shí)”是錯(cuò)誤的。所以,最好為自己和兒女買些權(quán)威性的性知識(shí)方面的書籍。
父母在做這方面教育的時(shí)候,一定不要只談性生理,應(yīng)該談性愛(ài)的道德觀念。一個(gè)熱戀中的男青年在回憶他自己要求與女友發(fā)生超友誼關(guān)系時(shí),他想起了母親平日很委婉的話,這話給他以“懸崖勒馬”的道德力量:“兒子,你是××愛(ài)上的第一個(gè)男孩子,所以你在她一生中占一個(gè)特殊的地位。你要好好的對(duì)待她,使她在成人以后,對(duì)男人發(fā)生好感,不要使她留下‘沒(méi)有一個(gè)男人是好東西的痛苦回憶。”
“萬(wàn)一”是事物發(fā)展的特殊規(guī)律。如果發(fā)生了意想不到的或非父母所希望的事情時(shí),做父母的最好不要責(zé)罵與自己意見相左的兒子或女兒,更不可采取極端的態(tài)度,因?yàn)槟菢訜o(wú)補(bǔ)于已造成或已發(fā)生的事實(shí)。同時(shí)你也不能永遠(yuǎn)看住兒女。更沒(méi)有辦法可以強(qiáng)迫兒女嚴(yán)守男女之防。最好的辦法,還是把話說(shuō)在前頭,使他們了解太早發(fā)生性關(guān)系可能產(chǎn)生的危險(xiǎn)和后果,到頭來(lái),自食其果的只能是他們自己,而不是別人。