邢知
讀完禹九同志的文章“他們?yōu)槭裁床蛔呱瞎ぷ鲘徫??”后,使一個即將從大學畢業(yè)的我引起許多感想來。四年的大學生活就要結束,暑假以后就定上工作崗位。這對于我們畢業(yè)生確是一件非常重大的事。
走向生活,這就意味著幾乎將要一輩子從事一件職業(yè)。富于幻想的青年,自然會有許多想法和打算??梢钥隙ǖ卣f,每個畢業(yè)生都會考慮這個有關個人切身利益的問題的。所不同的只是大家考慮的出發(fā)點和程度有差別而巳。有人在考慮個人愿望和要求時,能把黨和國家的利益放在第一位。愉決地服從國家的調配,在去年畢業(yè)的同學中大部分是按時走上了工作崗位的。
也有的在提出個人的要求和希望時,不是把祖國的利益同個人的利益聯(lián)系起來,而是片面地強調了個人利益。因而產(chǎn)生了禹九同志所報道的不走上工作崗位的現(xiàn)象。這種近乎無理取鬧的,東挑西選,永無滿足的做法顯然是十分荒唐的。我以為這樣的人無論到哪兒,都是不會滿意的,是很難把工作做好的。希望他們及時回頭,同偉大的社會主義建設的節(jié)奏合起拍子來。
我覺得禹九同志的文章,總的精神是正確的。它及時地揭露了我們生活中的黑暗面,從而提醒了大家,尤其是我們即將畢業(yè)的數(shù)萬大學生。但我感到文章還有欠缺的地方,這就是文中舉例不是“典型化”的,而是較極端的例子。因而它的說服力就不夠強。其次,我以為在分析這些不走上工作崗位的同志(其中還包括青年團員)的原因,除掉主要的是強調個人要求之外,是否也研究一下其它的情況呢?我們知道,在去年畢業(yè)生分配中,產(chǎn)生了前所未有的大批的不走上工作崗位的現(xiàn)象。幾乎全國各個大學都有。甚至有的學校人數(shù)竟占百分之二十左右。這到底為什么呢?都是個人利益重心嗎?據(jù)我觀察卻不盡然。事實上有些用人部門在分配工作上的官僚主義和命令主義(這是一對雙生子?。┧斐傻囊恍┎缓侠矸峙洮F(xiàn)象,引起了人們正常的氣憤。比方某省教育廳竟把高師畢業(yè)生當威“剩余物資”到處推派。美其名為“國家需要”。而事實呢?人到當?shù)睾蟮谝痪錃g迎辭卻是“我們這里根本沒向廳里要人。”“不過既然你來了,我們想想辦法就是”。而外省和某些高師呢,卻大缺其人!此外對有的病號漠不關心,而要求照顧愛人的則被學校人事處回之以“你還年青,轉移目標還來得及!”采取這種惡劣的手段,怎不使人傷心和憤慨呢!
當然,這也是極端的例子,值不得我們大事宣揚。但在禹九同志的文章中,對于分配工作中的缺點只是一帶而過。這對于那些一直不走上工作崗位的畢業(yè)生來說(我院至今仍有四五個沒走?。┧枷雴栴}沒得到解決,反而可能距離越來越遠。人們要求的是除了批判不服從分配的錯誤之外,適當?shù)亟野l(fā)分配工作中的壞作風,我想會公平些。那樣對各方面都有好處。
畢業(yè)在即,每天大家的話題都很自然地落在分配問題上。有的備準服從分配到任何地方去,這是主流一面。另外也有一部分做著各種各樣的打算。但總的來說,每個畢業(yè)生都愿意工作的,只是各人的要求不同而已。對待這些同學,我認為不宜一概扣上個人主義帽子。因為其中也有“誓向不合理分配現(xiàn)象斗爭到底的勇士”。如果再有胡亂推派現(xiàn)象,這些同志將堅持不走上工作崗位以表示抗議,來維護國家真正的利益(這應同禹九同志文章中的例子區(qū)分開來)。對這一點,在團組織生活會上或班會計論會上大家的看法是一致的。
但是,不走上工作崗位這件事本身對于個人和國家都是非常不利的!所以我們是否可以研究出一個比較可行的辦法來。我想就技術上對畢業(yè)分配工作提供一點建議,請有關部門參考,研究,采用。
這個辦法也許可以防止過去那種硬性的“分配指令”,避免盲目分配及其帶來的命令性方法。無以名之,暫稱“自由選擇分配法”。這里“自由”二字是相對的,并非漫無邊際的自由。它對于被分配者來說,提供了較多的選擇的機會。做法是:主管部門事先了解有什么單位需要人,然后根據(jù)專業(yè)性質把總的方案交給學校,再由學校設立的“畢案生分配委員會”參照每個學生的特長和條件等做好通盤安排,每個畢業(yè)同學給予三個左右的崗位作選擇。這樣,每個畢業(yè)生就有范圍較廣的機會選擇比較適合他,心愿的地方。再加上同學間的彼此協(xié)商調換,機會就更多了。它既是國家需要,也在一定程度上滿足了個人的要求。這個比較民主的分配方法,有它的優(yōu)點,也有小的缺點。比方碰上需要的單位少于或等于畢業(yè)生專業(yè)的人數(shù)時,就不能采用這個辦法。但國家需要數(shù)總是要超過畢業(yè)生人數(shù)的,估計問題不大。
此外,是否還可考慮允許畢業(yè)生自己找工作?假如每業(yè)同學知道某單位需要人,而該單位衡量該生條件同意他去,學校分配工作時就應該允許他去,因為某單位需要人也就是國家的需要。
末了,我深信今年的高等學校畢業(yè)生一定會很好地同國家人事部門合作,使分配工作順利進行。如果能把今年高教部在招生中的民主措施的精神,即盡量按照新生(畢業(yè)生)的志愿進行分配的話,將對全體大學生,尤其是應屆畢業(yè)生是極大的鼓舞。