楊柏
自然界中,黃河幾度改道,地殼多少沉??;喜馬拉雅山脈,過去曾為水族宮殿,上面咆哮著印度洋的狂濤;臺灣海峽,昔時卻林木深秀,把寶島與大陸緊緊相連;滄海變桑田,桑田變滄海,大自然發(fā)展的道路是不平坦的。翻開史頁,中原逐鹿,五霸起伏,秦漢統(tǒng)一,三國鼎立……歷代王朝,一個個興而又亡,中華民族,一次次衰而復(fù)盛,人類社會的發(fā)展也不是一帆風(fēng)順的。那么,作為浩瀚大海中的一滴水,人生的道路當(dāng)然會既有順境,也有逆境。正可謂人生正道是滄桑。
這里談?wù)勎业哪承┙?jīng)歷。盡管我習(xí)慣用“記憶篩選法”去努力“遺忘”某些東西,但我不能不“公平”地說,正是那些痛苦的磨煉使我成長。
“文革”初期,我處于半被催眠半清醒的狀態(tài),
既有“反修防修”的狂熱,又有看不慣某些現(xiàn)象的正常理智。于是難免和“中央文革”頂上牛,用它批判“資產(chǎn)階級反動路線”的“理論”去審視它自己。我們當(dāng)時真的以為有一條壓制人的“資產(chǎn)階級反動路線”,但是,我認(rèn)為“中央文革”不過是用“新形式的資產(chǎn)階級反動路線”取代舊的,同樣在壓制群眾,而且是壓制更大的多數(shù)。這樣一鬧,讓我嘗到了“無產(chǎn)階級司令部”的“鐵拳頭”,體驗到“太上老君”的“八封爐”,并由于父母同時受到?jīng)_擊,領(lǐng)略了六次抄家的滋味,“享受”過兩年政治避難式的流亡生活。這是我平生遭受的第一次人生危機。
“戰(zhàn)敗的軍隊最善于學(xué)習(xí)”。命運的接連打擊沒有使我屈服。相反,我不服氣,要弄清是非,于是就利用被剝奪參加運動的權(quán)利的“優(yōu)越性”,去拜讀“老祖宗”的書。那些日子里,我按照自己制定的作息時間表去生活。廣泛涉獵文學(xué)、歷史、哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)等方面的書籍,并用以觀察分析“文革”中的政治風(fēng)云,頭腦越來越清晰了。歷史的辯證法使我堅信,笑在最后的人才笑得最痛快。
68年到農(nóng)村,在和老貧農(nóng)接觸的過程中,我又聽到令人震驚的事實:“大躍進”的實情確實很糟。那么“三面紅旗?彭德懷?……”簡直不敢想象。這是我經(jīng)歷的第二次危機,它是信仰危機。在這之前與之后,還遇到城市青年不習(xí)慣艱苦勞作的體力危機。通過這兩次危機,我體力上強壯起來,精神上獨立起來,對事物和對馬克思主義,產(chǎn)生了自己的一套不符合當(dāng)時潮流的獨立理解,并努力尋求“中國向何處去”的答案?,F(xiàn)在人們公開探討的封建遺毒問題,那時在很多獨立觀察問題的青年中就已經(jīng)在議論了。
生活的第四次打擊是“戀愛危機”?!梆B(yǎng)育之恩”竟然使女方的家長認(rèn)為有權(quán)干涉子女的生活。我憤懣,我激怒,我又平靜、沉默。強烈的自尊心使我兢兢以強,去勇敢地面對現(xiàn)實。
第五次危機受天安門事件的影響。我從“四五”運動看到希望,看到過去曾沮喪地以為“中國人有窩頭就不造反”是片面的。但我在天安門廣場路過,并和在場的人們互相交談過自己所見事件的經(jīng)過,卻因此被人告到工作單位的保衛(wèi)部,于是也就成為重點審查對象之一。當(dāng)然,也就又一次失去了入黨的資格。這次危機把我逼回家中,研究黑格爾的邏輯學(xué),形成對馬克思哲學(xué)思想的新理解。同時也有了空閑時間去了解國外科學(xué)的某些發(fā)展動態(tài)。
除此之外還有很多小的危機,如調(diào)轉(zhuǎn)、找工作、工作變換身不由己、人事關(guān)系等等。但這些創(chuàng)傷都使我受益非淺。生活經(jīng)驗告訴我,人生的波折并不完全都是壞事,對于神經(jīng)堅強的人,人生的價值往往是錘煉出來的。
幼苗破土,農(nóng)民常常不急于澆水,目的是促使植物的根系向縱深伸展,這叫做“蹲苗”。青年初入社會,經(jīng)受種種磨難,它也有類似“蹲苗”的作用。這不是主張人為地給青年制造煩惱,但那些不可避免的挫折,確實會讓人更成熟、更深刻。嬌生慣養(yǎng)是培養(yǎng)低能者的搖籃,高山寒土使蒼柏勁松更加挺拔。司馬遷身受宮刑,文章字字珠玉;李后主被俘幽禁,詞境為之一變;居里夫人苦熬瀝青,一人兩獲諾貝爾獎;馬克思飄泊歐洲,至今光采照人……“生于憂患,死于安樂”,這真是句至理名言啊。