紅孩兒
童年的記憶里總是少不了兒歌的。一首首的兒歌就那么輕輕地飄蕩在我們的小床前、小凳小桌前,陪著我們一天天地長(zhǎng)大,長(zhǎng)大到若再唱起兒歌就會(huì)臉紅的年紀(jì)。因?yàn)?,誰(shuí)都明白,兒歌是該小孩子唱的。
但是有一首兒歌我總在唱,在心里面悄沒(méi)聲兒地唱:
我在馬路邊撿到一分錢,
把它交到警察叔叔手里面。
叔叔拿著錢,
對(duì)我把頭點(diǎn)。
我高興地說(shuō)了聲:叔叔再見(jiàn)。
(白)叔叔,再見(jiàn)!
很有趣。我不單記住了歌詞,而且記住了歌尾需要喊出聲的那句“白”話。記得喊的時(shí)候小嗓子吊得很高,一副很驕傲自豪的樣子。
與我同齡的人差不多都會(huì)唱這首兒歌。它教會(huì)我們的是什么?歌里面那個(gè)簡(jiǎn)單的故事,是我們最初的金錢觀教育。
撿到一分錢實(shí)在是太小的事情,但是我們?cè)谶@“一分錢教育”中所領(lǐng)悟到的,是拾金不昧的必要,是拾金不昧后的愉快和自豪。稚嫩的嗓子喊出“叔叔,再見(jiàn)”時(shí),小小的心里知道,像歌里那樣去做,就會(huì)是一個(gè)好孩子了。
這種“好孩子”的標(biāo)準(zhǔn)一直統(tǒng)治著我們的金錢觀。生活中,我們也許不會(huì)總有撿到一分錢的時(shí)候,但我們總是要隨時(shí)面對(duì)金錢的考驗(yàn)。在這樣的時(shí)候,這首歌,這首兒時(shí)的歌,就會(huì)以一種熟悉的感覺(jué),從我們內(nèi)心的某個(gè)角落里慢慢流出來(lái)。
相信不少人都有過(guò)這樣的經(jīng)歷:你正在做著你自己的事,不經(jīng)意之間,忽然發(fā)現(xiàn)地上躺了一個(gè)包,或是扔著一件什么貴重物品。你驚訝地?fù)炱饋?lái)。這時(shí),只要你趕快走開,手中的那東西就歸你了。
但是我們從小到大受的金錢觀教育就是:你不能拿著別人的東西走開。丟錢包或丟東西的人此時(shí)正焦急萬(wàn)分呢1
替他人著想是拾金不昧最基礎(chǔ)的內(nèi)容。想想看吧:錢和好東西誰(shuí)都想要,更何況是人家已經(jīng)弄到手了的呢!里面不知道花費(fèi)了人家的多少勞動(dòng)和心血。而且,丟東西的人此時(shí)更有一種特殊的情緒:沮喪。他們因?yàn)閬G東西而感到自己在這一天、甚至在這一段時(shí)間都不會(huì)走運(yùn)。假如丟的是一件非常重要的東西、一筆數(shù)目不小的金錢,這種沮喪就更會(huì)嚴(yán)重。曾經(jīng)有一位老人,因?yàn)樵诖蠼稚蟻G了自己的養(yǎng)老金,悲痛得不想再活下去。這時(shí),在老人的眼里,他的養(yǎng)老金就如同他的生命一樣重要了。
假如有人及時(shí)地將養(yǎng)老金歸還到老人手里,那就是救了一條人命吶!
幫助因丟東西的人振作起來(lái),是拾金不昧的直接成果。
間接的成果是留給自己的。我們一生中會(huì)遇到許多來(lái)自金錢的誘惑。常常地,金錢或等同金錢的種種好處,就躺在我們唾手可得的地方。只要一伸手,只要……
但是我們是在拾金不昧的教育中長(zhǎng)大的,是唱著《一分錢》的兒歌長(zhǎng)大的,不屬于自己的一分錢尚且不會(huì)要,又怎么會(huì)要不屬于自己的其他東西呢?更不用說(shuō)對(duì)別人的金錢和財(cái)物進(jìn)行窺視和霸占了。
拾金不昧是一種人格的修煉。下意識(shí)里,,我們就會(huì)面對(duì)世間萬(wàn)物持自尊自愛(ài)的態(tài)度。不久前我曾撿到一枚金光閃爍的金戒指。那精細(xì)的做工顯示著它不凡的身價(jià)。當(dāng)時(shí)我正渴望得到一枚金戒指,像現(xiàn)如今許多的女子那樣讓自己的某個(gè)手指發(fā)亮。但是……但是我知道這枚金戒指不該屬于我,更何況它的主人一定正火急火燎地尋找它呢!
多么奇異!就在這時(shí),捏著別人金戒指的我,心里面輕輕地響起了那首兒歌……這情景我永遠(yuǎn)難忘!
那一首兒歌是一粒種子,它在我們的一生中都發(fā)著芽,結(jié)著果。